科目:czyw 來(lái)源:湖北省黃岡市黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010-2011學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期綜合能力測(cè)試第二次模擬語(yǔ)文試題 題型:048
?、倜慨?dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問(wèn),民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無(wú)論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
?、陲w機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō),要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改變的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無(wú)法站立,更不用說(shuō)跳傘。
?、?U>然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說(shuō),飛機(jī)無(wú)論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō),加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,還是似過(guò)山車一樣成功迫降了,僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套備用,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂疲ㄒ?77有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來(lái)看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
?、芏鴤憧删筒煌?。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,打開(kāi)艙門(mén)造成客艙失壓,然后抱著降落傘從速度接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái),他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道會(huì)落在什么地方……可以想見(jiàn),這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
?、萑绻悴幌?,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危急情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命,站在你身后的,是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。
?、捱€有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤(pán)旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤(pán)旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒(méi)有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說(shuō)服力,用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái),也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
(選自《科學(xué)松鼠會(huì)》,作者蘇椰,有改動(dòng))
1、閱讀全文,說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。
____________________
2、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線的句子有什么作用。
____________________
3、第③段說(shuō)“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?
____________________
4、寫(xiě)出第⑥段中加粗的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。
(1)“這種可能性”指代_________。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代_________。
5、文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。
例句:_____________
說(shuō)明方法:_________
表達(dá)效果:_________
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
民航飛機(jī)上為什么沒(méi)有降落傘
①每當(dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問(wèn),民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無(wú)論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
②飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō),要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改出的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無(wú)法站立,更不用說(shuō)跳傘。
③然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說(shuō),飛機(jī)無(wú)論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)駕駛員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō),加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,仍以過(guò)山車的外表迫降,僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套冗余,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂疲ㄒ?77有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來(lái)看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
④而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,抱著“有總比沒(méi)有強(qiáng)的心態(tài)”,打開(kāi)艙門(mén)造成客艙失壓,然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái),他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道落在什么地方……可以想見(jiàn),這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危機(jī)情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去總比聽(tīng)天由命強(qiáng)。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命,站在你身后的,是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。也許有的人說(shuō),我就不相信科學(xué),就不相信技術(shù),就不相信飛行員,我就相信我自己——那這就是一種癖。放棄安全來(lái)滿足乘客的癖,這就不屬于航空公司該做的事了。
⑥還有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤(pán)旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤(pán)旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒(méi)有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說(shuō)服力,用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái),也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
22.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。(4分)
23.第⑥劃線句子用了什么說(shuō)明方法,有什么作用。(2分)
24.第③段“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”中的“只”能否刪掉?為什么?(2分)
25.寫(xiě)出第⑥段中加點(diǎn)的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。(4分)
(1)“這種可能性”指代
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代
科目:czyw 來(lái)源: 題型:
民航飛機(jī)上為什么沒(méi)有降落傘
①每當(dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問(wèn),民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無(wú)論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
②飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō),要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改變的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無(wú)法站立,更不用說(shuō)跳傘。
③然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)仍然是可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說(shuō),飛機(jī)無(wú)論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛行員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō),加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,還是似過(guò)山車一樣成功迫降了,僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套備用,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡事故的幾率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂?,波音777有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋
飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來(lái)看,出現(xiàn)傷亡的幾率是很小的。
④而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,打開(kāi)艙門(mén)造成客艙失壓,然后抱著降落傘從速度接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái),他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,更不知道會(huì)落在什么地方……可以想見(jiàn),這個(gè)生存幾率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危急情況下會(huì)兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命,站在你身后的,是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。
⑥還有的人會(huì)舉出這樣的例子:有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤(pán)旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤(pán)旋并不是等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒(méi)有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說(shuō)服力,用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái),很難成為有效的做法——你把今
天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
(選自《科學(xué)松鼠會(huì)》,作者蘇椰,有改動(dòng))
20. 閱讀全文,說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。(4分)
21. 第③段說(shuō)“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?(3分)
22. 寫(xiě)出第⑥段中加點(diǎn)的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。(4分)
(1)“這種可能性”指代____________。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代_______________。
23. 文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。(3分)
例句:
說(shuō)明方法:
表達(dá)效果:
科目:czyw 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源:重慶市萬(wàn)州中學(xué)2012屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:048
閱讀下面的文章,完成下題。
民航飛機(jī)上為什么沒(méi)有降落傘
?、倜慨?dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問(wèn),民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無(wú)論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
?、陲w機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō),要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改變的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無(wú)法站立,更不用說(shuō)跳傘。
?、?U>然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說(shuō),飛機(jī)無(wú)論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō),加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,仍以過(guò)山車的外表迫降,僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套冗余,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂?,波音777有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來(lái)看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
?、芏鴤憧删筒煌?。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,抱著“有總比沒(méi)有強(qiáng)的心態(tài)”,打開(kāi)艙門(mén)造成客艙失壓,然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái),他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道落在什么地方……可以想見(jiàn),這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
?、萑绻悴幌?,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危機(jī)情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去總比聽(tīng)天由命強(qiáng)。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命,站在你身后的,是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。也許有的人說(shuō),我就不相信科學(xué),就不相信技術(shù),就不相信飛行員,我就相信我自己——那這就是一種癖。放棄安全來(lái)滿足乘客的癖,這就不屬于航空公司該做的事了。
?、捱€有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤(pán)旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤(pán)旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒(méi)有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說(shuō)服力,用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái),也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
?、咚?,民航飛機(jī)不需要降落傘。
1.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。
___________________
2.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線的句子有什么作用。
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3.第③段說(shuō)“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?
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4.寫(xiě)出第⑥段中加粗的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。
(1)“這種可能性”指代_________。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代_________。
5.文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。
例句:_________
說(shuō)明方法:_________表達(dá)效果:_________
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文字,完成1-5題。
民航飛機(jī)上為什么沒(méi)有降落傘
①每當(dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問(wèn),民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無(wú)論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
②飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō),要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改出的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無(wú)法站立,更不用說(shuō)跳傘。
③然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說(shuō),飛機(jī)無(wú)論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō),加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,仍以過(guò)山車的外表迫降,僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套冗余,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂疲ㄒ?77有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來(lái)看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
④而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,打開(kāi)艙門(mén)造成客艙失壓,然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái),他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道落在什么地方……可以想見(jiàn),這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危機(jī)情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去總比聽(tīng)天由命強(qiáng)。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命,站在你身后的,是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。也許有的人說(shuō),我就不相信科學(xué),就不相信技術(shù),就不相信飛行員,我就相信我自己——那這就是一種癖。放棄安全來(lái)滿足乘客的癖,這就不屬于航空公司該做的事了。
⑥還有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤(pán)旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤(pán)旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒(méi)有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說(shuō)服力,用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái),也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
(選自《科學(xué)松鼠會(huì)》,作者蘇椰,有改動(dòng))
1.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。
2.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線的句子有什么作用。
3.第③段說(shuō)“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?
4.寫(xiě)出第⑥段中加點(diǎn)的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。
(1)“這種可能性”指代 。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代 。
5.文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。
例句:
說(shuō)明方法:
表達(dá)效果:
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科目:czyw 來(lái)源:安徽省蕪湖市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:048
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民航飛機(jī)上為什么沒(méi)有降落傘
?、倜慨?dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問(wèn),民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無(wú)論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
?、陲w機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō),要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改出的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無(wú)法站立,更不用說(shuō)跳傘。
?、?u>然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說(shuō),飛機(jī)無(wú)論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō),加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,仍以過(guò)山車的外表迫降,僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套冗余,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂疲ㄒ?77有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來(lái)看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
?、芏鴤憧删筒煌?。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,抱著“有總比沒(méi)有強(qiáng)的心態(tài)”,打開(kāi)艙門(mén)造成客艙失壓,然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái),他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道落在什么地方……可以想見(jiàn),這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危機(jī)情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去總比聽(tīng)天由命強(qiáng)。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命,站在你身后的,是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。也許有的人說(shuō),我就不相信科學(xué),就不相信技術(shù),就不相信飛行員,我就相信我自己——那這就是一種癖。放棄安全來(lái)滿足乘客的癖,這就不屬于航空公司該做的事了。
?、捱€有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤(pán)旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤(pán)旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒(méi)有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說(shuō)服力,用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái),也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
?、咚?,民航飛機(jī)不需要降落傘。
(選自《科學(xué)松鼠會(huì)》,作者蘇椰,有改動(dòng))
1.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。
2.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線的句子有什么作用。
3.第③段說(shuō)“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?
4.寫(xiě)出第⑥段中加粗的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。
(1)“這種可能性”指代________________。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代________。
5.文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。
例句:____________________
說(shuō)明方法:________________
表達(dá)效果:________________
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科目:czyw 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省吉安市六校八年級(jí)12月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
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民航飛機(jī)上為什么沒(méi)有降落傘
①每當(dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問(wèn),民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無(wú)論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
②飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō),要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改變的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無(wú)法站立,更不用說(shuō)跳傘。
③然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)仍然是可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說(shuō),飛機(jī)無(wú)論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛行員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō),加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,還是似過(guò)山車一樣成功迫降了,僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套備用,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡事故的幾率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂?,波音777有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來(lái)看,出現(xiàn)傷亡的幾率是很小的。
④而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,打開(kāi)艙門(mén)造成客艙失壓,然后抱著降落傘從速度接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái),他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,更不知道會(huì)落在什么地方……可以想見(jiàn),這個(gè)生存幾率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危急情況下會(huì)兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命,站在你身后的,是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。
⑥還有的人會(huì)舉出這樣的例子:有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤(pán)旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤(pán)旋并不是等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒(méi)有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說(shuō)服力,用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái),很難成為有效的做法——你把今
天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
(選自《科學(xué)松鼠會(huì)》,作者蘇椰,有改動(dòng))
1.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。(4分)
2.第③段說(shuō)“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?(3分)
3.寫(xiě)出第⑥段中加點(diǎn)的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。(4分)
(1)“這種可能性”指代____________。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代_______________。
4.文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。(3分)
例句:說(shuō)明方法:
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科目:gzyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東東莞第七高級(jí)中學(xué)高二下期期中考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
中醫(yī)為什么要有科學(xué)依據(jù)?
田松
在我們的大眾語(yǔ)境中,“科學(xué)的”東西,就相當(dāng)于“正確的”“高明的”“有效的”“經(jīng)過(guò)了證實(shí)的”東西。照此理解,中醫(yī)要有科學(xué)依據(jù),就等于說(shuō)中醫(yī)要有正確的、高明的、有效的經(jīng)過(guò)了證實(shí)的依據(jù)。
中醫(yī)有科學(xué)依據(jù)嗎?提出這種質(zhì)問(wèn)的理由無(wú)非是中醫(yī)的理論與來(lái)自西方的解剖學(xué)、生理學(xué)不能對(duì)接,比如中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)至今找不到解剖學(xué)的依據(jù),很多中藥的有效成分至今寫(xiě)不出分子式,中藥藥理不能用來(lái)自西方的藥理學(xué)予以解釋……言下之意就是:中醫(yī)沒(méi)有西醫(yī)的科學(xué)依據(jù)!但是,中醫(yī)為什么要有西醫(yī)的科學(xué)依據(jù)呢?
我們?cè)谂袛嘁粋€(gè)事物是否具有合理性的時(shí)候,為什么一定要有“科學(xué)的依據(jù)”?科學(xué)依據(jù)是不是唯一的依據(jù)?在科學(xué)依據(jù)之外,我們是否還有別的“依據(jù)”?比如“經(jīng)驗(yàn)的依據(jù)”或“歷史的依據(jù)”?人們的生存,究竟在多大程度上是依靠科學(xué)的?
實(shí)際上,在我們絕大多數(shù)的日常生活中,科學(xué)的重要性是很小的?!榜厚皇缗?,君子好逑”不需要了解科學(xué);你能否騎好自行車,并不取決于你是否學(xué)好了牛頓力學(xué);中國(guó)工匠李春沒(méi)有學(xué)過(guò)科學(xué),也能造出趙州橋。對(duì)于我們的生活起直接作用的是技術(shù),而技術(shù)并不需要有科學(xué)在先,完全可以憑借經(jīng)驗(yàn)的累積而不斷發(fā)展和完善。
人體是一個(gè)接受刺激反應(yīng)的生物體,一個(gè)正常的人在他的生長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)逐漸獲得足夠的對(duì)外界刺激作出恰當(dāng)反應(yīng)的能力。一個(gè)人是否心懷惡意,我們能夠一望而知或三思而知,不需要包括科學(xué)在內(nèi)的任何理論的依據(jù)就可以根據(jù)我們的“經(jīng)驗(yàn)依據(jù)”做出判斷,而科學(xué)在這些問(wèn)題上常常是無(wú)能為力的。
最直接的判斷依據(jù)是經(jīng)驗(yàn)依據(jù),而歷史依據(jù)則可以看作是長(zhǎng)時(shí)段的集體的經(jīng)驗(yàn)依據(jù)。毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)依據(jù)是與民族傳統(tǒng)和地域文化密切相關(guān)的。比如刀耕火種,從最直觀的想象和缺省配置出發(fā),我們覺(jué)得它會(huì)破壞環(huán)境,是一種落后的生產(chǎn)方式。如此,從長(zhǎng)時(shí)段來(lái)看,刀耕火種的民族所生活過(guò)的地方應(yīng)該留下一片片荒山禿丘才對(duì)。然而實(shí)際上,人類學(xué)家看到的卻是“一面刀耕火種,一面青山常綠”。也就是說(shuō),“刀耕火種破壞環(huán)境”這種說(shuō)法是沒(méi)有“歷史依據(jù)”的。
中醫(yī)也是這樣。
在中華文明的語(yǔ)境之內(nèi)考慮,中醫(yī)無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐上都已經(jīng)過(guò)了正確、高明、有效、證實(shí)的檢驗(yàn)。在理論上,中醫(yī)有著自己完備的有足夠生長(zhǎng)能力的思想體系,在某種意義上,這套體系與西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目前所基于的還原論、機(jī)械論、決定論的“科學(xué)方法”是水火不容的。在實(shí)踐上,中醫(yī)擁有了兩千多年的歷史依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)依據(jù),這些理論和實(shí)踐的依據(jù)遠(yuǎn)在西方現(xiàn)代科學(xué)誕生之前就已經(jīng)完善成熟了。為什么要等西醫(yī)出現(xiàn)、在獲得了西醫(yī)的證據(jù)之后,中醫(yī)才能獲得價(jià)值、獲得意義、獲得生存的權(quán)利呢?
相反,按照劉易斯·托馬斯的說(shuō)法,現(xiàn)代西醫(yī)作為一門(mén)年輕的科學(xué),只有一百年的歷史。也就是說(shuō),現(xiàn)代西醫(yī)雖然有科學(xué)依據(jù),卻沒(méi)有充分的歷史依據(jù)。比如四環(huán)素,相信上市的時(shí)候也經(jīng)過(guò)了臨床實(shí)驗(yàn),獲得了科學(xué)依據(jù),但是十年之后發(fā)現(xiàn),小時(shí)候有幸享用這種科學(xué)產(chǎn)品的孩子長(zhǎng)出了一嘴四環(huán)素牙。還有那個(gè)著名的“反應(yīng)?!?,只用了幾年功夫,就導(dǎo)致了上萬(wàn)名嬰兒畸形。當(dāng)然,科學(xué)衛(wèi)士們會(huì)說(shuō):“反應(yīng)?!敝葬劤杀瘎?,恰恰是因?yàn)樗鲜械臅r(shí)候沒(méi)有“充分的科學(xué)依據(jù)”。如果我們把“充分”理解成足夠的時(shí)間長(zhǎng)度,那么,又有哪一種醫(yī)術(shù)比兩千年的中醫(yī)更加充分呢!
說(shuō)到這兒,我已經(jīng)獲得了二個(gè)詭異的結(jié)論:如果從寬泛的意義上理解科學(xué),中醫(yī)已經(jīng)具有了科學(xué)依據(jù);如果從狹義的具體的意義上理解科學(xué),中醫(yī)不需要科學(xué)依據(jù)!
(選自《社會(huì)科學(xué)家茶座》2006第1期,有刪改)
【注】①劉易斯·托馬斯(1913--1993)美國(guó)杰出醫(yī)學(xué)家。
【小題1】根據(jù)文意,下列說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )(5分)
A.對(duì)生活起直接作用的更多是由經(jīng)驗(yàn)積累而不斷發(fā)展、完善的技術(shù),并不是科學(xué)。 |
B.在實(shí)際生活中,人們不一定都要依靠相關(guān)的科學(xué)才能從事某項(xiàng)工作或生存發(fā)展。 |
C.有兩千多年歷史的中醫(yī)和僅一百年歷史的西醫(yī),因歷史的巨大差距而勢(shì)成水火。 |
D.受著民族傳統(tǒng)和地域文化的影響,中醫(yī)無(wú)需采用目前西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的科學(xué)方法。 |
A.李春造出了趙州橋 | B.西藥四環(huán)素的發(fā)明 |
C.判斷一個(gè)人是否心懷惡意 | D.刀耕火種并沒(méi)有破壞環(huán)境 |
科目:gzyw 來(lái)源:2014屆廣東東莞第七高級(jí)中學(xué)高二下期期中考試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
中醫(yī)為什么要有科學(xué)依據(jù)?
田松
在我們的大眾語(yǔ)境中,“科學(xué)的”東西,就相當(dāng)于“正確的”“高明的”“有效的”“經(jīng)過(guò)了證實(shí)的”東西。照此理解,中醫(yī)要有科學(xué)依據(jù),就等于說(shuō)中醫(yī)要有正確的、高明的、有效的經(jīng)過(guò)了證實(shí)的依據(jù)。
中醫(yī)有科學(xué)依據(jù)嗎?提出這種質(zhì)問(wèn)的理由無(wú)非是中醫(yī)的理論與來(lái)自西方的解剖學(xué)、生理學(xué)不能對(duì)接,比如中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)至今找不到解剖學(xué)的依據(jù),很多中藥的有效成分至今寫(xiě)不出分子式,中藥藥理不能用來(lái)自西方的藥理學(xué)予以解釋……言下之意就是:中醫(yī)沒(méi)有西醫(yī)的科學(xué)依據(jù)!但是,中醫(yī)為什么要有西醫(yī)的科學(xué)依據(jù)呢?
我們?cè)谂袛嘁粋€(gè)事物是否具有合理性的時(shí)候,為什么一定要有“科學(xué)的依據(jù)”?科學(xué)依據(jù)是不是唯一的依據(jù)?在科學(xué)依據(jù)之外,我們是否還有別的“依據(jù)”?比如“經(jīng)驗(yàn)的依據(jù)”或“歷史的依據(jù)”?人們的生存,究竟在多大程度上是依靠科學(xué)的?
實(shí)際上,在我們絕大多數(shù)的日常生活中,科學(xué)的重要性是很小的?!榜厚皇缗?,君子好逑”不需要了解科學(xué);你能否騎好自行車,并不取決于你是否學(xué)好了牛頓力學(xué);中國(guó)工匠李春沒(méi)有學(xué)過(guò)科學(xué),也能造出趙州橋。對(duì)于我們的生活起直接作用的是技術(shù),而技術(shù)并不需要有科學(xué)在先,完全可以憑借經(jīng)驗(yàn)的累積而不斷發(fā)展和完善。
人體是一個(gè)接受刺激反應(yīng)的生物體,一個(gè)正常的人在他的生長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)逐漸獲得足夠的對(duì)外界刺激作出恰當(dāng)反應(yīng)的能力。一個(gè)人是否心懷惡意,我們能夠一望而知或三思而知,不需要包括科學(xué)在內(nèi)的任何理論的依據(jù)就可以根據(jù)我們的“經(jīng)驗(yàn)依據(jù)”做出判斷,而科學(xué)在這些問(wèn)題上常常是無(wú)能為力的。
最直接的判斷依據(jù)是經(jīng)驗(yàn)依據(jù),而歷史依據(jù)則可以看作是長(zhǎng)時(shí)段的集體的經(jīng)驗(yàn)依據(jù)。毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)依據(jù)是與民族傳統(tǒng)和地域文化密切相關(guān)的。比如刀耕火種,從最直觀的想象和缺省配置出發(fā),我們覺(jué)得它會(huì)破壞環(huán)境,是一種落后的生產(chǎn)方式。如此,從長(zhǎng)時(shí)段來(lái)看,刀耕火種的民族所生活過(guò)的地方應(yīng)該留下一片片荒山禿丘才對(duì)。然而實(shí)際上,人類學(xué)家看到的卻是“一面刀耕火種,一面青山常綠”。也就是說(shuō),“刀耕火種破壞環(huán)境”這種說(shuō)法是沒(méi)有“歷史依據(jù)”的。
中醫(yī)也是這樣。
在中華文明的語(yǔ)境之內(nèi)考慮,中醫(yī)無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐上都已經(jīng)過(guò)了正確、高明、有效、證實(shí)的檢驗(yàn)。在理論上,中醫(yī)有著自己完備的有足夠生長(zhǎng)能力的思想體系,在某種意義上,這套體系與西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)目前所基于的還原論、機(jī)械論、決定論的“科學(xué)方法”是水火不容的。在實(shí)踐上,中醫(yī)擁有了兩千多年的歷史依據(jù)和經(jīng)驗(yàn)依據(jù),這些理論和實(shí)踐的依據(jù)遠(yuǎn)在西方現(xiàn)代科學(xué)誕生之前就已經(jīng)完善成熟了。為什么要等西醫(yī)出現(xiàn)、在獲得了西醫(yī)的證據(jù)之后,中醫(yī)才能獲得價(jià)值、獲得意義、獲得生存的權(quán)利呢?
相反,按照劉易斯·托馬斯的說(shuō)法,現(xiàn)代西醫(yī)作為一門(mén)年輕的科學(xué),只有一百年的歷史。也就是說(shuō),現(xiàn)代西醫(yī)雖然有科學(xué)依據(jù),卻沒(méi)有充分的歷史依據(jù)。比如四環(huán)素,相信上市的時(shí)候也經(jīng)過(guò)了臨床實(shí)驗(yàn),獲得了科學(xué)依據(jù),但是十年之后發(fā)現(xiàn),小時(shí)候有幸享用這種科學(xué)產(chǎn)品的孩子長(zhǎng)出了一嘴四環(huán)素牙。還有那個(gè)著名的“反應(yīng)?!?,只用了幾年功夫,就導(dǎo)致了上萬(wàn)名嬰兒畸形。當(dāng)然,科學(xué)衛(wèi)士們會(huì)說(shuō):“反應(yīng)?!敝葬劤杀瘎。∏∈且?yàn)樗鲜械臅r(shí)候沒(méi)有“充分的科學(xué)依據(jù)”。如果我們把“充分”理解成足夠的時(shí)間長(zhǎng)度,那么,又有哪一種醫(yī)術(shù)比兩千年的中醫(yī)更加充分呢!
說(shuō)到這兒,我已經(jīng)獲得了二個(gè)詭異的結(jié)論:如果從寬泛的意義上理解科學(xué),中醫(yī)已經(jīng)具有了科學(xué)依據(jù);如果從狹義的具體的意義上理解科學(xué),中醫(yī)不需要科學(xué)依據(jù)!
(選自《社會(huì)科學(xué)家茶座》2006第1期,有刪改)
【注】①劉易斯·托馬斯(1913--1993)美國(guó)杰出醫(yī)學(xué)家。
1.根據(jù)文意,下列說(shuō)法不正確的兩項(xiàng)是 ( )( )(5分)
A.對(duì)生活起直接作用的更多是由經(jīng)驗(yàn)積累而不斷發(fā)展、完善的技術(shù),并不是科學(xué)。
B.在實(shí)際生活中,人們不一定都要依靠相關(guān)的科學(xué)才能從事某項(xiàng)工作或生存發(fā)展。
C.有兩千多年歷史的中醫(yī)和僅一百年歷史的西醫(yī),因歷史的巨大差距而勢(shì)成水火。
D.受著民族傳統(tǒng)和地域文化的影響,中醫(yī)無(wú)需采用目前西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的科學(xué)方法。
E.集體的經(jīng)驗(yàn)在長(zhǎng)期的沿用中所形成的歷史依據(jù),就足以證明中醫(yī)存在的合理性。
F.“反應(yīng)?!睂?dǎo)致上萬(wàn)名嬰兒畸形的事實(shí),說(shuō)明這種西藥的歷史依據(jù)仍然不夠充分。
2.作者認(rèn)為,判斷事物是否合理,未必要有“科學(xué)依據(jù)”。據(jù)此,以下事實(shí)運(yùn)用了“科學(xué)依據(jù)”的一項(xiàng)是 ( )(3分)
A.李春造出了趙州橋 B.西藥四環(huán)素的發(fā)明
C.判斷一個(gè)人是否心懷惡意 D.刀耕火種并沒(méi)有破壞環(huán)境
3.文中畫(huà)線句子“中醫(yī)也是這樣”中的“這樣”具體指什么?(4分)
答:
4.作者為什么既說(shuō)“中醫(yī)已經(jīng)具有了科學(xué)依據(jù)”,又說(shuō)“中醫(yī)不需要科學(xué)依據(jù)”?請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(4分)
答:
科目:czyw 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
(二)閱讀下面的文章,完成18-22題。(18分)
民航飛機(jī)上為什么沒(méi)有降落傘
①每當(dāng)提到民航事故,總會(huì)有人要問(wèn),民航飛機(jī)上,為什么不給乘客準(zhǔn)備降落傘。甚至有人認(rèn)為,這是因?yàn)楹娇展就倒p料?;ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)此給出的解釋也不少,但無(wú)論怎么解釋,總會(huì)有人提出各種詰問(wèn)。實(shí)際上,在民航業(yè)內(nèi),這早有定論,并不存在什么爭(zhēng)議。
②飛機(jī)在飛行中發(fā)生事故,我們分成兩種情況來(lái)看。先假設(shè)這架可憐的飛機(jī)失控了,其實(shí)這是非常稀罕的事兒,對(duì)于現(xiàn)代民用客機(jī)來(lái)說(shuō),要想完全失控還真不容易。完全失控意味著,要么飛機(jī)進(jìn)入了無(wú)法改變的危險(xiǎn)狀態(tài),要么就是爆炸了,機(jī)身沒(méi)有辦法穩(wěn)定。在這種情況下,飛機(jī)就像調(diào)酒師手中的搖壺,乘客完全無(wú)法站立,更不用說(shuō)跳傘。
③然而在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)都是仍然可控的,在可控的情況下迫降,成功率非常高。通俗地說(shuō),飛機(jī)無(wú)論出了什么事,最后都會(huì)落地,飛機(jī)員需要做的只是讓它落得輕一些,這并沒(méi)有想象的那么難。舉例來(lái)說(shuō),加拿大航空公司的一架波音767,在40000英尺的高空燃油耗盡,依靠無(wú)動(dòng)力滑翔最終成功迫降,無(wú)一人受傷。美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音737,機(jī)艙突然完全破損,前半段機(jī)身僅剩下地板,仍以過(guò)山車的外表迫降,僅失去了一名沒(méi)系安全帶的空姐。這是因?yàn)?,現(xiàn)代飛機(jī)的動(dòng)力和控制系統(tǒng),通常都有多套冗余,如果排除嚴(yán)重的人為失誤,出現(xiàn)傷亡性事故的機(jī)率極小。波音747有四套液壓操縱系統(tǒng),壞掉三套仍然能正??刂?,波音777有兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),只要一臺(tái)工作就能越洋飛行。如果飛機(jī)沒(méi)有失控,按照正確方法進(jìn)行迫降,根據(jù)以往的情況來(lái)看,出現(xiàn)傷亡的機(jī)會(huì)是很小的。
④而跳傘可就不同了。在一個(gè)攝氏零下40度,嚴(yán)重缺氧的高度,一個(gè)既不是超人也不是007的普通人,抱著“有總比沒(méi)有強(qiáng)的心態(tài)”,打開(kāi)艙門(mén)造成客艙失壓,然后抱著降落傘從接近0.8馬赫的飛機(jī)上跳下來(lái),他可能既不會(huì)拉傘,也不會(huì)著地動(dòng)作,也不知道落在什么地方……可以想見(jiàn),這個(gè)生存機(jī)率有多大。假設(shè)現(xiàn)在我們處在一架發(fā)生事故、正在迫降的飛機(jī)上,給你一副降落傘,你想跳嗎?
⑤如果你不想,這就是本文給出的答案,一個(gè)理智的人,在危機(jī)情況下會(huì)選擇兩害相權(quán)取其輕,而不是跳下去總比聽(tīng)天由命強(qiáng)。因?yàn)榇藭r(shí)你并不是聽(tīng)天由命,站在你身后的,是100年來(lái)無(wú)數(shù)的頂尖科學(xué)家和工程師,還有經(jīng)過(guò)大量應(yīng)急訓(xùn)練的飛行員團(tuán)隊(duì)。也許有的人說(shuō),我就不相信科學(xué),就不相信技術(shù),就不相信飛行員,我就相信我自己——那這就是一種癖。放棄安全來(lái)滿足乘客的癖,這就不屬于航空公司該做的事了。
⑥還有的人會(huì)舉出這樣的例子,有的飛機(jī)在發(fā)生事故后,在低空盤(pán)旋了很久才墜毀,這個(gè)時(shí)間完全可以跳傘。但問(wèn)題的關(guān)鍵在于,那些飛機(jī)盤(pán)旋并不是為了等死,而是在尋找迫降的機(jī)會(huì),成功迫降的機(jī)會(huì)是非常大的。迫降失敗都是在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的,在這之前,沒(méi)有人能夠預(yù)料,據(jù)以往的數(shù)據(jù)來(lái)看,這種可能性也不會(huì)高于3%。所以這種事后諸葛的論斷,并不具有說(shuō)服力,用過(guò)去發(fā)生的小概率事件去指導(dǎo)未來(lái),也很難成為有效的做法——你把今天的彩票頭獎(jiǎng)號(hào)碼背得滾瓜爛熟,也很難得到明天的頭獎(jiǎng)。所以,即使在飛機(jī)上準(zhǔn)備了降落傘,在不能未卜先知的情況下,貿(mào)然跳傘也不是一個(gè)明智的選擇。
⑦所以,民航飛機(jī)不需要降落傘。
1..閱讀全文,說(shuō)說(shuō)民航飛機(jī)上不備降落傘的原因有哪些。(4分)
2..聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線的句子有什么作用。(3分)
3..第③段說(shuō)“飛行員需要做的只是讓它落得輕一些”,句中的“只”能否刪掉?為什么?(3分)
4..寫(xiě)出第⑥段中加點(diǎn)的短語(yǔ)分別指代的內(nèi)容。(4分)
(1)“這種可能性”指代 。
(2)“這種事后諸葛的論斷”指代 。
5..文中運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,請(qǐng)舉出一例并分析其表達(dá)效果。(4分)
例句:
說(shuō)明方法: 表達(dá)效果:
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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