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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >隨堂測(cè)試一卷通英語(yǔ)

          隨堂測(cè)試一卷通英語(yǔ)答案解析

          科目:czyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

          3.人間瑤池萬(wàn)綠湖
               ①古人云:仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。自幼在山里長(zhǎng)大的人對(duì)自然山水依舊情有獨(dú)鐘。再說(shuō),整天在辦公室里忙碌著,于是,我的心就有了一種飛翔的企盼,應(yīng)文友之邀,欣然前往萬(wàn)綠湖,走進(jìn)大自然。
               ②萬(wàn)綠湖是華南地區(qū)最大的人工湖(新豐江水庫(kù)),湖區(qū)面積1600平方公里,水域面積370平方公里。湖面最寬處12公里,最深處達(dá)116米,因這里四季皆綠、處處是綠而取名為“萬(wàn)綠湖”。萬(wàn)綠湖與浙江的千島湖堪稱(chēng)“姐妹湖”,又是珠江三角洲的“后花園”。
               ③站在萬(wàn)綠湖畔,心弦不禁被那寬廣的綠、純粹的綠所撥動(dòng)。碧綠的湖水一望無(wú)邊,小島點(diǎn)綴其間,大片常綠的闊葉林把眼前的美景襯得更加出色,真的不忍心讓游船劃破這份難得的意境,想及遠(yuǎn)方那無(wú)盡幽遠(yuǎn)的立體畫(huà)卷,還是與船同行了。
               ④萬(wàn)綠湖的景點(diǎn)頗多,有秦朝遺留的古城寨殘?jiān)?,有明朝大官顏伯燾父母的古墓及顏儉墓等文物,湖中的島嶼星羅棋布,數(shù)量達(dá)360多個(gè),各具神態(tài),各顯風(fēng)姿,栩栩如生,惟妙惟肖:或如垂釣老翁,或如禪定高僧,或如豪放歌者,或如靜思哲人,或如翩翩少年,或如春睡少女,或如花前月下的情侶,或如臨水照影的佳人……或行或立或走或奔,皆神妙而不可言,細(xì)細(xì)品味,令人胸襟開(kāi)闊,蕩氣回腸,把湖光山色點(diǎn)綴得美不勝收。萬(wàn)綠湖如巨幅的綠色綢緞鋪就于藍(lán)天白云之下,豐姿綽約,風(fēng)靜則平展如川,纖塵不染,風(fēng)動(dòng)則波光浩淼,搖波蕩綠,任君追波逐浪。這里有“碧綠的湖水倒映著美麗的夢(mèng)想”,親臨其境,有如置身“山中海洋”。
               ⑤遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬(wàn)綠湖像一塊巨大的綠毯。湖水的顏色由近到遠(yuǎn)在逐漸變化:墨綠、深綠、淺綠……更奇妙的是,湖水還會(huì)隨著太陽(yáng)照射角度、光線強(qiáng)弱的不同,在一天里產(chǎn)生幾種不同顏色的景致,許多人被這幾種不同的景致深深地打動(dòng),并把它們視為人生追求的象征。清晨,遍地黃金,象征著富有;中午,滿目翡翠,象征著珍貴;傍晚,一抹胭脂,象征著魅力;月夜,一片銀光,象征著平安。一泓碧水竟讓人有如此無(wú)窮的感悟,難怪著名作家葉楠曾驚嘆:此乃瑤池水,緣何在河源!多姿多彩的萬(wàn)綠湖如夢(mèng)似幻,神秘莫測(cè),讓人驚嘆,讓人感到大自然的無(wú)窮魅力。
               ⑥湖面無(wú)時(shí)不綠,無(wú)山不綠,無(wú)水不綠,甚至連空氣也是帶著綠意的。凡到過(guò)萬(wàn)綠湖的人無(wú)不驚詫于萬(wàn)綠湖的綠,朱自清筆下的“女兒綠”曾讓許多人為之神往,但那畢竟只是一潭之綠,即使綠得驚世駭俗,也難免失之局促。而萬(wàn)綠湖的“綠”則是一種胸襟廣袤,氣吞日月的“英雄綠”,既豪氣沖天又俠骨柔腸。只有到了萬(wàn)綠湖,才能深刻領(lǐng)略到這“綠”在大自然中深刻的內(nèi)涵。有詩(shī)贊:“萬(wàn)山成一綠,萬(wàn)綠成一湖。日月湖中聚,天地共翕呼?!?br />     ⑦萬(wàn)綠湖的山自有一份瀟灑和坦然,萬(wàn)綠湖的水也自有一份閑適和恬靜。在萬(wàn)綠湖的天地間,飛禽走獸也似乎找到了歡樂(lè)的天堂,說(shuō)它們的靈性,正是它們對(duì)自然的一份信任與依賴(lài),看那臨水坡的枝頭,星星點(diǎn)點(diǎn)的白鷺在歡快地展翅雀躍,悠悠然然,自然的原始濃情在這里變得生動(dòng)而有趣了。
               ⑧萬(wàn)綠湖的美,美在蓬勃的生命力,美在物我相知的真情。誰(shuí)說(shuō)流水無(wú)情、草木無(wú)知?萬(wàn)綠湖的一草一木、一禽一獸,都是碧水青山滋養(yǎng)而成的生命,生命是有感知的??!
               ⑨萬(wàn)綠湖,目之所及,處處都是風(fēng)景,萬(wàn)物皆可入詩(shī)。好一座人間瑤池,好一處世外桃源,好一個(gè)綠色的世界,好一幅天然的畫(huà)卷!
          (1)通讀全文,作者為什么把“萬(wàn)綠湖”比作“人間瑤池”?
          (2)“一泓碧水竟讓人有如此無(wú)窮的感悟”中“無(wú)窮的感悟”指的是什么?
          (3)文章第⑤段和第⑥段都是寫(xiě)萬(wàn)綠湖的“水”的,兩段顛倒一下位置可以嗎?為什么?
          (4)本文主要寫(xiě)“萬(wàn)綠湖”的美,卻又寫(xiě)到朱自清筆下的“女兒綠”,這種寫(xiě)法及其作用是什么?
          (5)本文語(yǔ)言清麗優(yōu)雅,如詩(shī)如畫(huà)。試舉一例并加以賞析。

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          科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

          五、(21分)

          (2014 •河北石家莊二模) 閱讀下面的文字,完成14〜17題。

                                                               廢墟

                                                                周曉楓

                 ① 第一次到圓明園,我還是個(gè)熱衷郊游的小學(xué)生。記得那輛被臨時(shí)征用的公共汽車(chē),記得我們?cè)陬嶔ぶ袏^力地合唱。然而來(lái)自歷史的恥辱并不能在孩子的心里累積重量,我們只是驚訝于自己被汽車(chē)傾瀉到一堆斷壁殘?jiān)赃叀?/p>

                 ② 我們沒(méi)有耐心聽(tīng)從老師語(yǔ)氣莊重的講解,沒(méi)有興致辨識(shí)圖像混沌的黑白照片,連大石頭上浮雕的植物和異獸也不能吸引我們——何況,它們只剩下片斷的花紋。除了能在荒涼開(kāi)闊的野地里追逐奔跑,這里毫無(wú)樂(lè)趣。留下來(lái)的印象,惟有殘石上的西式雕鑿,像生硬的石膏花,泛著與材質(zhì)不符的臟奶油色;還有夕照中的一片蘆葦,詩(shī)意蕭索……殉葬的植物。

                 ③ 第二次去圓明園,我迷失在萬(wàn)花陣之中。這座用四尺高的雕花磚墻組成的迷宮,復(fù)建不久。我不斷碰壁,氣餒不已。盡管,“迷宮”是個(gè)分外魅惑的概念。我知道,在古老的中秋之夜,宮妃們?cè)謭?zhí)蓮燈在萬(wàn)花陣?yán)镦覒颍v生動(dòng)。月光,如同彌散整個(gè)世界的金色花藥;在這圓瓣的巨型石頭花里,藏匿著絕色的歌伶與舞姬……迥異于今天,那是已逝的情懷。在講求效率的工業(yè)社會(huì)中,需要的是直接、簡(jiǎn)明、不走彎路;萬(wàn)花陣相反,它是一座自我封閉的娛樂(lè)場(chǎng),沒(méi)有暗示和標(biāo)志,在蓄意的誤導(dǎo)中,在重復(fù)的繚繞中,迷宮制造智力和體能上的懲罰,從而使身陷其中的人獲得樂(lè)趣。

                 ④ 我喪失方向感,越走越焦灼,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到萬(wàn)花陣的出口。我覺(jué)得自己笨,像只慢蝸牛。萬(wàn)花陣也像封建社會(huì)遺留下來(lái)的一只蝸殼吧?石形圓陣,移走不動(dòng),中間被蝕空全部的血肉。很奇怪,我恰巧在鏤刻的石紋間發(fā)現(xiàn)了 一只附著其上的真蝸牛:殼體脆薄,行動(dòng)遲緩,對(duì)它來(lái)說(shuō)磚墻上的圖案已是阻礙前行的迷宮。天線般的觸角,那么細(xì),在空氣中小心試探。當(dāng)它膽怯、疲倦時(shí),就蜷縮進(jìn)完美的螺旋,進(jìn)入由一條線組成的迷宮。

                 ⑤ 圓明園曾作為藝術(shù)村盛極一時(shí),集中著漸漸聲名鵲起的畫(huà)家和詩(shī)人,也不乏以藝術(shù)為名的騙子。當(dāng)代藝術(shù)品被天價(jià)拍賣(mài)的神話時(shí)代尚未到來(lái),彼時(shí)彼境,這些被生活腌出咸味的底層藝術(shù)家多在困頓中掙扎和堅(jiān)持——圓明園藝術(shù)村,體現(xiàn)著二十世紀(jì)最后的浪漫。幾年之后,樹(shù)倒猢猻散。圓明園藝術(shù)村就像現(xiàn)代迷宮,憑借金羊毛找到出口的人成為英雄,也有無(wú)名者被無(wú)名的怪獸呑噬。

                 ⑥ 潮涌潮退,圓明園的名字就像遺留在沙灘的一枚罕世珍貴的鸚鵡螺,無(wú)論擁有多少舊武士的尊嚴(yán),也與我的生活無(wú)關(guān)。及至中年,我對(duì)圓明園的了解才略多于中學(xué)歷史課本上普及的知識(shí)。

                 ⑦ 圓明園與北京眾多古跡的不同之處在于:它是廢墟。

                 ⑧ 世界上有些圣地,帶有明顯的廢墟感,比如龐培、吳哥窟、羅馬斗獸場(chǎng),空曠、盛大而神秘,遠(yuǎn)比新建筑令人尊重。所謂廢墟,必然經(jīng)過(guò)毀滅,但正是毀滅使之比完整之物更具力量。巨大的時(shí)間溶解在廢墟里。如果說(shuō)時(shí)間是有具體形狀的,它就是骨殖、化石和連綿的廢墟。廢墟是所有偉大之物的終年,但我們甚至說(shuō)不清廢墟的生死。方死方生,方生方死,它漠然超越生死交界的那座短橋。廢墟并非被魔鬼摧毀,仿佛出于對(duì)時(shí)間的信仰而甘愿瓦解。廢墟見(jiàn)識(shí)過(guò)殺戮、離亂、掠奪,見(jiàn)識(shí)過(guò)足夠的眼淚、嘶喊以及足夠的鮮血和焦骸,卻保持地老天荒般的沉靜。

                 ⑨ 夕陽(yáng)下的圓明園,有著略帶沉重的末日感和亡靈樂(lè)于沉入其中的寂靜。廢墟,這個(gè)詞的意義在于,使建筑像花朵一樣享有自己的凋謝;廢墟的非凡也在于,置身它的絕對(duì)寂靜里,仿佛就能立即回到它的全盛時(shí)代。那是一種通過(guò)悠久的死亡而進(jìn)入的永生。據(jù)說(shuō),圓明園是偉大的奇跡,其實(shí)它是從神明般不容懷疑的極權(quán)出發(fā),由每個(gè)工匠身上的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)的,如同夕陽(yáng)下每粒塵埃都散發(fā)碎金的光芒。我從沒(méi)想到美,還可以包括令人戰(zhàn)栗的極權(quán)以及隨后的摧殘——或者說(shuō),只有不能被摧毀的才成為大美。我在廢墟上看曰落洶涌,看晚霞燎烈,無(wú)邊席卷,就像許多年前的那場(chǎng)浩蕩的火。

                 ⑩ 圓明園毀于大火。

                 ⑪火焰過(guò)后,空無(wú)一物。然而,圓明園剩下的灰燼依然富可敵國(guó)。世間有什么東西,燒灼之后依然美得驚心動(dòng)魄?“圓明園”,這幾個(gè)字仿佛經(jīng)過(guò)煅燒的絕世珠寶。美的生命力如此強(qiáng)大,甚至它的灰燼。圓明園,曾經(jīng)的醉生夢(mèng)死,曾經(jīng)的國(guó)殤,它的來(lái)歷與毀滅......到最后什么都不重要了,美的分量重于羞恥。

                 ⑫其實(shí),圓明園的美正在于它的消失,在于它只剩下一個(gè)等同奇跡的名字。這朵不能從火焰里復(fù)活的玫瑰,這個(gè)我們從未目睹的地方,成為巨大而至美的幻境。它符合神話的所有氣質(zhì):瑰麗而虛幻,悲傷而至尊,它像亡靈般擁有全部的褒義詞。

                 ⑬美若深淵,不可測(cè)探。圓明園:一座成為神話的想象建筑,一個(gè)被經(jīng)常談?wù)搮s從未彰顯的奇跡……我想說(shuō),天堂的性質(zhì)莫不如此。

                                                 (選自2014年第2期《十月》,有刪節(jié))

          14. 根據(jù)①〜⑤段文字,回答下列問(wèn)題。(6分)

          (1) 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者小學(xué)時(shí)第一次游圓明園的感受。(3分)

          (2) 文中多次出現(xiàn)“迷宮”一詞,作者主要寫(xiě)了哪幾種“迷宮”?(3分) 

          15. 聯(lián)系全文,談?wù)勛髡邽槭裁匆浴皬U墟”為題。(3分)

          16. 作者認(rèn)為作為廢墟的圓明園主要有哪些“美”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

          17. 對(duì)文中畫(huà)線句“美的分量重于羞恥”,有人認(rèn)為,這是對(duì)圓明園之美的歌頌與贊美;有人認(rèn)為,這是對(duì)人們忘記歷史的諷刺與批評(píng)。請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫狻?6分)

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          科目:gzyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的文字,完成后面題目。

          廢?? 墟

          周曉楓

          1)第一次到圓明園,我還是個(gè)熱衷郊游的小學(xué)生。記得那輛被臨時(shí)征用的公共汽車(chē),記得我們?cè)陬嶔ぶ袏^力地合唱。然而來(lái)自歷史的恥辱并不能在孩子的心里累積重量,我們只是驚訝于自己被汽車(chē)傾瀉到一堆斷壁殘?jiān)赃叀?/span>

          2)我們沒(méi)有耐心聽(tīng)從老師語(yǔ)氣莊重的講解,沒(méi)有興致辨識(shí)圖像混沌的黑白照片,連大石頭上浮雕的植物和異獸也不能吸引我們——何況,它們只剩下片斷的花紋。除了能在荒涼開(kāi)闊的野地里追逐奔跑,這里毫無(wú)樂(lè)趣。留下來(lái)的印象,唯有殘石上的西式雕鑿,像生硬的石膏花,泛著與材質(zhì)不符的臟奶油色;還有夕照中的一片蘆葦,詩(shī)意蕭索……殉葬的植物。

          3)第二次去圓明園,我迷失在萬(wàn)花陣之中。這座用四尺高的雕花磚墻組成的迷宮,復(fù)建不久。我不斷碰壁,氣餒不已。盡管,“迷宮”是個(gè)分外魅惑的概念。我知道,在古老的中秋之夜,宮妃們?cè)謭?zhí)蓮燈在萬(wàn)花陣?yán)镦覒颍v生動(dòng)。月光,如同彌散整個(gè)世界的金色花藥;在這圓瓣的巨型石頭花里,藏匿著絕色的歌伶與舞姬……迥異于今天,那是已逝的情懷。在講求效率的工業(yè)社會(huì)中,需要的是直接、簡(jiǎn)明、不走彎路;萬(wàn)花陣相反,它是一座自我封閉的娛樂(lè)場(chǎng),沒(méi)有暗示和標(biāo)志,在蓄意的誤導(dǎo)中,在重復(fù)的繚繞中,迷宮制造智力和體能上的懲罰,從而使身陷其中的人獲得樂(lè)趣。

          4)……我喪失方向感,越走越焦灼,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到萬(wàn)花陣的出口。我覺(jué)得自己笨,像只慢蝸牛。萬(wàn)花陣也像封建社會(huì)遺留下來(lái)的一只蝸殼吧?石形圓陣,移走不動(dòng),中間被蝕空全部的血肉。很奇怪,我恰巧在鏤刻的石紋間發(fā)現(xiàn)了一只附著其上的真蝸牛:殼體脆薄,行動(dòng)遲緩,對(duì)它來(lái)說(shuō)磚墻上的圖案已是阻礙前行的迷宮。天線般的觸角,那么細(xì),在空氣中小心試探。當(dāng)它膽怯、疲倦,就蜷縮進(jìn)完美的螺旋之中,進(jìn)入由一條線組成的迷宮。

          5)圓明園曾作為藝術(shù)村盛極一時(shí),集中著漸漸聲名鵲起的畫(huà)家和詩(shī)人,也不乏以藝術(shù)為名的騙子。當(dāng)代藝術(shù)品被天價(jià)拍賣(mài)的神話時(shí)代尚未到來(lái),彼時(shí)彼境,這些被生活腌出成味的底層藝術(shù)家多在困頓中掙扎和堅(jiān)持——圓明園藝術(shù)村,體現(xiàn)著二十世紀(jì)最后的浪漫。幾年之后,樹(shù)倒猢猻散。圓明園藝術(shù)村就像現(xiàn)代迷宮,憑借金羊毛找到出口的人成為英雄,也有無(wú)名者被無(wú)名的怪獸吞噬。

          6)潮涌潮退,圓明園的名字就像遺留在沙灘一枚罕世珍貴的鸚鵡螺,無(wú)論擁有多少舊武士的尊嚴(yán),也與我的生活無(wú)關(guān)。及至中年,我對(duì)圓明園的了解才略多于中學(xué)歷史課本上普及的知識(shí)。

          7)圓明園與北京眾多古跡的不同之處在于:它是廢墟。

          8)世界上有些圣地,帶有明顯的廢墟感,比如龐培、吳哥窟、羅馬斗獸場(chǎng),空曠、盛大而神秘,遠(yuǎn)比新建筑令人尊重。所謂廢墟,必然經(jīng)過(guò)毀滅,但正是毀滅使之比完整之物更具力量。巨大的時(shí)間溶解在廢墟里。如果說(shuō)時(shí)間是有具體形狀的,它就是骨殖、化石和連綿的廢墟。廢墟是所有偉大之物的終年,但我們甚至說(shuō)不清廢墟的生死。方死方生,方生方死,它漠然超越生死交界的那座短橋。廢墟并非被魔鬼所摧毀,仿佛出于對(duì)時(shí)間的信仰而甘愿瓦解。廢墟見(jiàn)識(shí)過(guò)殺戮、離亂、掠奪,見(jiàn)識(shí)過(guò)足夠的眼淚、嘶喊以及足夠的鮮血和焦骸,卻保持地老天荒般的沉靜。

          9)夕陽(yáng)下的圓明園,有著略帶沉重的末日感和亡靈樂(lè)于沉入其中的寂靜。廢墟,這個(gè)詞的意義在于,使建筑像花朵一樣享有自己的凋謝;廢墟的非凡也在于,置身它的絕對(duì)寂靜里,仿佛就能立即回到它的全盛時(shí)代。那是一種通過(guò)悠久的死亡而進(jìn)入的永生。據(jù)說(shuō),圓明園是偉大的奇跡,其實(shí)它是從神明般不容懷疑的極權(quán)出發(fā),由每個(gè)工匠身上的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn),如同夕陽(yáng)下每粒塵埃都散發(fā)碎金的光芒。我從沒(méi)想到美,還可以包括令人戰(zhàn)栗的極權(quán)以及隨后的摧殘——或者說(shuō),只有不能被摧毀的才成為大美。我在廢墟上看日落洶涌,看晚霞燎烈,無(wú)邊席卷,就像許多年前的那場(chǎng)浩蕩的火。

          10)圓明園毀于大火。

          11)火焰過(guò)后,空無(wú)一物。然而,圓明園剩下的灰燼依然富可敵國(guó)。世間有什么東西,燒灼之后依然美得驚心動(dòng)魄?“圓明園”,這幾個(gè)字仿佛經(jīng)過(guò)煅燒的絕世珠寶。美的生命力如此強(qiáng)大,甚至它的灰燼。圓明園,曾經(jīng)的醉生夢(mèng)死,曾經(jīng)的國(guó)殤,它的來(lái)歷與毀滅……到最后什么都不重要了,美的分量重于羞恥。

          12)其實(shí),圓明園的美正在于它的消失,在于它只剩下一個(gè)等同奇跡的名字。這朵不能從火焰里復(fù)活的玫瑰,這個(gè)我們從未目睹的地方,成為巨大而至美的幻境。它符合神話的所有氣質(zhì):瑰麗而虛幻,悲傷而至尊,它像亡靈般擁有全部的褒義詞。

          13)美若深淵,不可測(cè)探。圓明園:一座成為神話的想象建筑,一個(gè)被經(jīng)常談?wù)搮s從未彰顯的奇跡……我想說(shuō),天堂的性質(zhì)莫不如此。

          (選自2013年第2期《十月》,有刪節(jié))

          1.根據(jù)(1)~(5)段文字,回答下列問(wèn)題。(6分)

          1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者小學(xué)時(shí)第一次游圓明園的感受。(3分)

          2)文中多次出現(xiàn)“迷宮”一詞,作者主要寫(xiě)了哪幾種“迷宮”?(3分)

          2.聯(lián)系全文,談?wù)勛髡邽槭裁匆浴皬U墟”為題。(4分)

          3.作者認(rèn)為作為廢墟的圓明園主要有哪些“美”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

          4.對(duì)文中劃線句“美的分量重于羞恥。”有人認(rèn)為,這是對(duì)圓明園之美的歌頌與贊美;有人認(rèn)為,這是對(duì)人們忘記歷史的諷刺與批評(píng)。請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫?。?/span>8分)

           

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          科目:gzyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的文字,完成后面題目。
          廢  墟
          周曉楓
          (1)第一次到圓明園,我還是個(gè)熱衷郊游的小學(xué)生。記得那輛被臨時(shí)征用的公共汽車(chē),記得我們?cè)陬嶔ぶ袏^力地合唱。然而來(lái)自歷史的恥辱并不能在孩子的心里累積重量,我們只是驚訝于自己被汽車(chē)傾瀉到一堆斷壁殘?jiān)赃叀?br />(2)我們沒(méi)有耐心聽(tīng)從老師語(yǔ)氣莊重的講解,沒(méi)有興致辨識(shí)圖像混沌的黑白照片,連大石頭上浮雕的植物和異獸也不能吸引我們——何況,它們只剩下片斷的花紋。除了能在荒涼開(kāi)闊的野地里追逐奔跑,這里毫無(wú)樂(lè)趣。留下來(lái)的印象,唯有殘石上的西式雕鑿,像生硬的石膏花,泛著與材質(zhì)不符的臟奶油色;還有夕照中的一片蘆葦,詩(shī)意蕭索……殉葬的植物。
          (3)第二次去圓明園,我迷失在萬(wàn)花陣之中。這座用四尺高的雕花磚墻組成的迷宮,復(fù)建不久。我不斷碰壁,氣餒不已。盡管,“迷宮”是個(gè)分外魅惑的概念。我知道,在古老的中秋之夜,宮妃們?cè)謭?zhí)蓮燈在萬(wàn)花陣?yán)镦覒颍v生動(dòng)。月光,如同彌散整個(gè)世界的金色花藥;在這圓瓣的巨型石頭花里,藏匿著絕色的歌伶與舞姬……迥異于今天,那是已逝的情懷。在講求效率的工業(yè)社會(huì)中,需要的是直接、簡(jiǎn)明、不走彎路;萬(wàn)花陣相反,它是一座自我封閉的娛樂(lè)場(chǎng),沒(méi)有暗示和標(biāo)志,在蓄意的誤導(dǎo)中,在重復(fù)的繚繞中,迷宮制造智力和體能上的懲罰,從而使身陷其中的人獲得樂(lè)趣。
          (4)……我喪失方向感,越走越焦灼,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到萬(wàn)花陣的出口。我覺(jué)得自己笨,像只慢蝸牛。萬(wàn)花陣也像封建社會(huì)遺留下來(lái)的一只蝸殼吧?石形圓陣,移走不動(dòng),中間被蝕空全部的血肉。很奇怪,我恰巧在鏤刻的石紋間發(fā)現(xiàn)了一只附著其上的真蝸牛:殼體脆薄,行動(dòng)遲緩,對(duì)它來(lái)說(shuō)磚墻上的圖案已是阻礙前行的迷宮。天線般的觸角,那么細(xì),在空氣中小心試探。當(dāng)它膽怯、疲倦,就蜷縮進(jìn)完美的螺旋之中,進(jìn)入由一條線組成的迷宮。
          (5)圓明園曾作為藝術(shù)村盛極一時(shí),集中著漸漸聲名鵲起的畫(huà)家和詩(shī)人,也不乏以藝術(shù)為名的騙子。當(dāng)代藝術(shù)品被天價(jià)拍賣(mài)的神話時(shí)代尚未到來(lái),彼時(shí)彼境,這些被生活腌出成味的底層藝術(shù)家多在困頓中掙扎和堅(jiān)持——圓明園藝術(shù)村,體現(xiàn)著二十世紀(jì)最后的浪漫。幾年之后,樹(shù)倒猢猻散。圓明園藝術(shù)村就像現(xiàn)代迷宮,憑借金羊毛找到出口的人成為英雄,也有無(wú)名者被無(wú)名的怪獸吞噬。
          (6)潮涌潮退,圓明園的名字就像遺留在沙灘一枚罕世珍貴的鸚鵡螺,無(wú)論擁有多少舊武士的尊嚴(yán),也與我的生活無(wú)關(guān)。及至中年,我對(duì)圓明園的了解才略多于中學(xué)歷史課本上普及的知識(shí)。
          (7)圓明園與北京眾多古跡的不同之處在于:它是廢墟。
          (8)世界上有些圣地,帶有明顯的廢墟感,比如龐培、吳哥窟、羅馬斗獸場(chǎng),空曠、盛大而神秘,遠(yuǎn)比新建筑令人尊重。所謂廢墟,必然經(jīng)過(guò)毀滅,但正是毀滅使之比完整之物更具力量。巨大的時(shí)間溶解在廢墟里。如果說(shuō)時(shí)間是有具體形狀的,它就是骨殖、化石和連綿的廢墟。廢墟是所有偉大之物的終年,但我們甚至說(shuō)不清廢墟的生死。方死方生,方生方死,它漠然超越生死交界的那座短橋。廢墟并非被魔鬼所摧毀,仿佛出于對(duì)時(shí)間的信仰而甘愿瓦解。廢墟見(jiàn)識(shí)過(guò)殺戮、離亂、掠奪,見(jiàn)識(shí)過(guò)足夠的眼淚、嘶喊以及足夠的鮮血和焦骸,卻保持地老天荒般的沉靜。
          (9)夕陽(yáng)下的圓明園,有著略帶沉重的末日感和亡靈樂(lè)于沉入其中的寂靜。廢墟,這個(gè)詞的意義在于,使建筑像花朵一樣享有自己的凋謝;廢墟的非凡也在于,置身它的絕對(duì)寂靜里,仿佛就能立即回到它的全盛時(shí)代。那是一種通過(guò)悠久的死亡而進(jìn)入的永生。據(jù)說(shuō),圓明園是偉大的奇跡,其實(shí)它是從神明般不容懷疑的極權(quán)出發(fā),由每個(gè)工匠身上的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn),如同夕陽(yáng)下每粒塵埃都散發(fā)碎金的光芒。我從沒(méi)想到美,還可以包括令人戰(zhàn)栗的極權(quán)以及隨后的摧殘——或者說(shuō),只有不能被摧毀的才成為大美。我在廢墟上看日落洶涌,看晚霞燎烈,無(wú)邊席卷,就像許多年前的那場(chǎng)浩蕩的火。
          (10)圓明園毀于大火。
          (11)火焰過(guò)后,空無(wú)一物。然而,圓明園剩下的灰燼依然富可敵國(guó)。世間有什么東西,燒灼之后依然美得驚心動(dòng)魄?“圓明園”,這幾個(gè)字仿佛經(jīng)過(guò)煅燒的絕世珠寶。美的生命力如此強(qiáng)大,甚至它的灰燼。圓明園,曾經(jīng)的醉生夢(mèng)死,曾經(jīng)的國(guó)殤,它的來(lái)歷與毀滅……到最后什么都不重要了,美的分量重于羞恥。
          (12)其實(shí),圓明園的美正在于它的消失,在于它只剩下一個(gè)等同奇跡的名字。這朵不能從火焰里復(fù)活的玫瑰,這個(gè)我們從未目睹的地方,成為巨大而至美的幻境。它符合神話的所有氣質(zhì):瑰麗而虛幻,悲傷而至尊,它像亡靈般擁有全部的褒義詞。
          (13)美若深淵,不可測(cè)探。圓明園:一座成為神話的想象建筑,一個(gè)被經(jīng)常談?wù)搮s從未彰顯的奇跡……我想說(shuō),天堂的性質(zhì)莫不如此。
          (選自2013年第2期《十月》,有刪節(jié))
          【小題1】根據(jù)(1)~(5)段文字,回答下列問(wèn)題。(6分)
          (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者小學(xué)時(shí)第一次游圓明園的感受。(3分)
          (2)文中多次出現(xiàn)“迷宮”一詞,作者主要寫(xiě)了哪幾種“迷宮”?(3分)
          【小題2】聯(lián)系全文,談?wù)勛髡邽槭裁匆浴皬U墟”為題。(4分)
          【小題3】作者認(rèn)為作為廢墟的圓明園主要有哪些“美”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
          【小題4】對(duì)文中劃線句“美的分量重于羞恥?!庇腥苏J(rèn)為,這是對(duì)圓明園之美的歌頌與贊美;有人認(rèn)為,這是對(duì)人們忘記歷史的諷刺與批評(píng)。請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫狻#?分)

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          科目:gzyw 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

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          廢  墟
          周曉楓
          (1)第一次到圓明園,我還是個(gè)熱衷郊游的小學(xué)生。記得那輛被臨時(shí)征用的公共汽車(chē),記得我們?cè)陬嶔ぶ袏^力地合唱。然而來(lái)自歷史的恥辱并不能在孩子的心里累積重量,我們只是驚訝于自己被汽車(chē)傾瀉到一堆斷壁殘?jiān)赃叀?br />(2)我們沒(méi)有耐心聽(tīng)從老師語(yǔ)氣莊重的講解,沒(méi)有興致辨識(shí)圖像混沌的黑白照片,連大石頭上浮雕的植物和異獸也不能吸引我們——何況,它們只剩下片斷的花紋。除了能在荒涼開(kāi)闊的野地里追逐奔跑,這里毫無(wú)樂(lè)趣。留下來(lái)的印象,唯有殘石上的西式雕鑿,像生硬的石膏花,泛著與材質(zhì)不符的臟奶油色;還有夕照中的一片蘆葦,詩(shī)意蕭索……殉葬的植物。
          (3)第二次去圓明園,我迷失在萬(wàn)花陣之中。這座用四尺高的雕花磚墻組成的迷宮,復(fù)建不久。我不斷碰壁,氣餒不已。盡管,“迷宮”是個(gè)分外魅惑的概念。我知道,在古老的中秋之夜,宮妃們?cè)謭?zhí)蓮燈在萬(wàn)花陣?yán)镦覒颍v生動(dòng)。月光,如同彌散整個(gè)世界的金色花藥;在這圓瓣的巨型石頭花里,藏匿著絕色的歌伶與舞姬……迥異于今天,那是已逝的情懷。在講求效率的工業(yè)社會(huì)中,需要的是直接、簡(jiǎn)明、不走彎路;萬(wàn)花陣相反,它是一座自我封閉的娛樂(lè)場(chǎng),沒(méi)有暗示和標(biāo)志,在蓄意的誤導(dǎo)中,在重復(fù)的繚繞中,迷宮制造智力和體能上的懲罰,從而使身陷其中的人獲得樂(lè)趣。
          (4)……我喪失方向感,越走越焦灼,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)找到萬(wàn)花陣的出口。我覺(jué)得自己笨,像只慢蝸牛。萬(wàn)花陣也像封建社會(huì)遺留下來(lái)的一只蝸殼吧?石形圓陣,移走不動(dòng),中間被蝕空全部的血肉。很奇怪,我恰巧在鏤刻的石紋間發(fā)現(xiàn)了一只附著其上的真蝸牛:殼體脆薄,行動(dòng)遲緩,對(duì)它來(lái)說(shuō)磚墻上的圖案已是阻礙前行的迷宮。天線般的觸角,那么細(xì),在空氣中小心試探。當(dāng)它膽怯、疲倦,就蜷縮進(jìn)完美的螺旋之中,進(jìn)入由一條線組成的迷宮。
          (5)圓明園曾作為藝術(shù)村盛極一時(shí),集中著漸漸聲名鵲起的畫(huà)家和詩(shī)人,也不乏以藝術(shù)為名的騙子。當(dāng)代藝術(shù)品被天價(jià)拍賣(mài)的神話時(shí)代尚未到來(lái),彼時(shí)彼境,這些被生活腌出成味的底層藝術(shù)家多在困頓中掙扎和堅(jiān)持——圓明園藝術(shù)村,體現(xiàn)著二十世紀(jì)最后的浪漫。幾年之后,樹(shù)倒猢猻散。圓明園藝術(shù)村就像現(xiàn)代迷宮,憑借金羊毛找到出口的人成為英雄,也有無(wú)名者被無(wú)名的怪獸吞噬。
          (6)潮涌潮退,圓明園的名字就像遺留在沙灘一枚罕世珍貴的鸚鵡螺,無(wú)論擁有多少舊武士的尊嚴(yán),也與我的生活無(wú)關(guān)。及至中年,我對(duì)圓明園的了解才略多于中學(xué)歷史課本上普及的知識(shí)。
          (7)圓明園與北京眾多古跡的不同之處在于:它是廢墟。
          (8)世界上有些圣地,帶有明顯的廢墟感,比如龐培、吳哥窟、羅馬斗獸場(chǎng),空曠、盛大而神秘,遠(yuǎn)比新建筑令人尊重。所謂廢墟,必然經(jīng)過(guò)毀滅,但正是毀滅使之比完整之物更具力量。巨大的時(shí)間溶解在廢墟里。如果說(shuō)時(shí)間是有具體形狀的,它就是骨殖、化石和連綿的廢墟。廢墟是所有偉大之物的終年,但我們甚至說(shuō)不清廢墟的生死。方死方生,方生方死,它漠然超越生死交界的那座短橋。廢墟并非被魔鬼所摧毀,仿佛出于對(duì)時(shí)間的信仰而甘愿瓦解。廢墟見(jiàn)識(shí)過(guò)殺戮、離亂、掠奪,見(jiàn)識(shí)過(guò)足夠的眼淚、嘶喊以及足夠的鮮血和焦骸,卻保持地老天荒般的沉靜。
          (9)夕陽(yáng)下的圓明園,有著略帶沉重的末日感和亡靈樂(lè)于沉入其中的寂靜。廢墟,這個(gè)詞的意義在于,使建筑像花朵一樣享有自己的凋謝;廢墟的非凡也在于,置身它的絕對(duì)寂靜里,仿佛就能立即回到它的全盛時(shí)代。那是一種通過(guò)悠久的死亡而進(jìn)入的永生。據(jù)說(shuō),圓明園是偉大的奇跡,其實(shí)它是從神明般不容懷疑的極權(quán)出發(fā),由每個(gè)工匠身上的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn),如同夕陽(yáng)下每粒塵埃都散發(fā)碎金的光芒。我從沒(méi)想到美,還可以包括令人戰(zhàn)栗的極權(quán)以及隨后的摧殘——或者說(shuō),只有不能被摧毀的才成為大美。我在廢墟上看日落洶涌,看晚霞燎烈,無(wú)邊席卷,就像許多年前的那場(chǎng)浩蕩的火。
          (10)圓明園毀于大火。
          (11)火焰過(guò)后,空無(wú)一物。然而,圓明園剩下的灰燼依然富可敵國(guó)。世間有什么東西,燒灼之后依然美得驚心動(dòng)魄?“圓明園”,這幾個(gè)字仿佛經(jīng)過(guò)煅燒的絕世珠寶。美的生命力如此強(qiáng)大,甚至它的灰燼。圓明園,曾經(jīng)的醉生夢(mèng)死,曾經(jīng)的國(guó)殤,它的來(lái)歷與毀滅……到最后什么都不重要了,美的分量重于羞恥。
          (12)其實(shí),圓明園的美正在于它的消失,在于它只剩下一個(gè)等同奇跡的名字。這朵不能從火焰里復(fù)活的玫瑰,這個(gè)我們從未目睹的地方,成為巨大而至美的幻境。它符合神話的所有氣質(zhì):瑰麗而虛幻,悲傷而至尊,它像亡靈般擁有全部的褒義詞。
          (13)美若深淵,不可測(cè)探。圓明園:一座成為神話的想象建筑,一個(gè)被經(jīng)常談?wù)搮s從未彰顯的奇跡……我想說(shuō),天堂的性質(zhì)莫不如此。
          (選自2013年第2期《十月》,有刪節(jié))
          小題1:根據(jù)(1)~(5)段文字,回答下列問(wèn)題。(6分)
          (1)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者小學(xué)時(shí)第一次游圓明園的感受。(3分)
          (2)文中多次出現(xiàn)“迷宮”一詞,作者主要寫(xiě)了哪幾種“迷宮”?(3分)
          小題2:聯(lián)系全文,談?wù)勛髡邽槭裁匆浴皬U墟”為題。(4分)
          小題3:作者認(rèn)為作為廢墟的圓明園主要有哪些“美”?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
          小題4:對(duì)文中劃線句“美的分量重于羞恥?!庇腥苏J(rèn)為,這是對(duì)圓明園之美的歌頌與贊美;有人認(rèn)為,這是對(duì)人們忘記歷史的諷刺與批評(píng)。請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀愕睦斫?。?分)

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