按更新和循環(huán)使用的不同，自然資源一般分為_(kāi)_______和________兩種。

為更新果樹(shù)品種，某果園計(jì)劃新購(gòu)進(jìn)A、B兩個(gè)品種的果樹(shù)苗栽植培育，若計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種果樹(shù)苗共45棵，其中A種苗的單價(jià)為7元/棵，購(gòu)買B種苗所需費(fèi)用y（元）與購(gòu)買數(shù)量x（棵）之間存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系．

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若在購(gòu)買計(jì)劃中，B種苗的數(shù)量不超過(guò)35棵，但不少于A種苗的數(shù)量，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)購(gòu)買方案，使總費(fèi)用最低，并求出最低費(fèi)用．

非可更新資源的“非可更新”是指

[　　]

A．?dāng)?shù)量有限

B．永遠(yuǎn)不可更新

C．更新時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于人類歷史

D．更新速度慢于人類對(duì)它的消耗速度

非可更新資源的“非可更新”是指

[　　]

A．?dāng)?shù)量有限

B．永遠(yuǎn)不可更新

C．更新時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于人類歷史

D．更新速度慢于人類對(duì)它的消耗速度

制度更新、科技進(jìn)步和政策調(diào)整，都極大促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

【縱覽世界巨變】

材料一：1688年的“光榮革命”，為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛和工業(yè)革命提供了一個(gè)有力的制度保證。

——《大國(guó)崛起•英國(guó)》

（1）根據(jù)材料一、歸納近代英國(guó)崛起的重要因素是什么？（2分）

（2）19世紀(jì)60年代，一些國(guó)家為擺脫危機(jī)和解決內(nèi)部矛盾，都廢除了阻礙其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的舊制度，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響，按要求完成下表。（4分）

【橫觀各國(guó)調(diào)整】20世紀(jì)以來(lái)，蘇俄、美國(guó)等通過(guò)政策調(diào)整，都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。

材料三：“我們計(jì)劃……用無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家直接下命令的辦法在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來(lái)調(diào)整國(guó)家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配?，F(xiàn)實(shí)生活說(shuō)明我們錯(cuò)了?！?nbsp;   

——列寧

材料四：1933年底，著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在給美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的信中寫(xiě)道：“如果您成功的話，新的和更大膽的方法在各處試行，而我們將以您就職的那一天作為新紀(jì)元的第一頁(yè)?！?

——《大國(guó)崛起•美國(guó)》

（3）材料三中列寧為糾“錯(cuò)”而采取的措施是什么？（1分）寫(xiě)出該措施的內(nèi)容。（2分）

【探究發(fā)展真諦】

（5）通過(guò)上述問(wèn)題的探究，你認(rèn)為會(huì)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)哪些啟示？（2分）

用于更新和修補(bǔ)組織細(xì)胞，是構(gòu)成細(xì)胞必不可少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是(     )

A.蛋白質(zhì)      B.脂肪        C.淀粉        D.水

知識(shí)更新周期在不斷縮短：19世紀(jì)為30～40年，20世紀(jì)70年代為5～10年，90年代以后為3～5年。為了適應(yīng)新形勢(shì)的變化，我們應(yīng)該（ ）

A.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念

B.增加在校學(xué)習(xí)的時(shí)間

C.縮短義務(wù)教育的學(xué)制

D.增加考試的難度

趨勢(shì)更新、與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代賦予發(fā)展者的歷史使命，在中國(guó)近代化的歷程中，下列向西方學(xué)習(xí)的思想主張出現(xiàn)的先后順序應(yīng)是

①“師夷長(zhǎng)技以制夷”

②“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”

③“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”

④建立君主立憲制國(guó)家

A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．①③④②

知識(shí)更新的周期在18世紀(jì)需要80～90年，19世紀(jì)則是30～40年，20世紀(jì)70年代以前縮短為15～20年，70年代以后為5～10年，90年代以后則為3～5年。因此，未來(lái)社會(huì)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。從哲學(xué)的角度來(lái)看，這說(shuō)明（   ）

①事物是不斷變化發(fā)展的　②真理是人們對(duì)事物及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)?、郯l(fā)揮主觀能動(dòng)性就能獲得正確認(rèn)識(shí)?、苊茉诓煌陌l(fā)展階段具有不同的特點(diǎn)

A.②③

B.①④

C.①③

D.①②④

知識(shí)更新的周期在18世紀(jì)需要80—90年，l9世紀(jì)則是 30—40年，20世紀(jì)70年代以前縮短為15—20年，70年代以后為5—10年，90年代以后則為3—5年。因此，未來(lái)社會(huì)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。從哲學(xué)的角度來(lái)看，這說(shuō)明（     ）

①事物是不斷變化發(fā)展的               

②認(rèn)識(shí)是人們對(duì)事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映

③發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能獲得正確認(rèn)識(shí)     

④同一矛盾在不同的發(fā)展階段具有不同的特點(diǎn)

A．②③          B．①④          C．①③        D．②④

知識(shí)更新的周期在18世紀(jì)需要80—90年，l9世紀(jì)則是 30—40年，20世紀(jì)70年代以前縮短為15—20年，70年代以后為5—10年，90年代以后則為3—5年。因此，未來(lái)社會(huì)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。從哲學(xué)的角度來(lái)看，這說(shuō)明 

   ①事物是不斷變化發(fā)展的            

②認(rèn)識(shí)是人們對(duì)事物及其發(fā)展規(guī)律的正確反映

③發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能獲得正確認(rèn)識(shí)   

④同一矛盾在不同的發(fā)展階段具有不同的特點(diǎn)

   A．②③          B．①④          C．①③        D．②④

用于更新和修補(bǔ)組織細(xì)胞，同時(shí)也是構(gòu)成細(xì)胞必不可少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

1. A.
   蛋白質(zhì)
2. B.
   脂肪
3. C.
   淀粉
4. D.
   水