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          數(shù)學(xué)書六年級下冊.人教版答案解析

          科目:gzyw 來源:2015屆廣西自治區(qū)賀州市上高三第三次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的文字,完成后面題目。(25分)

          “一 介”書 生 的 家 國 情 懷

          趙琬微 宋玉萌

          北京大學(xué)未名湖畔,一位87歲的老人依舊筆耕不輟。作為《儒藏》項(xiàng)目的首席專家,他把這個(gè)浩大的典籍編纂計(jì)劃延續(xù)到2025年。

          作為當(dāng)代中國哲學(xué)界代表性人物之一,從上世紀(jì)80年代創(chuàng)建中華文化書院推動(dòng)“文化啟蒙”,到90年代最早提倡“國學(xué)”,湯一介把做學(xué)問與時(shí)代賦予的使命融為一體,思索著中國哲學(xué)在不同時(shí)代的沉浮。

          湯一介1927年生于天津,出身書香門第。父親湯用彤是久負(fù)盛名的國學(xué)大師,言傳身教對子女影響很大。父親囑咐他的兩句話“事不避難,義不逃責(zé)”,意思是勇于承擔(dān)困難的事情,對合乎道義的事情負(fù)責(zé)。這也是他們的家風(fēng)。

          青年時(shí)期,湯一介目睹舊中國積貧積弱,百姓顛沛流離,深感痛心。他曾回憶道:“我十六七歲時(shí),抗戰(zhàn)最困難時(shí)期,寫過一篇文章《一滴汽油一滴血》批評達(dá)官貴人浪費(fèi)汽油?!?/p>

          1946年,湯一介考上北京大學(xué)。從此一生都在讀書、教書、寫書、編書中度過。在北大求學(xué)時(shí)期,他結(jié)識了妻子樂黛云——這位后來在中國比較文學(xué)界舉足輕重的學(xué)者。如今,他們過著平靜的生活。

          因?yàn)闅v次的政治浩劫,他與同齡人一樣,耽誤過做學(xué)問的大好時(shí)光。上世紀(jì)80年代,他以“知天命”之年重新煥發(fā)學(xué)術(shù)研究的活力。從此用“只爭朝夕”的精神工作,為中國哲學(xué)研究的開拓與發(fā)展付出辛勞。

          上世紀(jì)80年代起,各種學(xué)術(shù)思潮涌動(dòng),整個(gè)社會(huì)掀起文化熱潮。針對當(dāng)時(shí)興起的“國學(xué)熱”、“東方中心論”,湯一介開始就持冷靜的態(tài)度。

          他曾撰文寫道,在中國我是第一個(gè)發(fā)表文章批評“文明沖突論”的。當(dāng)時(shí),美國學(xué)者亨廷頓發(fā)表《文明的沖突》風(fēng)行一時(shí)。對此,湯一介立即給予批評和回應(yīng)。他用“和而不同”的思想指出,文化可以不同,但可以和諧相處。

          怎樣實(shí)現(xiàn)文化共處呢?湯一介認(rèn)為唯一的途徑就是對話。只有互相理解、相互尊重,才能取得共識。以北京大學(xué)哲學(xué)系為核心,組建了中國文化書院,湯一介任院長。書院舉辦了“文化系列講習(xí)班”,還舉辦了有數(shù)萬學(xué)員參加的“中外文化比較研究”函授班,推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文化啟蒙運(yùn)動(dòng)。

          他先后出版《郭象與魏晉玄學(xué)》《中國傳統(tǒng)文化中的儒道釋》《在非有非無之間》《佛教與中國文化》一系列著作,主編了《中國文化書院文庫》《20世紀(jì)西方哲學(xué)東漸史》《國學(xué)舉要》等大型叢書,創(chuàng)辦了中國文化書院等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

          湯一介反對人們用“國學(xué)大師”稱呼他。他認(rèn)為,“大師”應(yīng)該有一個(gè)思想的理論體系,而他自己只是中國哲學(xué)問題的一個(gè)思考者。

          在湯一介的書架上,整齊地排列著已出版的100冊《儒藏》,藏藍(lán)色封皮,燙金的字,格外悅目。作為這部集中華儒家文化精髓的浩瀚工程的總編纂和首席專家,湯一介責(zé)任重大。

          自上世紀(jì)90年代起,他就希望編纂《儒藏》典籍。2003年,教育部正式批準(zhǔn)由北京大學(xué)主持制定、湯一介為首席專家的“《儒藏》編纂與研究”方案,作為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)。在湯一介看來,這個(gè)項(xiàng)目自己責(zé)無旁貸。

          十年來,《儒藏》系列已出版百冊“精華編”,按照計(jì)劃到2025年《儒藏》全本將全部完成編纂。整個(gè)項(xiàng)目將涵蓋歷史上儒家主要文獻(xiàn),包括歷代學(xué)者研究著作等,還包括受儒家文化深刻影響的韓、日、越三國用漢文著述的主要著作,如今已吸納四國大約500名學(xué)者。

          湯一介倡導(dǎo)弘揚(yáng)儒家文化的宗旨是“放眼世界文化潮流,傳承儒學(xué)思想精粹,闡釋儒學(xué)特殊理念,尋求儒學(xué)普遍價(jià)值,創(chuàng)構(gòu)儒學(xué)新型體系”。

          在他眼中,中華民族正處在偉大復(fù)興的前夜,當(dāng)一個(gè)民族處在復(fù)興前夜之時(shí),她必須回顧自己的歷史文化,從中汲取力量。他深刻認(rèn)識到,民族和國家的復(fù)興,必須以文化的復(fù)興為支撐。

          (節(jié)選自2014年8月3日《新華每日電訊》)

          相關(guān)連接:

          ①湯一介(1927——2014),北京大學(xué)哲學(xué)系教授,熟知中國傳統(tǒng)文化的精髓,又對西方文學(xué)、哲學(xué)以及西方古典音樂情有獨(dú)鐘。2002年10月,向北京大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出編纂《儒藏》的構(gòu)思,得到了張岱年、季羨林的鼓勵(lì)和支持,2003年國家教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)。

          ②“家國情懷”是一個(gè)人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是對國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),是一種深層次的文化心理密碼。

          1.下列對材料的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( )( )

          A.青年時(shí)期的湯一介對舊中國積貧積弱的社會(huì)現(xiàn)實(shí)深感不滿,抗戰(zhàn)時(shí)期,還寫文章批評達(dá)官貴人浪費(fèi)汽油,可見那時(shí)他有強(qiáng)烈的家國情懷。

          B.湯一介先生的父親湯用彤是久負(fù)盛名的國學(xué)大師,他的言傳身教對子女影響很大;如果沒有這樣的家學(xué)淵源,湯一介也不能成為著名學(xué)者。

          C.編纂《儒藏》典籍,從構(gòu)思提出、方案制定、計(jì)劃實(shí)施,到已經(jīng)編纂出版的書冊,湯一介都參與其中,這無不體現(xiàn)了一個(gè)老知識分子的家國情懷。

          D.湯一介反對人們用“國學(xué)大師”稱呼他,因?yàn)樗J(rèn)為自己只能算一個(gè)愛思考的人,還沒有成為一個(gè)有著自己完整思想理論體系大師級水準(zhǔn)的人。

          E.《儒藏》是一個(gè)十分浩大的典籍編纂工程,按照計(jì)劃要到2025年才能完成全部編纂,作為項(xiàng)目的首席專家,湯一介已經(jīng)87歲了??磥硎橇Σ荒芗傲恕?/p>

          2.湯一介先生對20世紀(jì)80年代起學(xué)界出現(xiàn)的“文明沖突論”的討論有怎樣的回應(yīng)?請結(jié)合材料簡要概述。(6分)

          3.湯一介先生為什么要提出編纂《儒藏》的構(gòu)想?請結(jié)合材料簡述其原因。(6分)

          4.有人說本文標(biāo)題巧妙風(fēng)趣,談?wù)勀銓?biāo)題的理解和看法。先生的“家國情懷”主要體現(xiàn)在哪些方面?(8分)

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          科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下面的文字,完成后面題目。(25分)
          “一 介”書 生 的 家 國 情 懷
          趙琬微  宋玉萌
          北京大學(xué)未名湖畔,一位87歲的老人依舊筆耕不輟。作為《儒藏》項(xiàng)目的首席專家,他把這個(gè)浩大的典籍編纂計(jì)劃延續(xù)到2025年。
          作為當(dāng)代中國哲學(xué)界代表性人物之一,從上世紀(jì)80年代創(chuàng)建中華文化書院推動(dòng)“文化啟蒙”,到90年代最早提倡“國學(xué)”,湯一介把做學(xué)問與時(shí)代賦予的使命融為一體,思索著中國哲學(xué)在不同時(shí)代的沉浮。
          湯一介1927年生于天津,出身書香門第。父親湯用彤是久負(fù)盛名的國學(xué)大師,言傳身教對子女影響很大。父親囑咐他的兩句話“事不避難,義不逃責(zé)”,意思是勇于承擔(dān)困難的事情,對合乎道義的事情負(fù)責(zé)。這也是他們的家風(fēng)。
          青年時(shí)期,湯一介目睹舊中國積貧積弱,百姓顛沛流離,深感痛心。他曾回憶道:“我十六七歲時(shí),抗戰(zhàn)最困難時(shí)期,寫過一篇文章《一滴汽油一滴血》批評達(dá)官貴人浪費(fèi)汽油?!?br />1946年,湯一介考上北京大學(xué)。從此一生都在讀書、教書、寫書、編書中度過。在北大求學(xué)時(shí)期,他結(jié)識了妻子樂黛云——這位后來在中國比較文學(xué)界舉足輕重的學(xué)者。如今,他們過著平靜的生活。
          因?yàn)闅v次的政治浩劫,他與同齡人一樣,耽誤過做學(xué)問的大好時(shí)光。上世紀(jì)80年代,他以“知天命”之年重新煥發(fā)學(xué)術(shù)研究的活力。從此用“只爭朝夕”的精神工作,為中國哲學(xué)研究的開拓與發(fā)展付出辛勞。
          上世紀(jì)80年代起,各種學(xué)術(shù)思潮涌動(dòng),整個(gè)社會(huì)掀起文化熱潮。針對當(dāng)時(shí)興起的“國學(xué)熱”、“東方中心論”,湯一介開始就持冷靜的態(tài)度。
          他曾撰文寫道,在中國我是第一個(gè)發(fā)表文章批評“文明沖突論”的。當(dāng)時(shí),美國學(xué)者亨廷頓發(fā)表《文明的沖突》風(fēng)行一時(shí)。對此,湯一介立即給予批評和回應(yīng)。他用“和而不同”的思想指出,文化可以不同,但可以和諧相處。
          怎樣實(shí)現(xiàn)文化共處呢?湯一介認(rèn)為唯一的途徑就是對話。只有互相理解、相互尊重,才能取得共識。以北京大學(xué)哲學(xué)系為核心,組建了中國文化書院,湯一介任院長。書院舉辦了“文化系列講習(xí)班”,還舉辦了有數(shù)萬學(xué)員參加的“中外文化比較研究”函授班,推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文化啟蒙運(yùn)動(dòng)。
          他先后出版《郭象與魏晉玄學(xué)》《中國傳統(tǒng)文化中的儒道釋》《在非有非無之間》《佛教與中國文化》一系列著作,主編了《中國文化書院文庫》《20世紀(jì)西方哲學(xué)東漸史》《國學(xué)舉要》等大型叢書,創(chuàng)辦了中國文化書院等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
          湯一介反對人們用“國學(xué)大師”稱呼他。他認(rèn)為,“大師”應(yīng)該有一個(gè)思想的理論體系,而他自己只是中國哲學(xué)問題的一個(gè)思考者。
          在湯一介的書架上,整齊地排列著已出版的100冊《儒藏》,藏藍(lán)色封皮,燙金的字,格外悅目。作為這部集中華儒家文化精髓的浩瀚工程的總編纂和首席專家,湯一介責(zé)任重大。
          自上世紀(jì)90年代起,他就希望編纂《儒藏》典籍。2003年,教育部正式批準(zhǔn)由北京大學(xué)主持制定、湯一介為首席專家的“《儒藏》編纂與研究”方案,作為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)。在湯一介看來,這個(gè)項(xiàng)目自己責(zé)無旁貸。
          十年來,《儒藏》系列已出版百冊“精華編”,按照計(jì)劃到2025年《儒藏》全本將全部完成編纂。整個(gè)項(xiàng)目將涵蓋歷史上儒家主要文獻(xiàn),包括歷代學(xué)者研究著作等,還包括受儒家文化深刻影響的韓、日、越三國用漢文著述的主要著作,如今已吸納四國大約500名學(xué)者。
          湯一介倡導(dǎo)弘揚(yáng)儒家文化的宗旨是“放眼世界文化潮流,傳承儒學(xué)思想精粹,闡釋儒學(xué)特殊理念,尋求儒學(xué)普遍價(jià)值,創(chuàng)構(gòu)儒學(xué)新型體系”。
          在他眼中,中華民族正處在偉大復(fù)興的前夜,當(dāng)一個(gè)民族處在復(fù)興前夜之時(shí),她必須回顧自己的歷史文化,從中汲取力量。他深刻認(rèn)識到,民族和國家的復(fù)興,必須以文化的復(fù)興為支撐。
          (節(jié)選自2014年8月3日《新華每日電訊》)
          相關(guān)連接:
          ①湯一介(1927——2014),北京大學(xué)哲學(xué)系教授,熟知中國傳統(tǒng)文化的精髓,又對西方文學(xué)、哲學(xué)以及西方古典音樂情有獨(dú)鐘。2002年10月,向北京大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出編纂《儒藏》的構(gòu)思,得到了張岱年、季羨林的鼓勵(lì)和支持,2003年國家教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)。
          ②“家國情懷”是一個(gè)人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是對國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),是一種深層次的文化心理密碼。
          【小題1】下列對材料的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(   )(   )

          A.青年時(shí)期的湯一介對舊中國積貧積弱的社會(huì)現(xiàn)實(shí)深感不滿,抗戰(zhàn)時(shí)期,還寫文章批評達(dá)官貴人浪費(fèi)汽油,可見那時(shí)他有強(qiáng)烈的家國情懷。
          B.湯一介先生的父親湯用彤是久負(fù)盛名的國學(xué)大師,他的言傳身教對子女影響很大;如果沒有這樣的家學(xué)淵源,湯一介也不能成為著名學(xué)者。
          C.編纂《儒藏》典籍,從構(gòu)思提出、方案制定、計(jì)劃實(shí)施,到已經(jīng)編纂出版的書冊,湯一介都參與其中,這無不體現(xiàn)了一個(gè)老知識分子的家國情懷。
          D.湯一介反對人們用“國學(xué)大師”稱呼他,因?yàn)樗J(rèn)為自己只能算一個(gè)愛思考的人,還沒有成為一個(gè)有著自己完整思想理論體系大師級水準(zhǔn)的人。
          E.《儒藏》是一個(gè)十分浩大的典籍編纂工程,按照計(jì)劃要到2025年才能完成全部編纂,作為項(xiàng)目的首席專家,湯一介已經(jīng)87歲了??磥硎橇Σ荒芗傲恕?br />【小題2】湯一介先生對20世紀(jì)80年代起學(xué)界出現(xiàn)的“文明沖突論”的討論有怎樣的回應(yīng)?請結(jié)合材料簡要概述。(6分)
          【小題3】湯一介先生為什么要提出編纂《儒藏》的構(gòu)想?請結(jié)合材料簡述其原因。(6分)
          【小題4】有人說本文標(biāo)題巧妙風(fēng)趣,談?wù)勀銓?biāo)題的理解和看法。先生的“家國情懷”主要體現(xiàn)在哪些方面?(8分)

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          科目:gzyw 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

          18.閱讀下面的文字,完成下列各題。

          “一 介”書生的家國情懷
          趙琬微   宋玉萌
             北京大學(xué)未名湖畔,一位87歲的老人依舊筆耕不輟。作為《儒藏》項(xiàng)目的首席專家,他把這個(gè)浩大的典籍編纂計(jì)劃延續(xù)到2025年。
          作為當(dāng)代中國哲學(xué)界代表性人物之一,從上世紀(jì)80年代創(chuàng)建中華文化書院推動(dòng)“文化啟蒙”,到90年代最早提倡“國學(xué)”,湯一介把做學(xué)問與時(shí)代賦予的使命融為一體,思索著中國哲學(xué)在不同時(shí)代的沉浮。
             湯一介1927年生于天津,出身書香門第。父親湯用彤是久負(fù)盛名的國學(xué)大師,言傳身教對子女影響很大。父親囑咐他的兩句話“事不避難,義不逃責(zé)”,意思是勇于承擔(dān)困難的事情,對合乎道義的事情負(fù)責(zé)。這也是他們的家風(fēng)。
             青年時(shí)期,湯一介目睹舊中國積貧積弱,百姓顛沛流離,深感痛心。他曾回憶道:“我十六七歲時(shí),抗戰(zhàn)最困難時(shí)期,寫過一篇文章《一滴汽油一滴血》批評達(dá)官貴人浪費(fèi)汽油?!?br />      1946年,湯一介考上北京大學(xué)。從此一生都在讀書、教書、寫書、編書中度過。在北大求學(xué)時(shí)期,他結(jié)識了妻子樂黛云--這位后來在中國比較文學(xué)界舉足輕重的學(xué)者。如今,他們過著平靜的生活。
             因?yàn)闅v次的政治浩劫,他與同齡人一樣,耽誤過做學(xué)問的大好時(shí)光。上世紀(jì)80年代,他以“知天命”之年重新煥發(fā)學(xué)術(shù)研究的活力。從此用“只爭朝夕”的精神工作,為中國哲學(xué)研究的開拓與發(fā)展付出辛勞。
             上世紀(jì)80年代起,各種學(xué)術(shù)思潮涌動(dòng),整個(gè)社會(huì)掀起文化熱潮。針對當(dāng)時(shí)興起的“國學(xué)熱”、“東方中心論”,湯一介開始就持冷靜的態(tài)度。
             他曾撰文寫道,在中國我是第一個(gè)發(fā)表文章批評“文明沖突論”的。當(dāng)時(shí),美國學(xué)者亨廷頓發(fā)表《文明的沖突》風(fēng)行一時(shí)。對此,湯一介立即給予批評和回應(yīng)。他用“和而不同”的思想指出,文化可以不同,但可以和諧相處。
             怎樣實(shí)現(xiàn)文化共處呢?湯一介認(rèn)為唯一的途徑就是對話。只有互相理解、相互尊重,才能取得共識。以北京大學(xué)哲學(xué)系為核心,組建了中國文化書院,湯一介任院長。書院舉辦了“文化系列講習(xí)班”,還舉辦了有數(shù)萬學(xué)員參加的“中外文化比較研究”函授班,推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文化啟蒙運(yùn)動(dòng)。
             他先后出版《郭象與魏晉玄學(xué)》《中國傳統(tǒng)文化中的儒道釋》《在非有非無之間》《佛教與中國文化》一系列著作,主編了《中國文化書院文庫》《20世紀(jì)西方哲學(xué)東漸史》《國學(xué)舉要》等大型叢書,創(chuàng)辦了中國文化書院等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。
             湯一介反對人們用“國學(xué)大師”稱呼他。他認(rèn)為,“大師”應(yīng)該有一個(gè)思想的理論體系,而他自己只是中國哲學(xué)問題的一個(gè)思考者。
          在湯一介的書架上,整齊地排列著已出版的100冊《儒藏》,藏藍(lán)色封皮,燙金的字,格外悅目。作為這部集中華儒家文化精髓的浩瀚工程的總編纂和首席專家,湯一介責(zé)任重大。
             自上世紀(jì)90年代起,他就希望編纂《儒藏》典籍。2003年,教育部正式批準(zhǔn)由北京大學(xué)主持制定、湯一介為首席專家的“《儒藏》編纂與研究”方案,作為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目立項(xiàng)。在湯一介看來,這個(gè)項(xiàng)目自己責(zé)無旁貸。
             十年來,《儒藏》系列已出版百冊“精華編”,按照計(jì)劃到2025年《儒藏》全本將全部完成編纂。整個(gè)項(xiàng)目將涵蓋歷史上儒家主要文獻(xiàn),包括歷代學(xué)者研究著作等,還包括受儒家文化深刻影響的韓、日、越三國用漢文著述的主要著作,如今已吸納四國大約500名學(xué)者。
             湯一介倡導(dǎo)弘揚(yáng)儒家文化的宗旨是“放眼世界文化潮流,傳承儒學(xué)思想精粹,闡釋儒學(xué)特殊理念,尋求儒學(xué)普遍價(jià)值,創(chuàng)構(gòu)儒學(xué)新型體系”。
          在他眼中,中華民族正處在偉大復(fù)興的前夜,當(dāng)一個(gè)民族處在復(fù)興前夜之時(shí),她必須回顧自己的歷史文化,從中汲取力量。他深刻認(rèn)識到,民族和國家的復(fù)興,必須以文化的復(fù)興為支撐。          
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          ①湯一介(1927--2014),北京大學(xué)哲學(xué)系教授,熟知中國傳統(tǒng)文化的精髓,又對西方文學(xué)、哲學(xué)以及西方古典音樂情有獨(dú)鐘。2002年10月,向北京大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出編纂《儒藏》的構(gòu)思,得到了張岱年、季羨林的鼓勵(lì)和支持,2003年國家教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)。
          ②“家國情懷”是一個(gè)人對自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛,是對國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求。它是對自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn),是一種深層次的文化心理密碼。
          (1)下列對材料的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是CD
          A.青年時(shí)期的湯一介對舊中國積貧積弱的社會(huì)現(xiàn)實(shí)深感不滿,抗戰(zhàn)時(shí)期,還寫文章批評達(dá)官貴人浪費(fèi)汽油,可見那時(shí)他有強(qiáng)烈的家國情懷。
          B.湯一介先生的父親湯用彤是久負(fù)盛名的國學(xué)大師,他的言傳身教對子女影響很大;如果沒有這樣的家學(xué)淵源,湯一介也不能成為著名學(xué)者。
          C.編纂《儒藏》典籍,從構(gòu)思提出、方案制定、計(jì)劃實(shí)施,到已經(jīng)編纂出版的書冊,湯一介都參與其中,這無不體現(xiàn)了一個(gè)老知識分子的家國情懷。
          D.湯一介反對人們用“國學(xué)大師”稱呼他,因?yàn)樗J(rèn)為自己只能算一個(gè)愛思考的人,還沒有成為一個(gè)有著自己完整思想理論體系大師級水準(zhǔn)的人。
          E.《儒藏》是一個(gè)十分浩大的典籍編纂工程,按照計(jì)劃要到2025年才能完成全部編纂,作為項(xiàng)目的首席專家,湯一介已經(jīng)87歲了??磥硎橇Σ荒芗傲?。
          (2)湯一介先生對20世紀(jì)80年代起學(xué)界出現(xiàn)的“文明沖突論”的討論有怎樣的回應(yīng)?請結(jié)合材料簡要概述。
          (3)湯一介先生為什么要提出編纂《儒藏》的構(gòu)想?請結(jié)合材料簡述其原因。
          (4)有人說本文標(biāo)題巧妙風(fēng)趣,談?wù)勀銓?biāo)題的理解和看法。先生的“家國情懷”主要體現(xiàn)在哪些方面?

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          科目:czzz 來源: 題型:

          材料一  2009年10月23日,湖南省教育廳下發(fā)通知,農(nóng)村義務(wù)教育一至九年級的藝術(shù)(音樂、美術(shù))、三至六年級的科學(xué)、五至八年級的信息技術(shù)、七至九年級的體育與健康(一學(xué)年一冊的版本)教科書,均實(shí)行循環(huán)使用制度,循環(huán)周期為三年。

          材料二  天空煙霧蒙蒙,高樓建筑如同海市蜃樓,視線模糊,空氣還有些嗆人。這是2009年10月26日14時(shí)開始長沙人民所看到的困擾長沙的陰霾天氣。當(dāng)日長沙空氣質(zhì)量日報(bào)顯示:全城26日空氣污染指數(shù)出現(xiàn)近期最大值,為181,屬輕微污染,長沙因此啟動(dòng)空氣質(zhì)量橙色預(yù)警。陰霾天氣的出現(xiàn),致使不少呼吸系統(tǒng)的老病號紛紛發(fā)病。

          (1)湖南省教育廳為什么要發(fā)出循環(huán)使用教科書的通知?

          (2)長沙陰霾天氣的出現(xiàn)反映了什么問題?它給我們帶來了怎樣的警示?

          (3)請你結(jié)合長沙實(shí)際情況,就空氣質(zhì)量改善問題,向有關(guān)部門寫一封建議書,履行自己的環(huán)保義務(wù)。

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          科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解

          失語的石頭閱讀下文,完成第15-19題。

          失語的石頭 

          舒婷

          (1)鼓浪嶼最負(fù)盛名的是各種風(fēng)格的建筑。號稱“萬國建筑博覽會(huì)”,未免有些自夸,至少十幾國領(lǐng)事館,卻是不爭的歷史事實(shí)。

          (2)鴉片戰(zhàn)爭后,廈門辟為通商口岸。西方列強(qiáng)紛紛涌進(jìn)鼓浪嶼,除了領(lǐng)事館,還有商行、公館、別墅、教堂和學(xué)校,甚至有一個(gè)小小足球場。洋人記載:島民穿人字拖鞋踢球,往往拖鞋先破門,球卻飛了。因此得出中國足球不可懼的結(jié)論。姑且不論中國人是不是踢足球的料,起碼這里的足球意識開發(fā)得比較早。島上的中學(xué)生足球隊(duì)十分驍勇,轉(zhuǎn)戰(zhàn)全省無敵手?,F(xiàn)在的足球場,大鐵門日夜緊鎖,不準(zhǔn)孩子們?nèi)雰?nèi)奔跑和操練。透過鐵柵,可以看到茵茵綠地,像櫥窗里擺設(shè)的繡花緞面,被自動(dòng)灑水機(jī)精心熨燙著。據(jù)說正規(guī)的球場本來需要如此保養(yǎng)著。

          (3)福建沿海歷史上,多有漂洋過海謀生求發(fā)展的傳統(tǒng)。出于根深蒂固的鄉(xiāng)土觀念,二三十年代,不少華僑回鼓浪嶼投資興業(yè),筑巢而居。他們既想保留閩南古風(fēng),又吸納僑居國的建筑風(fēng)采和技術(shù)。直接從國外自帶設(shè)計(jì)圖紙,進(jìn)口高級建筑材料和家具,經(jīng)中國風(fēng)水先生的嚴(yán)格測試,因地制宜,依山望海,竟建成了一千多棟私人樓房。

          (4)有純歐陸式別墅。牽藤攀蘚的廊柱和拱門,雖斑駁殘缺,猶見考究的百合浮雕和古希臘宏偉氣勢。風(fēng)輕搖松動(dòng)的百葉窗,似乎可以窺見當(dāng)年的壁爐、枝形燭光、細(xì)瓷銀刀叉,以及踮在留聲機(jī)上如癡如醉的白緞舞鞋。

          (5)有庭院深深的大夫第和四落大厝。銅門環(huán)凹凸剝蝕,擊一聲綿長再擊一聲悠遠(yuǎn),聲聲清亮如磬。紅磚鋪砌的天井里,桂香一樹,蘭花數(shù)盆,月季兩三朵。檐前滴水青石,長年累月,幾被歲月滴穿。中堂的長軸山水,檀香案上的青瓷描金古瓶,甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵。

          (6)更有“穿西裝戴斗笠”中西合璧的別墅。建筑主體是西洋式的,有地下隔潮層,衛(wèi)生設(shè)施十分先進(jìn)完備,但屋頂卻是飛檐翹角,門楣裝飾掛落、斗拱、垂桂花籃等,花園里既建噴水池,又造假山、八角亭等等。甚至有集清真寺、希臘神廟、羅馬教堂和中國古典為一體的建筑,如“八卦樓”,即現(xiàn)在的廈門博物館。

          (7)最耐人尋味的是那些別墅的名字:楊家園、番婆樓、春草堂、觀海別墅、西歐小筑、亦足山莊等等,聽起來已出彩得很。名如其樓呀!在或富麗奢華或滄桑古樸的外貌下,掩藏著一部部真實(shí)的南洋華僑家族史,不知有多少“大宅門”鎖銹路埋,諱莫如深,鮮有人知。

          (8)它們成為許多電影和電視連續(xù)劇的場景??笖z影機(jī)的人進(jìn)進(jìn)出出,名演員不戴墨鏡隨便徒步上街,討價(jià)還價(jià)買烤魚片和桂圓肉,見慣不驚的小店老板一樣放血,決不手軟。

          (9)有一本書我百看不厭,勝過任何暢銷小說,它是《鼓浪嶼建筑叢談》,作者是龔潔。我曾經(jīng)很熱切地要去認(rèn)本家,因?yàn)樵趶B門,只要姓龔,大致都會(huì)有些瓜葛。不料龔潔雖在廈門工作多年,卻是江西移民,連閩南話也不會(huì)的。顯然我是高攀不上了。

          (10)我的朋友,博物館館長何丙仲送我兩本精美畫冊:《鼓浪嶼建筑概覽》和《鼓浪嶼建筑藝術(shù)》。何先生出身名門,熱衷本地風(fēng)俗人情,遂時(shí)常出入深宅大院,收集大量資料。他告訴我,春雨瀟瀟的一個(gè)黃昏里,他應(yīng)約拜訪巨富黃奕柱的女兒黃萱。八十九歲的黃老太太正襟危坐于幽暗大客廳,奮指叩擊一架德國老鋼琴。琴聲逎勁激越,傾吐滿腹滄海桑田,庭前茶樹愈加落寞,竟泣紅一地。

          (11)每座幽深陰涼的老房子,既可以是一個(gè)家族盤根錯(cuò)節(jié)的宏大敘事,也可以縮寫為攀緣在雕花窗臺(tái)上,那幾莖破碎的纏枝薔薇。

          (12)這個(gè)畫面扯動(dòng)了拴在家鄉(xiāng)老藤上我的這顆躍躍欲試的蠢瓜,同時(shí)又驚退了筆力貧弱的我。雖然有幾家出版社約我寫老房子舊別墅的書,幾本雜志約我同題專欄,但我不敢答應(yīng)。我想我還沒有準(zhǔn)備好。即使通過家族淵源去懇求,去友情出演,去糾纏磨蹭,也許老人們愿意接納我引領(lǐng)我?但是深入一座巨宅的內(nèi)部,就像翻攪一個(gè)人的五臟六腑,那種傷筋動(dòng)骨的痛,他們何以承受?想到我若是投身進(jìn)去,必將日日煎熬其中,感同身受不能自拔,就不寒而栗。

          (13)遂悲傷失語。

          15.鼓浪嶼號稱“萬國建筑博覽會(huì)”,是因?yàn)椋?分)

          (1)                                                                                                                                                 

          (2)                                                                                                                                                 

          16.鼓浪嶼的建筑從風(fēng)格上來看,主要有哪三種。(3分)

            ①                    ,②                    ,③                      。

          17.第⑤段中“甚至灑掃庭院的布衣老人的肩頭,似蒙著薄薄一層百年浮塵”這句話好在哪里?(4分)

          答:                                                                           

                                                                                                                                                                                                                                                

          18.第⑩段中“庭前茶樹愈加落寞,竟泣紅一地”一句的意思是:(3分)                   

                                                                                                                                                                  

          19.綜觀全文,概述“石頭”為什么會(huì)“失語”。(6分)

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                            

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          科目:czzz 來源: 題型:材料分析題

          14.材料一  2009年10月23日,湖南省教育廳下發(fā)通知,農(nóng)村義務(wù)教育一至九年級的藝術(shù)(音樂、美術(shù))、三至六年級的科學(xué)、五至八年級的信息技術(shù)、七至九年級的體育與健康(一學(xué)年一冊的版本)教科書,均實(shí)行循環(huán)使用制度,循環(huán)周期為三年。
          材料二  天空煙霧蒙蒙,高樓建筑如同海市蜃樓,視線模糊,空氣還有些嗆人。這是2009年10月26日14時(shí)開始長沙人民所看到的困擾長沙的陰霾天氣。當(dāng)日長沙空氣質(zhì)量日報(bào)顯示:全城26日空氣污染指數(shù)出現(xiàn)近期最大值,為181,屬輕微污染,長沙因此啟動(dòng)空氣質(zhì)量橙色預(yù)警。陰霾天氣的出現(xiàn),致使不少呼吸系統(tǒng)的老病號紛紛發(fā)病。
          (1)湖南省教育廳為什么要發(fā)出循環(huán)使用教科書的通知?
          (2)長沙陰霾天氣的出現(xiàn)反映了什么問題?它給我們帶來了怎樣的警示?
          (3)請你結(jié)合長沙實(shí)際情況,就空氣質(zhì)量改善問題,向有關(guān)部門寫一封建議書,履行自己的環(huán)保義務(wù)。

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