（12分）《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》是21世紀(jì)我國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。制定并實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》，對(duì)滿足人民群眾接受良好教育需求，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有決定性意義。

閱讀下列材料，回答問(wèn)題：

材料一

臣愿陛下興太學(xué)，置明師，以養(yǎng)天下之士，數(shù)考問(wèn)以盡其材，則英俊宜可得矣。今之郡守、縣令，民之師帥，所使承流而宣化也；故師帥不賢，則主德不宜，恩澤不流。

──《漢書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

材料二 

竊臣衙門設(shè)立同文館以來(lái)，迄今二十余年，所有延請(qǐng)外國(guó)教習(xí)，指授學(xué)生各國(guó)語(yǔ)言文字以及天文、算學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等項(xiàng)，冀于洋務(wù)有裨。歷年以來(lái)，洋教習(xí)等均能始終不懈，各學(xué)生等因而日起有功，或隨帶出洋充作翻譯，或升遷外省及調(diào)赴沿海各處差委者已不乏人，實(shí)屬著有成效……查同文館有翻譯書籍十?dāng)?shù)種，如萬(wàn)國(guó)公法、格物、測(cè)算、法國(guó)律例、化學(xué)指南諸書，均系總教習(xí)丁韙良暨化學(xué)教習(xí)畢利干所譯。

──中國(guó)近代史資料叢刊《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》第二冊(cè)

材料三 

各科教科書，務(wù)合乎共和民國(guó)宗旨，……小學(xué)讀經(jīng)課一律廢止?！袑W(xué)校以完足普通教育，造成健全國(guó)民為宗旨?？颇坑行奚?、國(guó)文、外國(guó)語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、博物、物理、化學(xué)、法制、經(jīng)濟(jì)、圖畫、手工、樂(lè)歌、操。       

──南京臨時(shí)政府《普通教育暫行辦法》

材料四 

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉任務(wù)，要求我們不但必須放手使用和努力提高現(xiàn)有的人才，而且要為九十年代乃至下世紀(jì)初葉我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展大規(guī)模地準(zhǔn)備新的能夠堅(jiān)持社會(huì)主義方向的各級(jí)各類合格人才?！鉀Q人才問(wèn)題，就必須使教育事業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上有一個(gè)大的發(fā)展。

──摘自1985年中共中央頒布《關(guān)于教育體制改革的決定》

請(qǐng)回答：

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析董仲舒建議辦太學(xué)的目的是什么？(2分)

 

（2）材料二中新式學(xué)堂由哪一派別創(chuàng)辦？（2分）從課程內(nèi)容說(shuō)明新式學(xué)堂在當(dāng)時(shí)所起的作用。（2分）

 

 

（3）根據(jù)材料三，概括南京臨時(shí)政府的辦學(xué)宗旨以及在教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。（4分）

 

 

(4)1985年中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》提到了要使教育事業(yè)有一個(gè)大的發(fā)展，試舉兩例說(shuō)明這一決定的實(shí)施情況。（2分）

 

 

閱讀下面的文字，完成16~19題。

失語(yǔ)的石頭

舒婷

①   鼓浪嶼最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”，未免有些自夸，至少十幾國(guó)領(lǐng)事館，卻是不爭(zhēng)的歷史事實(shí)。

②   鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，廈門辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼，除了領(lǐng)事館，還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校，甚至有一個(gè)小小足球場(chǎng)。洋人記載：島民穿人字拖鞋踢球，往往拖鞋先破門，球卻飛了。因此得出中國(guó)足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國(guó)人是不是踢足球的料，起碼這里的足球意識(shí)開發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇，轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無(wú)敵手?，F(xiàn)在的足球場(chǎng)，大鐵門日夜緊鎖，不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過(guò)鐵柵，可以看到茵茵綠地，像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面，被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說(shuō)正規(guī)的球場(chǎng)本來(lái)需要如此保養(yǎng)著。

③   福建沿海歷史上，多有漂洋過(guò)海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念，二三十年代，不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè)，筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng)，又吸納僑居國(guó)的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國(guó)外自帶設(shè)計(jì)圖紙，進(jìn)口高級(jí)建筑材料和家具，經(jīng)中國(guó)風(fēng)水先生的嚴(yán)格測(cè)試，因地制宜，依山望海，竟建成了一千多棟私人樓房。

④   有純歐陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門，雖斑駁殘缺，猶見考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢(shì)。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗，似乎可以窺見當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉，以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。

⑤   有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門環(huán)凹凸剝蝕，擊一聲綿長(zhǎng)再擊一聲悠遠(yuǎn)，聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里，桂香一樹，蘭花數(shù)盆，月季兩三朵。檐前滴水青石，長(zhǎng)年累月，幾被歲月滴穿。中堂的長(zhǎng)軸山水，檀香案上的青瓷描金古瓶，甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭，似蒙著薄薄一層百年浮塵。

⑥   更有“穿西裝戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的，有地下隔潮層，衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備，但屋頂卻是飛檐翹角，門楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等，花園里既建噴水池，又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國(guó)古典為一體的建筑，如“八卦樓”，即現(xiàn)在的廈門博物館。

⑦   最耐人尋味的是那些別墅的名字：楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等，聽起來(lái)已出彩得很。名如其樓呀！在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下，掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史，不知有多少“大宅門”鎖銹路埋，諱莫如深，鮮有人知。

⑧   它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場(chǎng)景。扛攝影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出，名演員不戴墨鏡隨便徒步上街，討價(jià)還價(jià)買烤魚片和桂圓肉，見慣不驚的小店老板一樣放血，決不手軟。

⑨   有一本書我百看不厭，勝過(guò)任何暢銷小說(shuō)，它是《鼓浪嶼建筑叢談》，作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家，因?yàn)樵趶B門，只要姓龔，大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門工作多年，卻是江西移民，連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。

⑩   我的朋友，博物館館長(zhǎng)何丙仲送我兩本精美畫冊(cè)：《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門，熱衷本地風(fēng)俗人情，遂時(shí)常出入深宅大院，收集大量資料。他告訴我，春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里，他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳，奮指叩擊一架德國(guó)老鋼琴。琴聲勁激越，傾吐滿腹滄海桑田，庭前茶樹愈加落寞，竟泣紅一地。

⑪   每座幽深陰涼的老房子，既可以是一個(gè)家族盤根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事，也可以縮寫為攀緣在雕花窗臺(tái)上，那幾莖破碎的纏枝薔薇。

⑫   這個(gè)畫面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜，同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫老房子舊別墅的書，幾本雜志約我同題專欄，但我不敢答應(yīng)。我想我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。即使通過(guò)家族淵源去懇求，去友情出演，去糾纏磨蹭，也許老人們?cè)敢饨蛹{我引領(lǐng)我？但是深入一座巨宅的內(nèi)部，就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑，那種傷筋動(dòng)骨的痛，他們何以承受？想到我若是投身進(jìn)去，必將日日煎熬其中，感同身受不能自拔，就不寒而栗。

⑬   遂悲傷失語(yǔ)。

（選自《人民文學(xué)》2006年第二期《老房子的前世今生》）

16．為什么鼓浪嶼號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”，是因?yàn)椋?分）

（1）                                            

（2）                                            

17．請(qǐng)賞析下面兩個(gè)句子。

（1）第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭，似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里？（4分）

                                                                            

                                                                           

（2）第⑩段中“庭前茶樹愈加落寞，竟泣紅一地”一句的好處？（4分）

                                                                           

                                                                            

18．綜觀全文，概述“石頭”為什么會(huì)“失語(yǔ)”。（6分）

（1）                                                    

（2）                                                    

（3）                                                    

19．下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是（4分）

A．作者寫鼓浪嶼的小小足球場(chǎng)是為了說(shuō)明“這里的足球意識(shí)開發(fā)得比較早”。

B．當(dāng)年的鼓浪嶼不僅有歐陸式的建筑，還有歐陸貴族式的生活場(chǎng)景和社交。

C．《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》的畫面讓作者感到自己筆力貧弱。

D．鼓浪嶼上的老房子，牽扯著近代以來(lái)一段段燦爛、辛酸、堅(jiān)忍和蒼茫的往事。

E．文章以說(shuō)明為主，語(yǔ)言準(zhǔn)確、平易，概覽了鼓浪嶼老房子的建筑樣式及其藝術(shù)。

閱讀下面的文章，回答16-19題：（21分）

失語(yǔ)的石頭

  舒婷

① 鼓浪嶼最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”，未免有些自夸，至少十幾國(guó)領(lǐng)事館，卻是不爭(zhēng)的歷史事實(shí)。

② 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，廈門辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼，除了領(lǐng)事館，還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校，甚至有一個(gè)小小足球場(chǎng)。洋人記載：島民穿人字拖鞋踢球，往往拖鞋先破門，球卻飛了。因此得出中國(guó)足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國(guó)人是不是踢足球的料，起碼這里的足球意識(shí)開發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇，轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無(wú)敵手。現(xiàn)在的足球場(chǎng)，大鐵門日夜緊鎖，不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過(guò)鐵柵，可以看到茵茵綠地，像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面，被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說(shuō)正規(guī)的球場(chǎng)本來(lái)需要如此保養(yǎng)著。

③ 福建沿海歷史上，多有漂洋過(guò)海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念，二三十年代，不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè)，筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng)，又吸納僑居國(guó)的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國(guó)外自帶設(shè)計(jì)圖紙，進(jìn)口高級(jí)建筑材料和家具，經(jīng)中國(guó)風(fēng)水先生的嚴(yán)格測(cè)試，因地制宜，依山望海，竟建成了一千多棟私人樓房。

④ 有純歐陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門，雖斑駁殘缺，猶見考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢(shì)。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗，似乎可以窺見當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉，以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。

⑤ 有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門環(huán)凹凸剝蝕，擊一聲綿長(zhǎng)再擊一聲悠遠(yuǎn)，聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里，桂香一樹，蘭花數(shù)盆，月季兩三朵。檐前滴水青石，長(zhǎng)年累月，幾被歲月滴穿。中堂的長(zhǎng)軸山水，檀香案上的青瓷描金古瓶，甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭，似蒙著薄薄一層百年浮塵。

⑥ 更有“穿西裝戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的，有地下隔潮層，衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備，但屋頂卻是飛檐翹角，門楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等，花園里既建噴水池，又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國(guó)古典為一體的建筑，如“八卦樓”，即現(xiàn)在的廈門博物館。

⑦ 最耐人尋味的是那些別墅的名字：楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等，聽起來(lái)已出彩得很。名如其樓呀！在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下，掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史，不知有多少“大宅門”鎖銹路埋，諱莫如深，鮮有人知。

⑧ 它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場(chǎng)景。扛攝影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出，名演員不戴墨鏡隨便徒步上街，討價(jià)還價(jià)買烤魚片和桂圓肉，見慣不驚的小店老板一樣放血，決不手軟。

⑨ 有一本書我百看不厭，勝過(guò)任何暢銷小說(shuō)，它是《鼓浪嶼建筑叢談》，作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家，因?yàn)樵趶B門，只要姓龔，大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門工作多年，卻是江西移民，連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。

⑩ 我的朋友，博物館館長(zhǎng)何丙仲送我兩本精美畫冊(cè)：《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門，熱衷本地風(fēng)俗人情，遂時(shí)常出入深宅大院，收集大量資料。他告訴我，春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里，他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳，奮指叩擊一架德國(guó)老鋼琴。琴聲勁激越，傾吐滿腹滄海桑田，庭前茶樹愈加落寞，竟泣紅一地。

⑾每座幽深陰涼的老房子，既可以是一個(gè)家族盤根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事，也可以縮寫為攀緣在雕花窗臺(tái)上，那幾莖破碎的纏枝薔薇。

⑿ 這個(gè)畫面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜，同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫老房子舊別墅的書，幾本雜志約我同題專欄，但我不敢答應(yīng)。我想我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。即使通過(guò)家族淵源去懇求，去友情出演，去糾纏磨蹭，也許老人們?cè)敢饨蛹{我引領(lǐng)我？但是深入一座巨宅的內(nèi)部，就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑，那種傷筋動(dòng)骨的痛，他們何以承受？想到我若是投身進(jìn)去，必將日日煎熬其中，感同身受不能自拔，就不寒而栗。

（13）遂悲傷失語(yǔ)。

（選自《人民文學(xué)》2006年第二期《老房子的前世今生》）

16．為什么鼓浪嶼號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽會(huì)”？（4分）

17．請(qǐng)賞析下面兩個(gè)句子。

（1）第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭，似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里？（4分）

（2）第⑩段中“庭前茶樹愈加落寞，竟泣紅一地”一句的好處？（3分）

18．綜觀全文，概述“石頭”為什么會(huì)“失語(yǔ)”。（6分）

（1）

（2）

（3）

19．下列說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是（4分）

A．作者寫鼓浪嶼的小小足球場(chǎng)是為了說(shuō)明“這里的足球意識(shí)開發(fā)得比較早”。

B．當(dāng)年的鼓浪嶼不僅有歐陸式的建筑，還有歐陸貴族式的生活場(chǎng)景和社交。

C．《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》的畫面讓作者感到自己筆力貧弱。

D．鼓浪嶼上的老房子，牽扯著近代以來(lái)一段段燦爛、辛酸、堅(jiān)忍和蒼茫的往事。

E．文章以說(shuō)明為主，語(yǔ)言準(zhǔn)確、平易，概覽了鼓浪嶼老房子的建筑樣式及其藝術(shù)。

13．閱讀下文，回答問(wèn)題。
共享好時(shí)光
鐵  凝
    我記事以來(lái)的第一個(gè)女性朋友，是保姆奶奶的一位鄰居，我叫她大榮姨。
    那時(shí)候我三歲，生活在北京。大榮姨是個(gè)中學(xué)生，有一張圓臉，兩只細(xì)長(zhǎng)眼睛，鼻梁兩側(cè)生些雀斑。我不討厭她，她又特別喜歡我，經(jīng)常在中午來(lái)到保姆奶奶家，自愿哄我睡午覺(jué)，給我講些啰嗦而又漫長(zhǎng)的故事，也不顧我是否聽得懂。那些故事全被我遺忘了，至今只記得有個(gè)故事中的一句話：“他走到了一個(gè)十字口……”什么叫“獅子路口”呀？三歲的我竭力猜測(cè)著：一定是那個(gè)路口有獅子。獅子我是見過(guò)的，父母抱我去過(guò)動(dòng)物園的獅虎山。但我從未向大榮姨證實(shí)過(guò)我的猜測(cè)，因?yàn)槊慨?dāng)她講到“十字路口”時(shí)，我就快睡著了。夢(mèng)中也沒(méi)有獅子，倒常常出現(xiàn)大榮姨那張快樂(lè)的圓臉。
    我弄懂“十字路口”這個(gè)詞的含意是念小學(xué)以后的事。在上學(xué)、放學(xué)的路上，每當(dāng)我和同學(xué)們走到十字路口時(shí)，便會(huì)想起大榮姨故事中的那句話。真是的，三歲時(shí)我連“十字路口”都不明白--我站在十字路口，心中笑話自己。這時(shí)我已隨父母離開了北京，離開了我的保姆奶奶和大榮姨，但我仍然愿意在假期里去北京看望她們。
    小學(xué)二年級(jí)的暑假里，我去北京看望保姆奶奶和大榮姨。奶奶添了不少白頭發(fā)，大榮姨是個(gè)地道的大人了，在副食店里賣醬油--這使我略微有點(diǎn)失望。我總以為，一個(gè)會(huì)講“十字路口”的人不一定非賣醬油不可。但是大榮姨卻像從前一樣快樂(lè)，我和奶奶去她家時(shí)，見她正坐在一個(gè)馬扎上編網(wǎng)兜，用紅色透明的玻璃絲。她問(wèn)我喜歡不喜歡這種網(wǎng)兜，并告訴我：“這是專門裝語(yǔ)錄本用的。北京的很多女孩子都在為語(yǔ)錄本編織小網(wǎng)兜，然后斜背在身上，或游行，或開會(huì)，很帥，正時(shí)興呢。”
    那時(shí)的中國(guó)，已經(jīng)到了人手一冊(cè)《毛主席語(yǔ)錄》的時(shí)期。我也擁有巴掌大的一本，覺(jué)得若是配以紅玻璃絲網(wǎng)兜背在身上，一定非比尋常?，F(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)的心態(tài)，正如同今日女孩子們渴盼一條新奇的裙子或一雙時(shí)髦的運(yùn)動(dòng)鞋那般焦灼了。我請(qǐng)大榮姨立刻給我編一個(gè)小網(wǎng)兜，大榮姨卻說(shuō)編完手上那個(gè)才能給我編，因?yàn)槭稚夏莻€(gè)也是旁人求她的，那求她的人就在她的家里坐等。
    我環(huán)顧四周，這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的一張椅子上，坐著一位和我年紀(jì)相仿的女孩子。大榮姨手中的這件半成品，便是她的了。
    這使我有點(diǎn)別扭。不知為什么，此刻我很想在這個(gè)女孩子面前顯示我和大榮姨之間的親密，用現(xiàn)在的話講，就是顯示我們“夠哥們兒”。我說(shuō)：“先給我編吧?！?br />    “那可不行?！贝髽s姨頭也不抬。
    “為什么不行？”
    “因?yàn)閯e人先求了我呀。”
    “那你還是我的大榮姨呢。”
    “所以不能先給你編?！?br />    “就得先給我編?！蔽铱跉鈴?qiáng)硬起來(lái)，心里卻忽然有些沉不住氣。
    大榮姨也有點(diǎn)冒火的樣子，又說(shuō)了一個(gè)“不行”，就不再理我的茬兒了?？磥?lái)她是真的不打算先給我編了，但這已不是最重要的，最重要的是這使我在那陌生女孩子跟前出了丑。這還算朋友嗎？我嘟嘟嚷嚷地出了大榮姨的家，很有些悲憤欲絕，并一再想著，其實(shí)用那小網(wǎng)兜來(lái)裝語(yǔ)錄本也不一定好看。
    第二天早晨，當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕邊有一個(gè)嶄新的玻璃絲網(wǎng)兜，那網(wǎng)兜的大小，恰好可裝一本六十四開《毛主席語(yǔ)錄》．保姆奶奶告訴我，這是大榮姨連夜給我編的，早晨送過(guò)來(lái)就上班去了。我撅著嘴不說(shuō)話，奶奶說(shuō)我不懂事，說(shuō)凡事要講個(gè)先來(lái)后到，自家人不該和外人“矯情”。
    那么，我是大榮姨的“自家人”了，我們是朋友。因?yàn)槭桥笥眩艜?huì)斷然拒絕我那“走后門”式的請(qǐng)求。我把那個(gè)小網(wǎng)兜保存了很多年，直到它老化得又硬又脆。雖然因?yàn)榈乩砦恢?，因?yàn)榫謩?shì)和其他，我再也未曾和大榮姨見過(guò)面，但我們共度的美好時(shí)光卻使我難以忘懷。什么時(shí)候能夠再次聽到朋友對(duì)你說(shuō)“那可不行”呢？敢于直面你的請(qǐng)求并且說(shuō)“不行”的朋友，往往更加值得我們珍惜。
    打那以后，直至我長(zhǎng)大成人，便總是有意躲避那些內(nèi)容空洞的親熱和行為夸張的友好。
    每每覺(jué)得，很多人在這親密的外殼中疲憊不堪，你敢于為了說(shuō)一個(gè)真實(shí)的“不”而去破壞這狀態(tài)嗎？在人們小心翼翼的疲憊中，遠(yuǎn)離我們而去的，恰是友誼的真諦。
    我想起那年夏季在挪威，隨我的丹麥朋友易德波一道去看她丈夫的妹妹。這位妹妹家住易卜生故鄉(xiāng)斯凱恩附近，經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。正是夕陽(yáng)普照的時(shí)刻，當(dāng)我們的車子停在農(nóng)場(chǎng)主的紅房子跟前時(shí)，易德波的小姑子首先迎了出來(lái)。那是一位有著深栗色頭發(fā)的年輕婦女，身穿寬松的素色衣裙。這時(shí)易德波也從車上緩緩下來(lái)，向她的小姑子走去。我以為她們會(huì)快步跑到一起擁抱、寒暄，熱鬧一陣，因?yàn)樗齻儾怀Ｒ娒妫瑳r且易德波又帶來(lái)了我這樣一個(gè)外國(guó)人。但是姑嫂二人都沒(méi)有奔跑，她們只是彼此微笑著走近，在相距兩米左右時(shí)站住了。然
后她們都抱起胳膊肘，面對(duì)面地望著，寧?kù)o、從容地交談起來(lái)，似乎是上午才碰過(guò)面的兩個(gè)熟人。橙紅色的太陽(yáng)籠罩著綠的草地、紅的房子和農(nóng)場(chǎng)的白色圍欄，籠罩著兩個(gè)北歐女人沉實(shí)、健壯的身軀。世界顯得異常溫馨和美好。那是一個(gè)令我感動(dòng)的時(shí)刻，使我相信這對(duì)姑嫂是一對(duì)朋友。拉開距離的從容交談，不是比緊抱在一起的夸張呼喊更真實(shí)嗎？拉開了距離，彼此才會(huì)看清對(duì)方的臉，才會(huì)靜心享受世界的美好。
    一位詩(shī)人告訴我，當(dāng)你去別人家做客時(shí)，給你擺出糖果的若是朋友，那么為你端上一杯白開水的便是至交了。只有白開水清淡的平凡，才能使友人之間無(wú)所旁顧地共享好時(shí)光吧。每當(dāng)我結(jié)識(shí)一個(gè)新朋友，總是不由自主地想起賣醬油的大榮姨和那一對(duì)北歐的姑嫂，只覺(jué)得能夠享受到友人直率的拒絕和真切的清淡，實(shí)在是人生一種美妙的時(shí)光。
（選自《鐵凝精選集》）
（1）給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。
①共享xiǎng  ②焦灼zhuó  ③真諦dì  ④寒暄xuān
（2）大榮姨是“我”記事以來(lái)的第一個(gè)女性朋友，在作者筆下，大榮姨是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合原文談一談。
（3）小網(wǎng)兜是留在童年記憶里的普通物件，而“我把那個(gè)小網(wǎng)兜保存了很多年，直到它老化得又硬又脆”，作者為什么這樣做？
（4）作者雖在分別后再未曾和大榮姨見過(guò)面，但她們共度的時(shí)光卻是難忘的，情誼更是深厚的。文中記敘了二人之間哪兩件難忘的事？
（5）本文語(yǔ)言樸素、白然、柔婉，請(qǐng)分析“橙紅色的太陽(yáng)籠罩著綠的草地、紅的房子和農(nóng)場(chǎng)的白色圍欄，籠罩著兩個(gè)北歐女人沉實(shí)、健壯的身軀”這段景物描寫的作用。
（6）作者為什么說(shuō)在看到丹麥朋友姑嫂相見之時(shí)是“一個(gè)令我感動(dòng)的時(shí)刻”？
（7）鐵凝將對(duì)生活的情意融入凡人凡事之中，帶給我們強(qiáng)烈的理性思考。品讀文章結(jié)尾段，試分析其作用。