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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小測(cè)

          九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)小測(cè)答案解析

          科目:czhx 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          6.人教版標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)用書(shū)《化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)“分解過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實(shí)驗(yàn),引起了化學(xué)探究小組的興趣.
          【提出問(wèn)題】氧化鐵能否作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          Ⅰ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中伸入帶火星木條,觀察現(xiàn)象.A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象
          Ⅱ.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液,并①把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象.試管中均產(chǎn)生大量氣泡,帶火星的木條均復(fù)燃
          Ⅲ.將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得的不溶性固體進(jìn)行洗滌、②干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.
          Ⅳ.分別量取5mL5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)的氧氣所需要的時(shí)間.
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
          (1)完成表中的填空:
          (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ分別證明:氧化鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒(méi)有發(fā)生變化,可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑.
          (3)寫(xiě)出氧化鐵催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
          【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】
          (4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個(gè)更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑;
          (5)實(shí)驗(yàn)IV的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
          實(shí)驗(yàn)編號(hào)CD
          反應(yīng)物5%過(guò)氧化氫5%過(guò)氧化氫
          催化劑ag氧化鐵ag二氧化錳
          時(shí)間96s35s
          由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過(guò)氧化氫分解生成氧氣的催化劑.
          [實(shí)驗(yàn)拓展]
          (6)催化劑的哪些因素會(huì)對(duì)過(guò)氧化氫溶液的分解速率產(chǎn)生影響?請(qǐng)你幫助他們繼續(xù)研究.(只要求提出假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)

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          科目:czhx 來(lái)源:2012年江蘇省南京三中中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          學(xué)習(xí)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)時(shí),同學(xué)們對(duì)蠟燭燃燒進(jìn)行了探究,小華等同學(xué)意猶未盡,決定再進(jìn)行進(jìn)一步的探究,請(qǐng)你參與完成其中的一些步驟:
          (一)蠟燭火焰探究
          (1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心______.
          (2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心處的物質(zhì)具有______.
          (3)猜想和驗(yàn)證
          猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
          假設(shè)1:焰心氣體全為二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口______① 
          ______②
          假設(shè)1不成立
          假設(shè)2:焰心氣體含石蠟蒸氣和一氧化碳取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃 
          ______③
          假設(shè)2成立
          取下長(zhǎng)玻璃管,打開(kāi)濕毛巾,觀察玻璃管內(nèi)______④
          (二)驗(yàn)證蠟燭的燃燒產(chǎn)物,并測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比.
          設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下(注:①反應(yīng)前裝置中的空氣及反應(yīng)后A瓶?jī)?nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計(jì);②無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán)色):

          (1)實(shí)驗(yàn)步驟有:①稱量②再稱量③點(diǎn)燃蠟燭,并通入氧氣(控制氧氣流量)④停止通氧氣,使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫.則實(shí)驗(yàn)步驟的順序是(填數(shù)字序號(hào))______.
          (2)可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等.則裝置C、D中所盛放的試劑依次為_(kāi)_____、______裝置E的作用是______.
          (3)為測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,反應(yīng)前、后必須稱量裝置(填裝置序號(hào))______的質(zhì)量.

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          科目:czhx 來(lái)源:2009年江蘇省南京市高淳縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          學(xué)習(xí)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)時(shí),同學(xué)們對(duì)蠟燭燃燒進(jìn)行了探究,小華等同學(xué)意猶未盡,決定再進(jìn)行進(jìn)一步的探究,請(qǐng)你參與完成其中的一些步驟:
          (一)蠟燭火焰探究
          (1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心______.
          (2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心處的物質(zhì)具有______.
          (3)猜想和驗(yàn)證
          猜想操作現(xiàn)象結(jié)論
          假設(shè)1:焰心氣體全為二氧化碳在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口______① 
          ______②
          假設(shè)1不成立
          假設(shè)2:焰心氣體含石蠟蒸氣和一氧化碳取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃 
          ______③
          假設(shè)2成立
          取下長(zhǎng)玻璃管,打開(kāi)濕毛巾,觀察玻璃管內(nèi)______④
          (二)驗(yàn)證蠟燭的燃燒產(chǎn)物,并測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比.
          設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下(注:①反應(yīng)前裝置中的空氣及反應(yīng)后A瓶?jī)?nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計(jì);②無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán)色):

          (1)實(shí)驗(yàn)步驟有:①稱量②再稱量③點(diǎn)燃蠟燭,并通入氧氣(控制氧氣流量)④停止通氧氣,使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫.則實(shí)驗(yàn)步驟的順序是(填數(shù)字序號(hào))______.
          (2)可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等.則裝置C、D中所盛放的試劑依次為_(kāi)_____、______裝置E的作用是______.
          (3)為測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,反應(yīng)前、后必須稱量裝置(填裝置序號(hào))______的質(zhì)量.

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          科目:czhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          25、學(xué)習(xí)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)時(shí),同學(xué)們對(duì)蠟燭燃燒進(jìn)行了探究,小華等同學(xué)意猶未盡,決定再進(jìn)行進(jìn)一步的探究,請(qǐng)你參與完成其中的一些步驟:
          (一)蠟燭火焰探究
          (1)點(diǎn)燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1S后取出,現(xiàn)象如圖A所示.這證明焰心
          低于外焰

          (2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如圖B),在玻璃管的上口點(diǎn)燃,上口產(chǎn)生火焰,這說(shuō)明焰心處的物質(zhì)具有
          可燃性

          (3)猜想和驗(yàn)證
          猜想 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
          假設(shè)1:焰心氣體全為二氧化碳 在未點(diǎn)燃的短玻璃管上口
           
          假設(shè)1不成立
          假設(shè)2:焰心氣體含石蠟蒸氣和一氧化碳 取一較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點(diǎn)燃  
          假設(shè)2成立
          取下長(zhǎng)玻璃管,打開(kāi)濕毛巾,觀察玻璃管內(nèi)
          (二)驗(yàn)證蠟燭的燃燒產(chǎn)物,并測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比.
          設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下(注:①反應(yīng)前裝置中的空氣及反應(yīng)后A瓶?jī)?nèi)殘留的燃燒產(chǎn)物均忽略不計(jì);②無(wú)水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍(lán)色):

          (1)實(shí)驗(yàn)步驟有:①稱量②再稱量③點(diǎn)燃蠟燭,并通入氧氣(控制氧氣流量)④停止通氧氣,使蠟燭熄滅⑤按圖示連接儀器⑥將裝置冷卻至室溫.則實(shí)驗(yàn)步驟的順序是(填數(shù)字序號(hào))
          ①⑤③④⑥②

          (2)可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、鹽酸、澄清石灰水、氫氧化鈉濃溶液等.則裝置C、D中所盛放的試劑依次為
          濃硫酸
          澄清石灰水
          裝置E的作用是
          吸收二氧化碳

          (3)為測(cè)定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,反應(yīng)前、后必須稱量裝置(填裝置序號(hào))
          BCDE
          的質(zhì)量.

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          科目:gzyw 來(lái)源:0113 期中題 題型:閱讀理解與欣賞

          失語(yǔ)的石頭
          舒婷
            ?、俟睦藥Z最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,未免有些自夸,至少十幾國(guó)領(lǐng)事館,卻是不爭(zhēng)的歷史事實(shí)。
           ?、邙f片戰(zhàn)爭(zhēng)后,廈門(mén)辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼,除了領(lǐng)事館,還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校,甚至有一個(gè)小小足球場(chǎng)。洋人記載:島民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破門(mén),球卻飛了。因此得出中國(guó)足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國(guó)人是不是踢足球的料,起碼這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇,轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無(wú)敵手?,F(xiàn)在的足球場(chǎng),大鐵門(mén)日夜緊鎖,不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過(guò)鐵柵,可以看到茵茵綠地,像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面,被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說(shuō)正規(guī)的球場(chǎng)本來(lái)需要如此保養(yǎng)著。
           ?、鄹=ㄑ睾v史上,多有漂洋過(guò)海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念,二三十年代,不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè),筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng),又吸納僑居國(guó)的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國(guó)外自帶設(shè)計(jì)圖紙,進(jìn)口高級(jí)建筑材料和家具,經(jīng)中國(guó)風(fēng)水先生的嚴(yán)格測(cè)試,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多棟私人樓房。
           ?、苡屑儦W陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門(mén),雖斑駁殘缺,猶見(jiàn)考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢(shì)。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗,似乎可以窺見(jiàn)當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉,以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。
            ⑤有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門(mén)環(huán)凹凸剝蝕,擊一聲綿長(zhǎng)再擊一聲悠遠(yuǎn),聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里,桂香一樹(shù),蘭花數(shù)盆,月季兩三朵。檐前滴水青石,長(zhǎng)年累月,幾被歲月滴穿。中堂的長(zhǎng)軸山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵。
           ?、薷小按┪餮b戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的,有地下隔潮層,衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備,但屋頂卻是飛檐翹角,門(mén)楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等,花園里既建噴水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國(guó)古典為一體的建筑,如“八卦樓”,即現(xiàn)在的廈門(mén)博物館。
           ?、咦钅腿藢の兜氖悄切﹦e墅的名字:楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等,聽(tīng)起來(lái)已出彩得很。名如其樓呀!在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下,掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史,不知有多少“大宅門(mén)”鎖銹路埋,諱莫如深,鮮有人知。
            ⑧它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場(chǎng)景??笖z影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出,名演員不戴墨鏡隨便徒步上街,討價(jià)還價(jià)買(mǎi)烤魚(yú)片和桂圓肉,見(jiàn)慣不驚的小店老板一樣放血,決不手軟。
           ?、嵊幸槐緯?shū)我百看不厭,勝過(guò)任何暢銷小說(shuō),它是《鼓浪嶼建筑叢談》,作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家,因?yàn)樵趶B門(mén),只要姓龔,大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門(mén)工作多年,卻是江西移民,連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。
           ?、馕业呐笥?,博物館館長(zhǎng)何丙仲送我兩本精美畫(huà)冊(cè):《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門(mén),熱衷本地風(fēng)俗人情,遂時(shí)常出入深宅大院,收集大量資料。他告訴我,春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里,他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳,奮指叩擊一架德國(guó)老鋼琴。琴聲逎勁激越,傾吐滿腹滄海桑田,庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地。
            每座幽深陰涼的老房子,既可以是一個(gè)家族盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事,也可以縮寫(xiě)為攀緣在雕花窗臺(tái)上,那幾莖破碎的纏枝薔薇。
            這個(gè)畫(huà)面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜,同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫(xiě)老房子舊別墅的書(shū),幾本雜志約我同題專欄,但我不敢答應(yīng)。我想我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。即使通過(guò)家族淵源去懇求,去友情出演,去糾纏磨蹭,也許老人們?cè)敢饨蛹{我引領(lǐng)我,但是深入一座巨宅的內(nèi)部,就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑,那種傷筋動(dòng)骨的痛,他們何以承受?想到我若是投身進(jìn)去,必將日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。
            遂悲傷失語(yǔ)。(選自《人民文學(xué)》2006年第二期《老房子的前世今生》)
          1.鼓浪嶼號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,是因?yàn)椋?BR>(1)_______________________________________________________________________________
          (2)_______________________________________________________________________________
          2.請(qǐng)賞析下面兩個(gè)句子。
          (1)第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里?
           __________________________________________________________________________________
          (2)第⑩段中“庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地”一句的妙處何在?
           __________________________________________________________________________________
          3.綜觀全文,概述“石頭”為什么會(huì)“失語(yǔ)”。
          (1)_______________________________________________________________________________
          (2)_______________________________________________________________________________
          (3)_______________________________________________________________________________
          4.下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是
          [     ]
          A.作者寫(xiě)鼓浪嶼的小小足球場(chǎng)是為了說(shuō)明“這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早”。
          B.當(dāng)年的鼓浪嶼不僅有歐陸式的建筑,還有歐陸貴族式的生活場(chǎng)景和社交。
          C.《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》的畫(huà)面讓作者感到自己筆力貧弱。
          D.鼓浪嶼上的老房子,牽扯著近代以來(lái)一段段燦爛、辛酸、堅(jiān)忍和蒼茫的往事。
          E.文章以說(shuō)明為主,語(yǔ)言準(zhǔn)確、平易,概覽了鼓浪嶼老房子的建筑樣式及其藝術(shù)。

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          科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文字,完成16~19題。

          失語(yǔ)的石頭

          舒婷

          ①   鼓浪嶼最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,未免有些自夸,至少十幾國(guó)領(lǐng)事館,卻是不爭(zhēng)的歷史事實(shí)。

          ②   鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,廈門(mén)辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼,除了領(lǐng)事館,還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校,甚至有一個(gè)小小足球場(chǎng)。洋人記載:島民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破門(mén),球卻飛了。因此得出中國(guó)足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國(guó)人是不是踢足球的料,起碼這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇,轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無(wú)敵手。現(xiàn)在的足球場(chǎng),大鐵門(mén)日夜緊鎖,不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過(guò)鐵柵,可以看到茵茵綠地,像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面,被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說(shuō)正規(guī)的球場(chǎng)本來(lái)需要如此保養(yǎng)著。

          ③   福建沿海歷史上,多有漂洋過(guò)海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念,二三十年代,不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè),筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng),又吸納僑居國(guó)的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國(guó)外自帶設(shè)計(jì)圖紙,進(jìn)口高級(jí)建筑材料和家具,經(jīng)中國(guó)風(fēng)水先生的嚴(yán)格測(cè)試,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多棟私人樓房。

          ④   有純歐陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門(mén),雖斑駁殘缺,猶見(jiàn)考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢(shì)。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗,似乎可以窺見(jiàn)當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉,以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。

          ⑤   有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門(mén)環(huán)凹凸剝蝕,擊一聲綿長(zhǎng)再擊一聲悠遠(yuǎn),聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里,桂香一樹(shù),蘭花數(shù)盆,月季兩三朵。檐前滴水青石,長(zhǎng)年累月,幾被歲月滴穿。中堂的長(zhǎng)軸山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵。

          ⑥   更有“穿西裝戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的,有地下隔潮層,衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備,但屋頂卻是飛檐翹角,門(mén)楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等,花園里既建噴水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國(guó)古典為一體的建筑,如“八卦樓”,即現(xiàn)在的廈門(mén)博物館。

          ⑦   最耐人尋味的是那些別墅的名字:楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等,聽(tīng)起來(lái)已出彩得很。名如其樓呀!在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下,掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史,不知有多少“大宅門(mén)”鎖銹路埋,諱莫如深,鮮有人知。

          ⑧   它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場(chǎng)景??笖z影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出,名演員不戴墨鏡隨便徒步上街,討價(jià)還價(jià)買(mǎi)烤魚(yú)片和桂圓肉,見(jiàn)慣不驚的小店老板一樣放血,決不手軟。

          ⑨   有一本書(shū)我百看不厭,勝過(guò)任何暢銷小說(shuō),它是《鼓浪嶼建筑叢談》,作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家,因?yàn)樵趶B門(mén),只要姓龔,大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門(mén)工作多年,卻是江西移民,連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。

          ⑩   我的朋友,博物館館長(zhǎng)何丙仲送我兩本精美畫(huà)冊(cè):《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門(mén),熱衷本地風(fēng)俗人情,遂時(shí)常出入深宅大院,收集大量資料。他告訴我,春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里,他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳,奮指叩擊一架德國(guó)老鋼琴。琴聲勁激越,傾吐滿腹滄海桑田,庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地。

          ⑪   每座幽深陰涼的老房子,既可以是一個(gè)家族盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事,也可以縮寫(xiě)為攀緣在雕花窗臺(tái)上,那幾莖破碎的纏枝薔薇。

          ⑫   這個(gè)畫(huà)面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜,同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫(xiě)老房子舊別墅的書(shū),幾本雜志約我同題專欄,但我不敢答應(yīng)。我想我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。即使通過(guò)家族淵源去懇求,去友情出演,去糾纏磨蹭,也許老人們?cè)敢饨蛹{我引領(lǐng)我?但是深入一座巨宅的內(nèi)部,就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑,那種傷筋動(dòng)骨的痛,他們何以承受?想到我若是投身進(jìn)去,必將日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。

          ⑬   遂悲傷失語(yǔ)。

          (選自《人民文學(xué)》2006年第二期《老房子的前世今生》)

          16.為什么鼓浪嶼號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,是因?yàn)椋?分)

          (1)                                            

          (2)                                            

          17.請(qǐng)賞析下面兩個(gè)句子。

          (1)第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里?(4分)

                                                                                      

                                                                                     

          (2)第⑩段中“庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地”一句的好處?(4分)

                                                                                     

                                                                                      

          18.綜觀全文,概述“石頭”為什么會(huì)“失語(yǔ)”。(6分)

          (1)                                                    

          (2)                                                    

          (3)                                                    

          19.下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是(4分)

          A.作者寫(xiě)鼓浪嶼的小小足球場(chǎng)是為了說(shuō)明“這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早”。

          B.當(dāng)年的鼓浪嶼不僅有歐陸式的建筑,還有歐陸貴族式的生活場(chǎng)景和社交。

          C.《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》的畫(huà)面讓作者感到自己筆力貧弱。

          D.鼓浪嶼上的老房子,牽扯著近代以來(lái)一段段燦爛、辛酸、堅(jiān)忍和蒼茫的往事。

          E.文章以說(shuō)明為主,語(yǔ)言準(zhǔn)確、平易,概覽了鼓浪嶼老房子的建筑樣式及其藝術(shù)。

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          科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下文,完成第11----13題。(17分)

          失語(yǔ)的石頭  舒婷

          ①鼓浪嶼最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,未免有些自夸,至少十幾國(guó)領(lǐng)事館,卻是不爭(zhēng)的歷史事實(shí)。

          ②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,廈門(mén)辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼,除了領(lǐng)事館,還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校,甚至有一個(gè)小小足球場(chǎng)。洋人記載:島民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破門(mén),球卻飛了。因此得出中國(guó)足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國(guó)人是不是踢足球的料,起碼這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇,轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無(wú)敵手?,F(xiàn)在的足球場(chǎng),大鐵門(mén)日夜緊鎖,不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過(guò)鐵柵,可以看到茵茵綠地,像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面,被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說(shuō)正規(guī)的球場(chǎng)本來(lái)需要如此保養(yǎng)著。

          ③福建沿海歷史上,多有漂洋過(guò)海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念,二三十年代,不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè),筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng),又吸納僑居國(guó)的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國(guó)外自帶設(shè)計(jì)圖紙,進(jìn)口高級(jí)建筑材料和家具,經(jīng)中國(guó)風(fēng)水先生的嚴(yán)格測(cè)試,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多棟私人樓房。

          ④有純歐陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門(mén),雖斑駁殘缺,猶見(jiàn)考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢(shì)。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗,似乎可以窺見(jiàn)當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉,以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。

          ⑤有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門(mén)環(huán)凹凸剝蝕,擊一聲綿長(zhǎng),再擊一聲悠遠(yuǎn),聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里,桂香一樹(shù),蘭花數(shù)盆,月季兩三朵。檐前滴水青石,長(zhǎng)年累月,幾被歲月滴穿。中堂的長(zhǎng)軸山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵。

          ⑥更有“穿西裝戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的,有地下隔潮層,衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備,但屋頂卻是飛檐翹角,門(mén)楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等,花園里既建噴水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國(guó)古典為一體的建筑,如“八卦樓”,即現(xiàn)在的廈門(mén)博物館。

          ⑦最耐人尋味的是那些別墅的名字:楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等,聽(tīng)起來(lái)已出彩得很。名如其樓呀!在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下,掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史,不知有多少“大宅門(mén)”鎖銹路埋,諱莫如深,鮮有人知。

          ⑧它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場(chǎng)景??笖z影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出,名演員不戴墨鏡隨便徒步上街,討價(jià)還價(jià)買(mǎi)烤魚(yú)片和桂圓肉,見(jiàn)慣不驚的小店老板一樣放血,決不手軟。

          ⑨有一本書(shū)我百看不厭,勝過(guò)任何暢銷小說(shuō),它是《鼓浪嶼建筑叢談》,作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家,因?yàn)樵趶B門(mén),只要姓龔,大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門(mén)工作多年,卻是江西移民,連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。

          ⑩我的朋友,博物館館長(zhǎng)何丙仲送我兩本精美畫(huà)冊(cè):《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門(mén),熱衷本地風(fēng)俗人情,遂時(shí)常出入深宅大院,收集大量資料。他告訴我,春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里,他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳,奮指叩擊一架德國(guó)老鋼琴。琴聲勁激越,傾吐滿腹滄海桑田,庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地。

          11每座幽深陰涼的老房子,既可以是一個(gè)家族盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事,也可以縮寫(xiě)為攀緣在雕花窗臺(tái)上,那幾莖破碎的纏枝薔薇。

          12這個(gè)畫(huà)面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜,同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫(xiě)老房子舊別墅的書(shū),幾本雜志約我同題專欄,但我不敢答應(yīng)。我想我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。即使通過(guò)家族淵源去懇求,去友情出演,去糾纏磨蹭,也許老人們?cè)敢饨蛹{我引領(lǐng)我?但是深入一座巨宅的內(nèi)部,就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑,那種傷筋動(dòng)骨的痛,他們何以承受?想到我若是投身進(jìn)去,必將日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。

          13遂悲傷失語(yǔ)。         

          (選自《人民文學(xué)》2006年第二期《老房子的前世今生》)

          11.分析劃線句子的含義(6分)

          ①第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里?(3分)

                                                                                     

                                                                                     

          ②第⑩段中“庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地”一句的意思是                   

                                                                              。(3分)

          12.鼓浪嶼號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,是因?yàn)椋?分)

          (1)                                            

          (2)                                            

           

          13.綜觀全文,概述“石頭”為什么會(huì)“失語(yǔ)”。(6分)

          (1)                                                                       

          (2)                                                                       

          (3)                                                                       

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          科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下文,完成第6-12題。(23分)

          失語(yǔ)的石頭  舒婷

          ①鼓浪嶼最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,未免有些自夸,至少十幾國(guó)領(lǐng)事館,卻是不爭(zhēng)的歷史事實(shí)。

          ②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,廈門(mén)辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼,除了領(lǐng)事館,還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校,甚至有一個(gè)小小足球場(chǎng)。洋人記載:島民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破門(mén),球卻飛了。因此得出中國(guó)足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國(guó)人是不是踢足球的料,起碼這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇,轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無(wú)敵手?,F(xiàn)在的足球場(chǎng),大鐵門(mén)日夜緊鎖,不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過(guò)鐵柵,可以看到茵茵綠地,像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面,被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說(shuō)正規(guī)的球場(chǎng)本來(lái)需要如此保養(yǎng)著。

          ③福建沿海歷史上,多有漂洋過(guò)海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念,二三十年代,不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè),筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng),又吸納僑居國(guó)的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國(guó)外自帶設(shè)計(jì)圖紙,進(jìn)口高級(jí)建筑材料和家具,經(jīng)中國(guó)風(fēng)水先生的嚴(yán)格測(cè)試,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多棟私人樓房。

          ④有純歐陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門(mén),雖斑駁殘缺,猶見(jiàn)考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢(shì)。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗,似乎可以窺見(jiàn)當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉,以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。

          ⑤有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門(mén)環(huán)凹凸剝蝕,擊一聲綿長(zhǎng)再擊一聲悠遠(yuǎn),聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里,桂香一樹(shù),蘭花數(shù)盆,月季兩三朵。檐前滴水青石,長(zhǎng)年累月,幾被歲月滴穿。中堂的長(zhǎng)軸山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵。

          ⑥更有“穿西裝戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的,有地下隔潮層,衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備,但屋頂卻是飛檐翹角,門(mén)楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等,花園里既建噴水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國(guó)古典為一體的建筑,如“八卦樓”,即現(xiàn)在的廈門(mén)博物館。

          ⑦最耐人尋味的是那些別墅的名字:楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等,聽(tīng)起來(lái)已出彩得很。名如其樓呀!在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下,掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史,不知有多少“大宅門(mén)”鎖銹路埋,諱莫如深,鮮有人知。

          ⑧它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場(chǎng)景??笖z影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出,名演員不戴墨鏡隨便徒步上街,討價(jià)還價(jià)買(mǎi)烤魚(yú)片和桂圓肉,見(jiàn)慣不驚的小店老板一樣放血,決不手軟。

          ⑨有一本書(shū)我百看不厭,勝過(guò)任何暢銷小說(shuō),它是《鼓浪嶼建筑叢談》,作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家,因?yàn)樵趶B門(mén),只要姓龔,大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門(mén)工作多年,卻是江西移民,連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。

          ⑩我的朋友,博物館館長(zhǎng)何丙仲送我兩本精美畫(huà)冊(cè):《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門(mén),熱衷本地風(fēng)俗人情,遂時(shí)常出入深宅大院,收集大量資料。他告訴我,春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里,他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳,奮指叩擊一架德國(guó)老鋼琴。琴聲勁激越,傾吐滿腹滄海桑田,庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地。

          (11)每座幽深陰涼的老房子,既可以是一個(gè)家族盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事,也可以縮寫(xiě)為攀緣在雕花窗臺(tái)上,那幾莖破碎的纏枝薔薇。

          (12)這個(gè)畫(huà)面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜,同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫(xiě)老房子舊別墅的書(shū),幾本雜志約我同題專欄,但我不敢答應(yīng)。我想我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。即使通過(guò)家族淵源去懇求,去友情出演,去糾纏磨蹭,也許老人們?cè)敢饨蛹{我引領(lǐng)我?但是深入一座巨宅的內(nèi)部,就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑,那種傷筋動(dòng)骨的痛,他們何以承受?想到我若是投身進(jìn)去,必將日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。

          (13)遂悲傷失語(yǔ)。         

          (選自《人民文學(xué)》2006年第二期《老房子的前世今生》)

          6.寫(xiě)出高中課本中舒婷作品的一個(gè)篇名               。(1分)

          7.鼓浪嶼號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,是因?yàn)椋?分)

          (1)                                            

          (2)                                            

          8.鼓浪嶼的建筑從風(fēng)格上來(lái)看,主要有                   、       三種。(3分)

          9.第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里?(3分)

                                                                                     

                                                                                     

          10.下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是(6分)(    )

          A.作者寫(xiě)鼓浪嶼的小小足球場(chǎng)是為了說(shuō)明“這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早”。

          B.當(dāng)年的鼓浪嶼不僅有歐陸式的建筑,還有歐陸貴族式的生活場(chǎng)景和社交。

          C.《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》的畫(huà)面讓作者感到自己筆力貧弱。

          D.鼓浪嶼上的老房子,牽扯著近代以來(lái)一段段燦爛、辛酸、堅(jiān)忍和蒼茫的往事。

          E.文章以說(shuō)明為主,語(yǔ)言準(zhǔn)確、平易,概覽了鼓浪嶼老房子的建筑樣式及其藝術(shù)。

          11.第⑩段中“庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地”一句的意思是                   

                                                                              。(3分)

          12.綜觀全文,概述“石頭”為什么會(huì)“失語(yǔ)”。(5分)

          (1)                                                    

          (2)                                                    

          (3)                                                    

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          科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文章,回答16-19題:(21分)

          失語(yǔ)的石頭

            舒婷

          ① 鼓浪嶼最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,未免有些自夸,至少十幾國(guó)領(lǐng)事館,卻是不爭(zhēng)的歷史事實(shí)。

          ② 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,廈門(mén)辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼,除了領(lǐng)事館,還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校,甚至有一個(gè)小小足球場(chǎng)。洋人記載:島民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破門(mén),球卻飛了。因此得出中國(guó)足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國(guó)人是不是踢足球的料,起碼這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇,轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無(wú)敵手?,F(xiàn)在的足球場(chǎng),大鐵門(mén)日夜緊鎖,不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過(guò)鐵柵,可以看到茵茵綠地,像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面,被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說(shuō)正規(guī)的球場(chǎng)本來(lái)需要如此保養(yǎng)著。

          ③ 福建沿海歷史上,多有漂洋過(guò)海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念,二三十年代,不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè),筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng),又吸納僑居國(guó)的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國(guó)外自帶設(shè)計(jì)圖紙,進(jìn)口高級(jí)建筑材料和家具,經(jīng)中國(guó)風(fēng)水先生的嚴(yán)格測(cè)試,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多棟私人樓房。

          ④ 有純歐陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門(mén),雖斑駁殘缺,猶見(jiàn)考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢(shì)。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗,似乎可以窺見(jiàn)當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉,以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。

          ⑤ 有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門(mén)環(huán)凹凸剝蝕,擊一聲綿長(zhǎng)再擊一聲悠遠(yuǎn),聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里,桂香一樹(shù),蘭花數(shù)盆,月季兩三朵。檐前滴水青石,長(zhǎng)年累月,幾被歲月滴穿。中堂的長(zhǎng)軸山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵。

          ⑥ 更有“穿西裝戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的,有地下隔潮層,衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備,但屋頂卻是飛檐翹角,門(mén)楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等,花園里既建噴水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國(guó)古典為一體的建筑,如“八卦樓”,即現(xiàn)在的廈門(mén)博物館。

          ⑦ 最耐人尋味的是那些別墅的名字:楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等,聽(tīng)起來(lái)已出彩得很。名如其樓呀!在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下,掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史,不知有多少“大宅門(mén)”鎖銹路埋,諱莫如深,鮮有人知。

          ⑧ 它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場(chǎng)景??笖z影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出,名演員不戴墨鏡隨便徒步上街,討價(jià)還價(jià)買(mǎi)烤魚(yú)片和桂圓肉,見(jiàn)慣不驚的小店老板一樣放血,決不手軟。

          ⑨ 有一本書(shū)我百看不厭,勝過(guò)任何暢銷小說(shuō),它是《鼓浪嶼建筑叢談》,作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家,因?yàn)樵趶B門(mén),只要姓龔,大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門(mén)工作多年,卻是江西移民,連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。

          ⑩ 我的朋友,博物館館長(zhǎng)何丙仲送我兩本精美畫(huà)冊(cè):《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門(mén),熱衷本地風(fēng)俗人情,遂時(shí)常出入深宅大院,收集大量資料。他告訴我,春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里,他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳,奮指叩擊一架德國(guó)老鋼琴。琴聲勁激越,傾吐滿腹滄海桑田,庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地。

          ⑾每座幽深陰涼的老房子,既可以是一個(gè)家族盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事,也可以縮寫(xiě)為攀緣在雕花窗臺(tái)上,那幾莖破碎的纏枝薔薇。

          ⑿ 這個(gè)畫(huà)面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜,同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫(xiě)老房子舊別墅的書(shū),幾本雜志約我同題專欄,但我不敢答應(yīng)。我想我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。即使通過(guò)家族淵源去懇求,去友情出演,去糾纏磨蹭,也許老人們?cè)敢饨蛹{我引領(lǐng)我?但是深入一座巨宅的內(nèi)部,就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑,那種傷筋動(dòng)骨的痛,他們何以承受?想到我若是投身進(jìn)去,必將日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。

          (13)遂悲傷失語(yǔ)。

          (選自《人民文學(xué)》2006年第二期《老房子的前世今生》)

          16.為什么鼓浪嶼號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”?(4分)

          17.請(qǐng)賞析下面兩個(gè)句子。

          (1)第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里?(4分)

          (2)第⑩段中“庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地”一句的好處?(3分)

          18.綜觀全文,概述“石頭”為什么會(huì)“失語(yǔ)”。(6分)

          (1)

          (2)

          (3)

          19.下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是(4分)

          A.作者寫(xiě)鼓浪嶼的小小足球場(chǎng)是為了說(shuō)明“這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早”。

          B.當(dāng)年的鼓浪嶼不僅有歐陸式的建筑,還有歐陸貴族式的生活場(chǎng)景和社交。

          C.《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》的畫(huà)面讓作者感到自己筆力貧弱。

          D.鼓浪嶼上的老房子,牽扯著近代以來(lái)一段段燦爛、辛酸、堅(jiān)忍和蒼茫的往事。

          E.文章以說(shuō)明為主,語(yǔ)言準(zhǔn)確、平易,概覽了鼓浪嶼老房子的建筑樣式及其藝術(shù)。

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          科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          失語(yǔ)的石頭閱讀下文,完成第15-19題。

          失語(yǔ)的石頭 

          舒婷

          (1)鼓浪嶼最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,未免有些自夸,至少十幾國(guó)領(lǐng)事館,卻是不爭(zhēng)的歷史事實(shí)。

          (2)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,廈門(mén)辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼,除了領(lǐng)事館,還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校,甚至有一個(gè)小小足球場(chǎng)。洋人記載:島民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破門(mén),球卻飛了。因此得出中國(guó)足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國(guó)人是不是踢足球的料,起碼這里的足球意識(shí)開(kāi)發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇,轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無(wú)敵手?,F(xiàn)在的足球場(chǎng),大鐵門(mén)日夜緊鎖,不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過(guò)鐵柵,可以看到茵茵綠地,像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面,被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說(shuō)正規(guī)的球場(chǎng)本來(lái)需要如此保養(yǎng)著。

          (3)福建沿海歷史上,多有漂洋過(guò)海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念,二三十年代,不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè),筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng),又吸納僑居國(guó)的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國(guó)外自帶設(shè)計(jì)圖紙,進(jìn)口高級(jí)建筑材料和家具,經(jīng)中國(guó)風(fēng)水先生的嚴(yán)格測(cè)試,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多棟私人樓房。

          (4)有純歐陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門(mén),雖斑駁殘缺,猶見(jiàn)考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢(shì)。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗,似乎可以窺見(jiàn)當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉,以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。

          (5)有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門(mén)環(huán)凹凸剝蝕,擊一聲綿長(zhǎng)再擊一聲悠遠(yuǎn),聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里,桂香一樹(shù),蘭花數(shù)盆,月季兩三朵。檐前滴水青石,長(zhǎng)年累月,幾被歲月滴穿。中堂的長(zhǎng)軸山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵。

          (6)更有“穿西裝戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的,有地下隔潮層,衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備,但屋頂卻是飛檐翹角,門(mén)楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等,花園里既建噴水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國(guó)古典為一體的建筑,如“八卦樓”,即現(xiàn)在的廈門(mén)博物館。

          (7)最耐人尋味的是那些別墅的名字:楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等,聽(tīng)起來(lái)已出彩得很。名如其樓呀!在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下,掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史,不知有多少“大宅門(mén)”鎖銹路埋,諱莫如深,鮮有人知。

          (8)它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場(chǎng)景??笖z影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出,名演員不戴墨鏡隨便徒步上街,討價(jià)還價(jià)買(mǎi)烤魚(yú)片和桂圓肉,見(jiàn)慣不驚的小店老板一樣放血,決不手軟。

          (9)有一本書(shū)我百看不厭,勝過(guò)任何暢銷小說(shuō),它是《鼓浪嶼建筑叢談》,作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家,因?yàn)樵趶B門(mén),只要姓龔,大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門(mén)工作多年,卻是江西移民,連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。

          (10)我的朋友,博物館館長(zhǎng)何丙仲送我兩本精美畫(huà)冊(cè):《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門(mén),熱衷本地風(fēng)俗人情,遂時(shí)常出入深宅大院,收集大量資料。他告訴我,春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里,他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳,奮指叩擊一架德國(guó)老鋼琴。琴聲逎勁激越,傾吐滿腹滄海桑田,庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地。

          (11)每座幽深陰涼的老房子,既可以是一個(gè)家族盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事,也可以縮寫(xiě)為攀緣在雕花窗臺(tái)上,那幾莖破碎的纏枝薔薇。

          (12)這個(gè)畫(huà)面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜,同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫(xiě)老房子舊別墅的書(shū),幾本雜志約我同題專欄,但我不敢答應(yīng)。我想我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。即使通過(guò)家族淵源去懇求,去友情出演,去糾纏磨蹭,也許老人們?cè)敢饨蛹{我引領(lǐng)我?但是深入一座巨宅的內(nèi)部,就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑,那種傷筋動(dòng)骨的痛,他們何以承受?想到我若是投身進(jìn)去,必將日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。

          (13)遂悲傷失語(yǔ)。

          15.鼓浪嶼號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”,是因?yàn)椋?分)

          (1)                                                                                                                                                 

          (2)                                                                                                                                                 

          16.鼓浪嶼的建筑從風(fēng)格上來(lái)看,主要有哪三種。(3分)

            ①                    ,②                    ,③                      。

          17.第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里?(4分)

          答:                                                                           

                                                                                                                                                                                                                                                

          18.第⑩段中“庭前茶樹(shù)愈加落寞,竟泣紅一地”一句的意思是:(3分)                   

                                                                                                                                                                  

          19.綜觀全文,概述“石頭”為什么會(huì)“失語(yǔ)”。(6分)

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                            

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          科目:czzz 來(lái)源: 題型:

          6. ( 2014湖北咸寧,35, ★★☆)

           材料一   據(jù)英國(guó)技術(shù)預(yù)測(cè) 專家詹姆斯.馬丁測(cè)算,人類知識(shí)的倍增周期在19世 紀(jì)約為50年,20世紀(jì)前半葉約為10年,到70年代縮 短為5年,80年代以來(lái)幾乎到了 3年翻一番。與此同 時(shí),人類知識(shí)老化程度加快,一個(gè)人所掌握知識(shí)的半衰 期,在15世紀(jì)為80~90年、19到20世紀(jì)初為30年,60 年代為15年,進(jìn)入80年代已經(jīng)縮短為5年左右。

          材料二   黨的十六大報(bào)告關(guān)于全面建設(shè)小康社會(huì) 的奮斗目標(biāo)中提出:“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí) 型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。

          材料三   近代著名教育家陶行知大力倡導(dǎo)終身教 育,他主張“活到老,干到老,學(xué)到老,用到老”。

          閱讀上述材料,結(jié)合《思想品德》九年級(jí)全一冊(cè)的有關(guān) 知識(shí),以《終身學(xué)習(xí)持續(xù)發(fā)展》為題寫(xiě)一篇政治小論 文,(7分)

          要求:(1) 緊扣材料;(2) 觀點(diǎn)正確;(3) 聯(lián)系實(shí)際;(4) 語(yǔ)言通順;(5) 字?jǐn)?shù)在300字左右。

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          科目:czzz 來(lái)源: 題型:材料分析題

          4.材料一:據(jù)英國(guó)技術(shù)預(yù)測(cè)專家詹姆斯•馬丁測(cè)算,人類知識(shí)的倍增周期在19世紀(jì)約為50年,20世紀(jì)前半葉約為10年左右,到70年代縮短為5年,80年代以來(lái)幾乎到了3年翻一番。與此同時(shí),人類知識(shí)老化程度加快,一個(gè)人所掌握知識(shí)的半衰期,在15世紀(jì)為80-90年、19到20世紀(jì)初為30年,60年代為15年,進(jìn)入80年代已經(jīng)縮短為5年左右。
          材料二:黨的十六大報(bào)告關(guān)于全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)中提出:“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”。
          材料三:近代著名教育家陶行知大力倡導(dǎo)終身教育,他主張“活到老,干到老,學(xué)到老,用到老”。
          閱讀上述材料,結(jié)合《思想品德》九年級(jí)全一冊(cè)的有關(guān)知識(shí),以《終身學(xué)習(xí)  持續(xù)發(fā)展》為題寫(xiě)一篇政治小論文。
          要求:(1)緊扣材料;(2)觀點(diǎn)正確;(3)聯(lián)系實(shí)際;(4)語(yǔ)言通順;(5)字?jǐn)?shù)在300字左右。

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          科目:gzzz 來(lái)源:吉林市畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 題型:單選題

          讀圖表:一批定價(jià)1萬(wàn)美元的貨物,選擇在圖表中顯示的某一天用人民幣購(gòu)買(mǎi),最合算的時(shí)候比最不合算的時(shí)候要少支出

          銀行間外匯市場(chǎng)交易貨幣對(duì)人民幣匯率的中間價(jià)

          日期

          2009-03-26

          2009-04-27

          2009-05-26

          2009-06-26

          1美元兌人民幣

          6.8321

          6.8253

          6.8285

          6.8328

          A.68元

          B.32元

          C.57元

          D.75元

          【答案】 D

          【解析】 根據(jù)材料得知,用人民幣購(gòu)買(mǎi)貨物,最合算的時(shí)候應(yīng)該是美元對(duì)人民幣匯價(jià)最低的時(shí)候,即1美元=6.8253元人民幣。最不合算的時(shí)候應(yīng)該是美元對(duì)人民幣最高的時(shí)候,即1美元=6.8328元人民幣。用人民幣購(gòu)買(mǎi)1美元貨物少支出:6.8328元—6.8253=0.0075元,購(gòu)買(mǎi)1萬(wàn)美元的貨物則少支出75元人民幣。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第2題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 匯率

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】匯率

          【結(jié)束】

          3【題文】要擴(kuò)大內(nèi)需必須鼓勵(lì)消費(fèi),但鼓勵(lì)消費(fèi)并不是無(wú)節(jié)制消費(fèi),更不是奢侈浪費(fèi)。任何事物都有一個(gè)度,而人們消費(fèi)的度就在于

          ①商品的社會(huì)必要時(shí)間

          ②人們的可支配收入

          ③經(jīng)濟(jì)資源和環(huán)境的可承受能力

          ④是否能促進(jìn)生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大

          A.①②

          B.②③

          C.②④

          D.③④

          【答案】 B

          【解析】考查影響消費(fèi)的因素,①與題意無(wú)關(guān),而④的說(shuō)法本身是錯(cuò)誤的,生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大不再是當(dāng)今時(shí)代提倡的科學(xué)、健康的生產(chǎn)追求,故不選。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第3題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 消費(fèi)

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】消費(fèi)

          【結(jié)束】

          4【題文】目前,全國(guó)661個(gè)城市中,已有近80個(gè)城市在部分居民中實(shí)行了階梯水價(jià)。今后,國(guó)家在調(diào)整水價(jià)、電價(jià)、氣價(jià)時(shí),將逐步推廣階梯式定價(jià)的辦法,對(duì)滿足群眾基本需要的部分實(shí)行優(yōu)惠價(jià)格,而對(duì)超出基本需要部分實(shí)行較高的價(jià)格。用量越多,價(jià)格越高。國(guó)家對(duì)水、電、氣實(shí)行階梯價(jià)格的主要目的是

          ①體現(xiàn)資源的價(jià)值,反映資源的緊缺程度

          ②發(fā)揮價(jià)格杠桿的作用,促進(jìn)節(jié)約,增強(qiáng)居民的節(jié)約意識(shí)

          ③增加財(cái)政收入

          ④體現(xiàn)社會(huì)公平

          A.①②③

          B.②③④

          C.①②④

          D.①③④

          【答案】 C

          【解析】考查影響價(jià)格的因素及價(jià)格對(duì)生產(chǎn)、對(duì)生活的影響。正確反映了供求對(duì)價(jià)格的影響;用量越多,價(jià)格越高,充分體現(xiàn)價(jià)格的杠桿作用,也體現(xiàn)了社會(huì)公平。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第4題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 階梯價(jià)格

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】?jī)r(jià)格

          【結(jié)束】

          5【題文】據(jù)世界貿(mào)易組織秘書(shū)處2009年5月發(fā)布的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示,2008年全球新發(fā)起反傾銷調(diào)查208起,反補(bǔ)貼調(diào)查14起,中國(guó)分別遭遇了73起和10起,占全球案件總數(shù)的35%和71%。2009年以來(lái),中國(guó)遭遇的貿(mào)易摩擦壓力有增無(wú)減。9月11日,美國(guó)奧巴馬總統(tǒng)宣布對(duì)從中國(guó)進(jìn)口的價(jià)值約18億美元的小轎車(chē)和輕型卡車(chē)輪胎征收為期三年的處罰性關(guān)稅。12月30日,美國(guó)又批準(zhǔn)對(duì)中國(guó)鋼管征收反補(bǔ)貼稅。對(duì)此,我們要

          ①深入研究和充分利用世貿(mào)規(guī)則

          ②制定應(yīng)對(duì)反傾銷和貿(mào)易摩擦的策略

          ③了解行情,提高我國(guó)商品的國(guó)際市場(chǎng)價(jià)格

          ④優(yōu)化進(jìn)出口結(jié)構(gòu),堅(jiān)持以質(zhì)取勝

          A.①②③

          B.①③④

          C.①②④

          D.②③④

          【答案】 C

          【解析】 考查在國(guó)際貿(mào)易中如何應(yīng)對(duì)貿(mào)易摩擦。我國(guó)和美國(guó)都是世貿(mào)組織的成員國(guó),兩國(guó)的摩擦可以利用世貿(mào)規(guī)則去解決,我國(guó)也應(yīng)積極制定應(yīng)對(duì)摩擦的策略,同時(shí)以此為鑒,增強(qiáng)自身的實(shí)力以避免類似事情的發(fā)生。所以①②④的做法都是可取的,應(yīng)選擇。③的做法,會(huì)使我國(guó)商品價(jià)格在國(guó)際市場(chǎng)失去價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不選。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第5題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 貿(mào)易摩擦

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】貿(mào)易摩擦

          【結(jié)束】

          6【題文】 2009年下半年以來(lái),國(guó)家相繼采取了一系列措施,遏制房?jī)r(jià)的過(guò)快上漲,促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展。政府采取這些措施的依據(jù)是

          ①政府具有組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能

          ②以市場(chǎng)調(diào)節(jié)為基礎(chǔ),有利于資源的優(yōu)化配置

          ③市場(chǎng)機(jī)制要與國(guó)家的宏觀調(diào)控結(jié)合起來(lái)

          ④加強(qiáng)直接干預(yù)是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求

          A.①③

          B.①②

          C.③④

          D.②④

          【答案】 A

          【解析】考查國(guó)家宏觀調(diào)控和國(guó)家的職能。②是市場(chǎng)的作用,與題意無(wú)關(guān)。④的說(shuō)法錯(cuò)誤,現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,政府的職責(zé)主要是管理和服務(wù),而不是直接干預(yù)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展需要市場(chǎng)這個(gè)“無(wú)形的手”與宏觀調(diào)控這個(gè)“有形的手”結(jié)合起來(lái)。因此選A。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第6題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 房?jī)r(jià)

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】房?jī)r(jià)

          【結(jié)束】

          7【題文】自2007年末發(fā)生金融危機(jī)以來(lái),美元對(duì)主要貿(mào)易伙伴的一籃子貨幣的匯價(jià)共下跌了15%左右。對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō),美元匯價(jià)下跌會(huì)產(chǎn)生下列后果

          ①促進(jìn)出口工業(yè)的復(fù)蘇                   ②緩解高失業(yè)率的壓力

          ③增加了債務(wù)負(fù)擔(dān)                       ④增加了貿(mào)易逆差

          A.①③

          B.②③

          C.①②

          D.③④

          【答案】 C

          【解析】美元匯價(jià)下跌,意味著美元貶值。在國(guó)際市場(chǎng)上用美元標(biāo)價(jià)會(huì)下降,具有價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),因此會(huì)促進(jìn)美國(guó)出口的發(fā)展,同時(shí)會(huì)帶動(dòng)就業(yè),減少貿(mào)易逆差。對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展會(huì)增強(qiáng)美國(guó)的國(guó)際支付能力,故③④的說(shuō)法錯(cuò)誤,①②的說(shuō)法都正確。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第7題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】金融危機(jī)

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】匯價(jià)

          【結(jié)束】

          8【題文】 2009年6月溫家寶在湖南考察時(shí)強(qiáng)調(diào),我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策。下列舉措屬于積極財(cái)政政策的是

          ①中央銀行下調(diào)存貸款基準(zhǔn)利率和存款準(zhǔn)備金率

          ②運(yùn)用財(cái)政補(bǔ)貼支持“家電下鄉(xiāng)”,拉動(dòng)農(nóng)村消費(fèi)

          ③財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局提高勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口退稅率

          ④鐵道部決定2009年春運(yùn)旅客列車(chē)票價(jià)不上浮

          A.①②

          B.②③

          C.①④

          D.③④

          【答案】 B

          【解析】考查對(duì)積極財(cái)政政策的理解。①屬于貨幣政策,④屬于用行政手段調(diào)控經(jīng)濟(jì)生活,都不屬于財(cái)政政策。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第8題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 財(cái)政政策

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】財(cái)政政策

          【結(jié)束】

          9【題文】據(jù)統(tǒng)計(jì),目前占全國(guó)職工總?cè)藬?shù)8%的企業(yè)高管與壟斷行業(yè)的職工,占有全國(guó)工資總額的55%,而占全國(guó)職工總?cè)藬?shù)92%的普通職工,只占全國(guó)工資總額的45%。解決分配不公問(wèn)題的措施有

          ①取締非法收入,整頓不合理收入

          ②國(guó)家財(cái)政補(bǔ)貼普通職工

          ③工資薪金所得稅實(shí)行超額累進(jìn)稅率

          ④加強(qiáng)企業(yè)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益

          A.①④

          B.②④

          C.②③

          D.①③

          【答案】 D

          【解析】考查如何解決分配不公、收入差距過(guò)大的問(wèn)題。材料中的分配不公,并非是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不好,缺少資金引起的,所以②④不入選。①依法取締和整頓過(guò)高收入中的非法收入或是不合理收入都可以起到縮小收入差距,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平的目的。③中的工資薪金所得稅實(shí)行超額累進(jìn)稅率,讓高收入者多交稅,故選D。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第9題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 分配不公

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】分配不公

          【結(jié)束】

          10【題文】 2009年6月16日,中國(guó)、巴西、俄羅斯和印度“金磚四國(guó)”領(lǐng)導(dǎo)人在俄羅斯葉卡捷琳堡舉行首次正式會(huì)晤。胡錦濤主席在講話中指出,我們要努力克服困難,爭(zhēng)取率先從國(guó)際金融危機(jī)中復(fù)蘇。這不僅是我們自身的需要,也有助于推動(dòng)恢復(fù)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。這表明

          A.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是物質(zhì)的反映

          B.意識(shí)能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展

          C.整體居于主導(dǎo)地位并統(tǒng)籌著部分

          D.要搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展

          【答案】 D

          【解析】 “中國(guó)從金融危機(jī)中復(fù)蘇,有助于推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”體現(xiàn)了部分對(duì)整體的作用。A項(xiàng)是意識(shí)的產(chǎn)生,與本題無(wú)關(guān)。B說(shuō)法錯(cuò)誤,C項(xiàng)是強(qiáng)調(diào)整體的作用,與題意不符合。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第10題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】金融危機(jī)

          【結(jié)束】

          11【題文】 2009年12月17日,溫家寶總理在接受新華社專訪時(shí)指出:“每一次國(guó)際金融危機(jī)都會(huì)帶來(lái)一次科技的革命,或者說(shuō)大的變革,而決定應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)取得勝利的關(guān)鍵,還是在于人的智慧和科技的力量?!边@段話體現(xiàn)的哲理有

          ①事物都是一分為二的,要堅(jiān)持兩點(diǎn)論,兩分法,反對(duì)一點(diǎn)論

          ②矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

          ③要分清主流和支流,用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題

          ④要集中力量解決主要矛盾

          A.①②③

          B.②③④

          C.①②④

          D.①③④

          【答案】 C

          【解析】金融危機(jī)本身是壞事,但能帶來(lái)科技革命或變革,又是好事,這體現(xiàn)了①②,發(fā)揮人的智慧和科技的力量,是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵性條件,體現(xiàn)了②④,③與題干無(wú)關(guān)。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第12題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 金融危

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】科技 矛盾

          【結(jié)束】

          12【題文】 2009年,我們迎來(lái)了新中國(guó)的60華誕。新中國(guó)60年的不平凡歷程,就是一次次戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、一次次經(jīng)受?chē)?yán)峻考驗(yàn)的過(guò)程。知難不退,迎難而上,堅(jiān)決貫徹中央的決策布署:繼續(xù)全力保增長(zhǎng),堅(jiān)定謀發(fā)展,2009年的經(jīng)濟(jì)一定會(huì)寫(xiě)下新的光輝篇章。材料說(shuō)明

          ①人的主觀能動(dòng)性能決定事物發(fā)展的進(jìn)程

          ②正確的意識(shí)會(huì)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展

          ③矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是現(xiàn)實(shí)的、任意的

          ④在前進(jìn)中有曲折,在曲折中前進(jìn),這是一切新事物發(fā)展的途徑

          A.②④

          B.①④

          C.①③

          D.②③

          【答案】 A

          【解析】①說(shuō)法錯(cuò)誤,主觀能動(dòng)性不能起決定作用;③的說(shuō)法也錯(cuò)誤,矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是有條件的,不是任意的?!爸y不難,迎難而上”體現(xiàn)了事物前進(jìn)中有曲折,在曲折中前進(jìn)的哲學(xué)道理;堅(jiān)決貫徹中央的決策布署,體現(xiàn)了正確的意識(shí)會(huì)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第13題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 保增長(zhǎng)

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】發(fā)展

          【結(jié)束】

          13【題文】黨的十七屆四中全全指出,當(dāng)前黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊(duì)伍素質(zhì)總體上同黨肩負(fù)的歷史使命是適應(yīng)的。同時(shí),黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問(wèn)題。這體現(xiàn)的哲理是

          ①矛盾是普遍存在的,要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)

          ②矛盾的主次方面辯證關(guān)系原理要求堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一

          ③主次矛盾辯證關(guān)系原理要求堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一

          ④不能忽視次要矛盾的解決

          A.①③

          B.①②

          C.②③

          D.③④

          【答案】 B

          【解析】 考查主次矛盾與矛盾的主次方面的區(qū)別。題中在肯定黨的先進(jìn)性的同時(shí),又指出黨內(nèi)存在的不足,這既承認(rèn)了矛盾的存在,用一分為二的觀點(diǎn)看問(wèn)題,同時(shí)又將矛盾的兩方面分為主次,所以選A。此題與③④無(wú)關(guān)。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第14題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 矛盾

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】黨 矛盾

          【結(jié)束】

          14【題文】 2009年7月24日,暑期大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)。在這一活動(dòng)中,要虛心向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí),同人民群眾建立濃厚的感情。從歷史唯物主義角度看,這是因?yàn)?/p>

          ①人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者

          ②自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾利益作為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)

          ③科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)是以人為本

          ④“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公,執(zhí)政為民

          A.①③

          B.①②

          C.③④

          D.①④

          【答案】 B

          【解析】考查歷史唯物主義中的群眾史觀,①②符合題意,③④不符合題意。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第15題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 歷史唯

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】歷史唯物主義

          【結(jié)束】

          15【題文】 《詩(shī)經(jīng)》中有“周雖舊邦,其命惟新”,《詩(shī)品》中講“如將不盡,與古為新”。下列名句中與其所蘊(yùn)相同哲理的是

          A.芳林側(cè)畔催陳葉,流水前波讓后波

          B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)

          C.臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱動(dòng)

          D.知屋漏者在宇下,知政失者在草野

          【答案】 A

          【解析】《詩(shī)經(jīng)》及《詩(shī)品》中的兩句話蘊(yùn)含的哲學(xué)道理都是發(fā)展的觀點(diǎn)。與其一致的只有A。B體現(xiàn)的哲學(xué)道理是量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系;C體現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系;D體現(xiàn)的是物質(zhì)與意識(shí)或?qū)嵺`與認(rèn)識(shí)的關(guān)系。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第16題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 《詩(shī)經(jīng)

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】詩(shī)經(jīng)

          【結(jié)束】

          16【題文】我國(guó)政府堅(jiān)決以強(qiáng)有力的措施和手段嚴(yán)厲打擊7月5日烏魯木齊市發(fā)生的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。這體現(xiàn)了我國(guó)政府

          ①宗旨是為人民服務(wù)

          ②具有組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能

          ③具有保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能

          ④具有提供社會(huì)公共服務(wù)的職能

          A.①②

          B.②③

          C.③④

          D.①③

          【答案】 D

          【解析】考查國(guó)家職責(zé)和國(guó)家職能。國(guó)家嚴(yán)厲打擊民族分裂分子的暴力犯罪行為,體現(xiàn)了政府為人民服務(wù)的宗旨,及政治統(tǒng)治職能,因此選擇D。與②④無(wú)關(guān)。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第17題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 打砸搶

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】政府

          【結(jié)束】

          17【題文】關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨、各民主黨派、人民代表大會(huì)、人民政協(xié)之間關(guān)系的正確表述是

          A.后兩者是國(guó)家機(jī)關(guān),應(yīng)該接受前兩者的領(lǐng)導(dǎo)

          B.中國(guó)共產(chǎn)黨、各民主黨派是人民政協(xié)的組成部分,各級(jí)人大中均有他們的代表

          C.人民政協(xié)和各級(jí)人大為多黨合作、參政議政提供了渠道,都是愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織

          D.各民主黨派和人民代表大會(huì)接受黨的政治領(lǐng)導(dǎo),人民政協(xié)對(duì)黨和國(guó)家大政方針發(fā)揮政治協(xié)商作用

          【答案】 D

          【解析】 人民政協(xié)不是國(guó)家機(jī)關(guān),故A錯(cuò)。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員和各民主黨派成員是以選民代表的身份參加人大,而不是以黨派代表身份當(dāng)選的,故B錯(cuò)。只有人民政協(xié)是愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,不包括人大,故C錯(cuò)。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第18題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 共產(chǎn)黨

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】民主黨派

          【結(jié)束】

          18【題文】某市交管部門(mén)嚴(yán)查醉酒駕駛問(wèn)題,將行政處罰權(quán)依法細(xì)化,將細(xì)化后的標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公布,接受市民監(jiān)督。這項(xiàng)措施

          A.保障人民群眾的表達(dá)權(quán),擴(kuò)大了人民當(dāng)家作主的權(quán)利

          B.限制了政府的行政決策權(quán),保障了人民群眾的參與權(quán)

          C.增強(qiáng)了政府工作的透明度,保障了人民群眾的知情權(quán)

          D.增強(qiáng)了政府工作的公開(kāi)度,擴(kuò)大了人民群眾的監(jiān)督權(quán)

          【答案】 C

          【解析】某市交管部門(mén)將細(xì)化后的標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公布,接受市民監(jiān)督,體現(xiàn)的是人民群眾在行使監(jiān)督權(quán),而不是擴(kuò)大監(jiān)督權(quán),也不是擴(kuò)大人民民主權(quán)利,排除A和D。人民的監(jiān)督有助于政府更好的行使行政決策權(quán),而不是對(duì)政府的限制,故B說(shuō)法錯(cuò)誤。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第19題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 醉酒駕

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】醉酒駕車(chē)

          【結(jié)束】

          19【題文】中共中央決定從2009年9月開(kāi)始,啟動(dòng)全國(guó)第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。這是基于     的需要。

          ①保障黨的先進(jìn)性,鞏固黨的執(zhí)政地位

          ②提高黨的執(zhí)政能力

          ③實(shí)現(xiàn)黨的依法行政、科學(xué)民主決策

          ④更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)各民主黨派的政治、組織領(lǐng)導(dǎo)

          A.①④

          B.①②

          C.①③

          D.②④

          【答案】 B

          【解析】政府是依法行政、科學(xué)民主決策的主體,而不是黨,故③錯(cuò)。中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派在組織上是獨(dú)立的,不是領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,故④排除。科學(xué)發(fā)展觀有助于用先進(jìn)的理論全黨,①②符合題意。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第20題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】科學(xué)發(fā)展

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】科學(xué)發(fā)展觀

          【結(jié)束】

          20【題文】截至2009年9月27日,中國(guó)已向24項(xiàng)聯(lián)合國(guó)“維和行動(dòng)”派出維和官兵一萬(wàn)多人,是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)中派出維和官兵最多的國(guó)家。這充分表明

          ①中國(guó)已成為維護(hù)世界和平與安全的重要力量

          ②維和行動(dòng)有利于實(shí)現(xiàn)我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)

          ③中國(guó)致力于加強(qiáng)同世界其他國(guó)家的合作與交流

          ④維和行動(dòng)能擴(kuò)大中國(guó)同其他國(guó)家的軍事聯(lián)系

          A.①②

          B.②③

          C.③④

          D.①④

          【答案】 A

          【解析】維和,是維護(hù)世界和平的體現(xiàn),與“合作與交流”“擴(kuò)大軍事聯(lián)系”無(wú)關(guān),故排除③④。中國(guó)派維和部隊(duì),符合聯(lián)合國(guó)宗旨,符合我國(guó)的外交政策,因此選擇①②。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第21題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】維和行動(dòng)

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】維和

          【結(jié)束】

          21【題文】 2009年8月21日是烏魯木齊進(jìn)入齋月的第一天(伊斯蘭教歷的第九個(gè)月稱為齋月,穆斯林每年在這個(gè)月實(shí)行齋戒,每天從黎明到日落戒除一切飲食,只能在日落后吃“齋飯”),而按照伊斯蘭教禮拜的習(xí)俗,穆斯林每逢周五在清真寺做集體“主麻拜”。這些都表明

          ①我國(guó)實(shí)行宗教信仰自由政策

          ②我國(guó)宗教堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦的原則

          ③傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性

          ④傳統(tǒng)文化如果順應(yīng)社會(huì)變遷,就能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展

          A.①③

          B.①②

          C.③④

          D.②④

          【答案】 A

          【解析】穆斯林過(guò)著自己的宗教節(jié)日,體現(xiàn)我國(guó)實(shí)現(xiàn)宗教信仰自由政策;也體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的民族性,因此選擇①③。②強(qiáng)調(diào)的是我國(guó)宗教事業(yè)不受外國(guó)干預(yù),與題意無(wú)關(guān)。④傳統(tǒng)文化的作用在材料中沒(méi)體現(xiàn)出來(lái),故排除。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第22題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 宗教

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】宗教

          【結(jié)束】

          22【題文】美國(guó)時(shí)間2010年1月1日上午,近百名中國(guó)中小學(xué)師生組成的舞蹈隊(duì)和旱冰隊(duì)方陣引領(lǐng)著“上海世博花車(chē)”出現(xiàn)在有著120年歷史的美國(guó)帕薩迪玫瑰花車(chē)巡游活動(dòng)中。1月2日《洛杉磯時(shí)報(bào)》在頭版頭條位置用大幅照片報(bào)道了上海世博花車(chē)。上海世博花車(chē)從造型到表演都注重中國(guó)元素、上海特色,體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的主題。表達(dá)建設(shè)和諧城市的理念?!都~約時(shí)報(bào)》的報(bào)道說(shuō),“展現(xiàn)上海風(fēng)貌的花車(chē)前,有一群穿蝴蝶翅膀、溜著旱冰的小朋友,他們贏得了觀眾的一陣陣掌聲?!睆奈幕畹慕嵌瓤?,上海世博花車(chē)巡游活動(dòng),體現(xiàn)了

          ①文化既是民族的,又是世界的

          ②應(yīng)該通過(guò)文化交流共同促進(jìn)世界文化的繁榮

          ③文化交流對(duì)促進(jìn)中國(guó)和世界的相互理解,提升中國(guó)形象大有幫助

          ④商業(yè)貿(mào)易是文化傳播的重要途徑

          A.①②③

          B.②③④

          C.①③④

          D.①②④

          【答案】 A

          【解析】考查民族文化與世界文化的關(guān)系?!白⒅刂袊?guó)元素、上海特色”的世博會(huì)花車(chē)到美國(guó)巡游,體現(xiàn)了民族文化與世界文化的相互交融、相互促進(jìn)。①②③正確,故選擇A。本題體現(xiàn)的是通過(guò)文化活動(dòng)傳播文化,而不是商業(yè)貿(mào)易,故排除④。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第23題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 世博花

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】上海世博花車(chē)

          【結(jié)束】

          23【題文】近年來(lái),我國(guó)嚴(yán)打網(wǎng)絡(luò)色情,嚴(yán)厲查處了一批傳播淫穢色情內(nèi)容的非法網(wǎng)站和違規(guī)轉(zhuǎn)發(fā)黃色手機(jī)短信圖片的運(yùn)營(yíng)服務(wù)商。這表明

          ①要避免文化市場(chǎng)的盲目性危害文化市場(chǎng)

          ②應(yīng)加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)

          ③應(yīng)提供以流行文化為主的多種類型、多種風(fēng)格的文化產(chǎn)品

          ④要發(fā)展先進(jìn)、健康、有益的文化

          A.①②

          B.②③

          C.①④

          D.②④

          【答案】 D

          【解析】考查文化的多樣性、文化的選擇。這一現(xiàn)象是由自發(fā)性導(dǎo)致的,而不是盲目性。流行文化不一定是有益的、健康的文化,所以①③的說(shuō)法不準(zhǔn)確。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第24題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】文化市場(chǎng)

          【結(jié)束】

          24【題文】振興文化產(chǎn)業(yè),必須堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。振興文化產(chǎn)業(yè)之所以必須堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,是因?yàn)?/p>

          ①文化產(chǎn)業(yè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展

          ②文化產(chǎn)業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響

          ③文化產(chǎn)業(yè)對(duì)人的成長(zhǎng)有著持久影響

          ④離開(kāi)社會(huì)效益就會(huì)影響文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益

          A.①②③

          B.①②④

          C.①③④

          D.②③④

          【答案】 D

          【解析】科學(xué)、健康的文化產(chǎn)業(yè)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,落后的文化產(chǎn)業(yè)阻礙社會(huì)的發(fā)展,所以①的說(shuō)法不準(zhǔn)確。②③④從不同的角度說(shuō)明重視社會(huì)效益的原因。

          【題型】單選題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第25題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 社會(huì)效

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】文化產(chǎn)業(yè)

          【結(jié)束】

          25【題文】 材料一:在河北承德普陀宗嵊之廟的碑亭里,豎立著《土爾扈特全部歸順記》這塊巨大的石碑。碑文記敘了土爾扈特蒙古部族在遠(yuǎn)離140多年后,經(jīng)過(guò)萬(wàn)里跋涉,重返祖國(guó)的過(guò)程。這是我們中華民族史冊(cè)中展現(xiàn)民族凝聚力的光輝篇章。

          材料二:2009年7月8日,中共中央政治局常委會(huì)召開(kāi)會(huì)議強(qiáng)調(diào),我們要高舉各民族大團(tuán)結(jié)旗幟,大力發(fā)揚(yáng)新疆各族干部群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想,引導(dǎo)各族干部群眾倍加珍惜各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面,不傳謠不信謠,不受挑撥煽動(dòng)、不參與違法活動(dòng),堅(jiān)決同不法分子的違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。

          材料三:新中國(guó)成立60年來(lái),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)走過(guò)了非凡歷程,取得了巨大成就。60周年國(guó)慶大典上,天安門(mén)廣場(chǎng)矗立起56根寓意平等、團(tuán)結(jié)、和諧的民族柱。正面分別繪制身著節(jié)日盛裝的56個(gè)民族男女載歌載舞圖片,背面為該民族的吉祥圖案和民族名稱。

          (1)請(qǐng)說(shuō)明三則材料共同體現(xiàn)的文化生活的道理及其重要性。(6分)

          (2)分析說(shuō)明材料二體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理。(4分)

          (3)運(yùn)用政治生活知識(shí),說(shuō)說(shuō)你對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)重要性的理解,以及我們應(yīng)怎樣鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)。(14分)

          【答案】 (1)①三則材料共同體現(xiàn)了以愛(ài)國(guó)主義為核心,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中華民族精神。(2分)②中華民族精神深深植根于數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)中華民族走向繁榮強(qiáng)盛的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。(4分)

          (2)①意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用,正確的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展有促進(jìn)作用,要求我們要樹(shù)立正確思想?!按罅Πl(fā)揚(yáng)新疆各族干部群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心的優(yōu)良傳統(tǒng)”,牢固樹(shù)立各民族之間相互離不開(kāi)的思想體現(xiàn)了這一點(diǎn)。(2分)②事物是普遍聯(lián)系的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題?!皾h族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”體現(xiàn)了這一點(diǎn)。(2分)

          (3)①民族團(tuán)結(jié)、民族凝聚力,是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一,是社會(huì)穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證,是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。(4分)②第一,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),是進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的政治保證。(2分)第二,堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度和民族區(qū)域自治制度,是進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的制度保證。(2分)第三,堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮三原則,是進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的重要前提。(2分)第四,貫徹宗教信仰自由政策,是進(jìn)一步鞏固發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的政策保證。(2分)第五,自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的公民義務(wù)是每個(gè)公民的應(yīng)盡的責(zé)任。(2分)

          【解析】 第一問(wèn)沒(méi)有明確給出考查點(diǎn),注意抓住三則材料共同點(diǎn),并結(jié)合文化生活的知識(shí)回答。第二問(wèn)考查哲學(xué)知識(shí),設(shè)問(wèn)沒(méi)有明確給出考查點(diǎn),因此要從材料中找到與哲學(xué)相關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵詞句,結(jié)合材料作答即可。第三問(wèn)設(shè)問(wèn)指向性明確,考查政治生活中,民族團(tuán)結(jié)的重要性,怎樣維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

          【題型】填空題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第26題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 土爾扈

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】民族團(tuán)結(jié)

          【結(jié)束】

          26【題文】材料一:2009年12月19日,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)13天的激烈爭(zhēng)辯和爭(zhēng)吵,有192個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)哥本哈根氣候變化大會(huì)沉重落幕。由于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的立場(chǎng)大相徑庭,會(huì)議最終只公布了一份由包括中美在內(nèi)的26個(gè)主要國(guó)家達(dá)成的沒(méi)有具體減排目標(biāo)的、不具有法律約束力的協(xié)議。

          材料二:在全球變暖的嚴(yán)峻形勢(shì)下,“低碳經(jīng)濟(jì)”這一新概念應(yīng)運(yùn)而生。低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。其實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDP的問(wèn)題。其核心是能源節(jié)約和減排技術(shù)的創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變。

          材料三:低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,中國(guó)面臨巨大挑戰(zhàn)。一方面,發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移高污染產(chǎn)業(yè),國(guó)內(nèi)一些企業(yè)為片面追求經(jīng)濟(jì)效益而一味削減治污成本。中國(guó)經(jīng)濟(jì)在高速發(fā)展的同時(shí),環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻。另一方面,能源需求快速增長(zhǎng),富煤少氣缺油的資源條件決定了中國(guó)能源結(jié)構(gòu)在一定時(shí)期還是以煤為主。工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后加劇了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高碳特征。

          材料四:本世紀(jì)以來(lái),中國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化,采取了一系列相應(yīng)措施。2009年9月22日,國(guó)家主席胡錦濤在聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)上表示,中國(guó)將在2020年達(dá)到幾個(gè)目標(biāo),包括大力發(fā)展可再生能源及核能,提高工業(yè)科技水平等等。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也被置于重要位置。胡錦濤也表示,作為發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)將根據(jù)本國(guó)國(guó)情,在發(fā)達(dá)國(guó)家資金技術(shù)支持的條件下,努力適應(yīng)氣候變化,盡可能減少溫室氣體的排放。

          (1)材料二、三、四反映了經(jīng)濟(jì)生活哪些道理?(12分)

          (2)結(jié)合材料二、三、四說(shuō)明我國(guó)政府發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的措施體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理?(9分)

          (3)結(jié)合文化生活知識(shí),談?wù)勎覈?guó)應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)“低碳時(shí)代”?(5分)

          【答案】(1)①經(jīng)濟(jì)全球化給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也對(duì)其經(jīng)濟(jì)安全帶來(lái)了挑戰(zhàn)。我們不應(yīng)以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì),而應(yīng)優(yōu)化引進(jìn)外資的結(jié)構(gòu)。(3分)②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有自發(fā)性,會(huì)使一些企業(yè)為了追求經(jīng)濟(jì)效益而不顧社會(huì)效益,實(shí)行污染排放,對(duì)環(huán)境造成巨大損害。(3分)③政府應(yīng)綜合運(yùn)用三種手段,加強(qiáng)宏觀調(diào)控,規(guī)范企業(yè)行為,促進(jìn)節(jié)能減排,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)。(3分)④企業(yè)也應(yīng)樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,改革創(chuàng)新技術(shù),節(jié)能減排,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(3分)

          (2)①物質(zhì)決定意識(shí),要求一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。材料中“面臨挑戰(zhàn)”“根據(jù)國(guó)情”可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。②矛盾具有普遍性,要求一分為二看問(wèn)題。引進(jìn)外資,既促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也帶來(lái)了環(huán)境污染等問(wèn)題。③內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因通過(guò)內(nèi)因起作用。材料中“在發(fā)達(dá)國(guó)家資金技術(shù)支持下”體現(xiàn)了這一點(diǎn)。④系統(tǒng)與要素關(guān)系要求我們要做到系統(tǒng)優(yōu)化。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

          (以上答案每點(diǎn)各3分,答對(duì)3條即可得滿分。其他答案,只要言之有理,可酌情給分,但最高分不能超過(guò)該問(wèn)總分)

          (3)①文化影響人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)和思維方式,具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。國(guó)家應(yīng)加大對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明的宣傳力度,營(yíng)造加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的社會(huì)氛圍,轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊膬r(jià)值觀念,自覺(jué)選擇低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、企業(yè)生產(chǎn)方式和個(gè)人消費(fèi)模式。(3分)②先進(jìn)的健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,要在全社會(huì)形成節(jié)能減排光榮,浪費(fèi)污染可恥的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2分)

          【解析】  設(shè)問(wèn)沒(méi)有明確給出考查點(diǎn),回答第一問(wèn)時(shí) ,要抓住材料的中心意思,低碳背景下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇挑戰(zhàn)、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)等。第二問(wèn)考查哲學(xué)知識(shí),要注意抓住材料中的關(guān)鍵詞句,并把這些關(guān)鍵詞句與所學(xué)哲學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái),觀點(diǎn)與材料一一對(duì)應(yīng);第三問(wèn)考查文化生活的知識(shí),可以從文化的影響的角度作答。

          【題型】填空題

          【適用】較易

          【標(biāo)題】吉林市2009―2010學(xué)年度高中畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)政治試卷第27題【關(guān)鍵詞標(biāo)簽】 氣候變

          【關(guān)鍵字標(biāo)簽】低碳時(shí)代

          【結(jié)束】

           

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          科目:gzls 來(lái)源:2011年安徽省高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史卷 題型:綜合題

          (12分)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》是21世紀(jì)我國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。制定并實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》,對(duì)滿足人民群眾接受良好教育需求,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義。

          閱讀下列材料,回答問(wèn)題:

          材料一

          臣愿陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士,數(shù)考問(wèn)以盡其材,則英俊宜可得矣。今之郡守、縣令,民之師帥,所使承流而宣化也;故師帥不賢,則主德不宜,恩澤不流。

          ──《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

          材料二 

          竊臣衙門(mén)設(shè)立同文館以來(lái),迄今二十余年,所有延請(qǐng)外國(guó)教習(xí),指授學(xué)生各國(guó)語(yǔ)言文字以及天文、算學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等項(xiàng),冀于洋務(wù)有裨。歷年以來(lái),洋教習(xí)等均能始終不懈,各學(xué)生等因而日起有功,或隨帶出洋充作翻譯,或升遷外省及調(diào)赴沿海各處差委者已不乏人,實(shí)屬著有成效……查同文館有翻譯書(shū)籍十?dāng)?shù)種,如萬(wàn)國(guó)公法、格物、測(cè)算、法國(guó)律例、化學(xué)指南諸書(shū),均系總教習(xí)丁韙良暨化學(xué)教習(xí)畢利干所譯。

          ──中國(guó)近代史資料叢刊《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》第二冊(cè)

          材料三 

          各科教科書(shū),務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨,……小學(xué)讀經(jīng)課一律廢止?!袑W(xué)校以完足普通教育,造成健全國(guó)民為宗旨??颇坑行奚?、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、操。       

          ──南京臨時(shí)政府《普通教育暫行辦法》

          材料四 

          社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉任務(wù),要求我們不但必須放手使用和努力提高現(xiàn)有的人才,而且要為九十年代乃至下世紀(jì)初葉我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展大規(guī)模地準(zhǔn)備新的能夠堅(jiān)持社會(huì)主義方向的各級(jí)各類合格人才?!鉀Q人才問(wèn)題,就必須使教育事業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上有一個(gè)大的發(fā)展。

          ──摘自1985年中共中央頒布《關(guān)于教育體制改革的決定》

          請(qǐng)回答:

          (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析董仲舒建議辦太學(xué)的目的是什么?(2分)

           

          (2)材料二中新式學(xué)堂由哪一派別創(chuàng)辦?(2分)從課程內(nèi)容說(shuō)明新式學(xué)堂在當(dāng)時(shí)所起的作用。(2分)

           

           

          (3)根據(jù)材料三,概括南京臨時(shí)政府的辦學(xué)宗旨以及在教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。(4分)

           

           

          (4)1985年中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》提到了要使教育事業(yè)有一個(gè)大的發(fā)展,試舉兩例說(shuō)明這一決定的實(shí)施情況。(2分)

           

           

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          科目:gzls 來(lái)源:不詳 題型:綜合題

          (12分)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》是21世紀(jì)我國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。制定并實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》,對(duì)滿足人民群眾接受良好教育需求,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義。
          閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
          材料一
          臣愿陛下興太學(xué),置明師,以養(yǎng)天下之士,數(shù)考問(wèn)以盡其材,則英俊宜可得矣。今之郡守、縣令,民之師帥,所使承流而宣化也;故師帥不賢,則主德不宜,恩澤不流。
          ──《漢書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌?br />材料二 
          竊臣衙門(mén)設(shè)立同文館以來(lái),迄今二十余年,所有延請(qǐng)外國(guó)教習(xí),指授學(xué)生各國(guó)語(yǔ)言文字以及天文、算學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等項(xiàng),冀于洋務(wù)有裨。歷年以來(lái),洋教習(xí)等均能始終不懈,各學(xué)生等因而日起有功,或隨帶出洋充作翻譯,或升遷外省及調(diào)赴沿海各處差委者已不乏人,實(shí)屬著有成效……查同文館有翻譯書(shū)籍十?dāng)?shù)種,如萬(wàn)國(guó)公法、格物、測(cè)算、法國(guó)律例、化學(xué)指南諸書(shū),均系總教習(xí)丁韙良暨化學(xué)教習(xí)畢利干所譯。
          ──中國(guó)近代史資料叢刊《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》第二冊(cè)
          材料三 
          各科教科書(shū),務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨,……小學(xué)讀經(jīng)課一律廢止?!袑W(xué)校以完足普通教育,造成健全國(guó)民為宗旨??颇坑行奚?、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫(huà)、手工、樂(lè)歌、操。                                     
          ──南京臨時(shí)政府《普通教育暫行辦法》
          材料四 
          社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉任務(wù),要求我們不但必須放手使用和努力提高現(xiàn)有的人才,而且要為九十年代乃至下世紀(jì)初葉我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展大規(guī)模地準(zhǔn)備新的能夠堅(jiān)持社會(huì)主義方向的各級(jí)各類合格人才?!鉀Q人才問(wèn)題,就必須使教育事業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上有一個(gè)大的發(fā)展。
          ──摘自1985年中共中央頒布《關(guān)于教育體制改革的決定》
          請(qǐng)回答:
          (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析董仲舒建議辦太學(xué)的目的是什么?(2分)
          (2)材料二中新式學(xué)堂由哪一派別創(chuàng)辦?(2分)從課程內(nèi)容說(shuō)明新式學(xué)堂在當(dāng)時(shí)所起的作用。(2分)
          (3)根據(jù)材料三,概括南京臨時(shí)政府的辦學(xué)宗旨以及在教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。(4分)
          (4)1985年中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》提到了要使教育事業(yè)有一個(gè)大的發(fā)展,試舉兩例說(shuō)明這一決定的實(shí)施情況。(2分)

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