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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >好卷全部

          好卷全部答案解析

          科目:gzyw 來源: 題型:

          下列句子中全部沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是

          ①為了適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)需要,全軍大力增強(qiáng)理論武裝工作,加強(qiáng)各級(jí)黨組織能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。

          ②當(dāng)今世界,沒有哪個(gè)跨國(guó)公司能夠忽略中國(guó),沒有哪個(gè)研究外交、政治和經(jīng)濟(jì)的學(xué)者能夠小看中國(guó)。

          ③或者說,在以足球、籃球聯(lián)賽為標(biāo)志的體育改革市場(chǎng)化、商業(yè)化進(jìn)程中,已經(jīng)遇到了“法制化”的瓶頸。

          ④平心而論,消費(fèi)環(huán)境也沒有從根本上得以較好改觀,假冒偽劣、虛假?gòu)V告、欺詐信息等仍在困擾消費(fèi)者。

          ⑤即使由于行業(yè)不同,所受影響不同,但是面對(duì)金融危機(jī)卻充滿信心的,這位老總不是唯一的一個(gè)。

          ⑥席卷全球的國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)企業(yè)和就業(yè)產(chǎn)生了一定影響,保增長(zhǎng)、保就業(yè)、保穩(wěn)定成為重中之重。

          A.①②③    B.②⑤⑥    C.②③⑥    D.②③④

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          科目:czsx 來源: 題型:解答題

          14.我校對(duì)全部900名學(xué)生就校園安全知識(shí)的了解程度,采用隨機(jī)抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:

          (1)接受問卷調(diào)查的學(xué)生共有60人,條形統(tǒng)計(jì)圖中“了解”部分所對(duì)應(yīng)的人數(shù)是5人;
          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“基本了解”部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為90°;
          (3)若沒有達(dá)到“了解”或“基本了解”的同學(xué)必須重新接受安全教育. 請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)我校學(xué)生中必須重新接受安全教育的總?cè)藬?shù)大約為600人;
          (4)若從對(duì)校園安全知識(shí)達(dá)到“了解”程度的3個(gè)女生和2個(gè)男生中隨機(jī)抽取2人參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽,請(qǐng)直接寫出恰好抽到1個(gè)男生和1個(gè)女生的概率.

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          科目:gzzz 來源: 題型:

          材料一:2008年席卷全球的世界金融危機(jī)沖擊著世界各國(guó)的企業(yè),我國(guó)的企業(yè)也深受影響。江蘇某企業(yè)圍繞“如何生存、如何生存得更好"這個(gè)主題進(jìn)行了深入的探討,找出了一些對(duì)策。他們研究國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)行情,緊盯市場(chǎng)需求,不斷降低成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)市場(chǎng)需要的產(chǎn)品,該企業(yè)不僅頂住了世界金融危機(jī)的不利影響,而且穩(wěn)步發(fā)展。

          材料二:該企業(yè)負(fù)責(zé)人說:  “我們要不斷提高產(chǎn)品的質(zhì)量,一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量不是表現(xiàn)在產(chǎn)品的主要部件上,而是表現(xiàn)在那個(gè)產(chǎn)品不起眼的部件上,表現(xiàn)在它的售后服務(wù)上。如果細(xì)節(jié)問題處理好了,那整個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量就會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階?!?/p>

          (1)結(jié)合材料一,說明該企業(yè)的做法體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理?    (6分)

          (2)結(jié)合材料二,用聯(lián)系的觀點(diǎn)簡(jiǎn)要解釋這段話所包含的哲學(xué)道理。(6分)

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          科目:gzyw 來源: 題型:

          下面各句標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用全部正確的一項(xiàng)是( ?。?/p>

          A.魯達(dá)走到門前,叫聲“鄭屠!”

          B.羅伯特·舒曼說:“一磅鐵只值幾文錢,可是經(jīng)過錘煉,就可以制成幾千根鐘表發(fā)條,價(jià)值累萬”。因此他勸告人們“要好好利用天賦給你的一磅鐵?!?/p>

          C.他讀的哲學(xué)書籍大約有兩類:第一類是馬克思主義原著,第二類是中外哲學(xué)史家的著作。(包括介紹他們哲學(xué)思想的讀物)

          D.倘必如實(shí)物之真,則人物只二三寸,就不真了,而沒有和地球一樣大小的紙張,地球就無法繪畫(《魯迅全集》第六卷,第23頁)。

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          科目:gzyw 來源: 題型:

          下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確的一項(xiàng)是(   )

          A.《老子》說過:“圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物”(《老子》二十七章)。這是說,只要善于用人,跟本沒有無用的人(棄人);只要善于用物,根本沒有無用的物(棄物)。

          B.“馮幺爸!”曹書記這時(shí)已卷好了一支葉子煙,點(diǎn)燃了,上前一步說:“說你在場(chǎng),這是任家的娃兒說出來的。你真在場(chǎng),就說在場(chǎng),要是不在,就說不在!”

          C.境界有大小,然不以是而分優(yōu)劣?!凹?xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,何遽不若“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”?

          D.我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?

           

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          科目:gzyw 來源: 題型:013

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.《老子》說過:“圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物”(《老子》二十七章)。這是說,只要善于用人,根本沒有無用的人(棄人);只要善于用物,根本沒有無用的物(棄物)。

          B.“馮幺爸!”曹書記這時(shí)已卷好了一支葉子煙,點(diǎn)燃了,上前一步說:“說你在場(chǎng),這是任家的娃兒說出來的。你真在場(chǎng),就說在場(chǎng),要是不在,就說不在!”

          C.境界有大小,然不以是而分優(yōu)劣?!凹?xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,何遽不若“落日照大旗馬鳴風(fēng)蕭蕭”?

          D.我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?

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          科目:gzyw 來源:語文教研室 題型:013

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確的一項(xiàng)是

          [  ]

          A.《老子》說過:“圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物”(《老子》二十七章)。這是說,只要善于用人,根本沒有無用的人(棄人);只要善于用物,根本沒有無用的物(棄物)。

          B.“馮幺爸!”曹書記這時(shí)已卷好了一支葉子煙,點(diǎn)燃了,上前一步說:“說你在場(chǎng),這是任家的娃兒說出來的。你真在場(chǎng),就說在場(chǎng),要是不在,就說不在!”

          C.境界有大小,然不以是而分優(yōu)劣?!凹?xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,何遽不若“落日照大旗馬鳴風(fēng)蕭蕭”?

          D.我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?

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          科目:gzyw 來源: 題型:單選題

          下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確的一項(xiàng)是


          1. A.
            《老子》說過:“圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物”(《老子》二十七章)。這是說,只要善于用人,根本沒有無用的人(棄人);只要善于用物,根本沒有無用的物(棄物)。
          2. B.
            “馮幺爸!”曹書記這時(shí)已卷好了一支葉子煙,點(diǎn)燃了,上前一步說:“說你在場(chǎng),這是任家的娃兒說出來的。你真在場(chǎng),就說在場(chǎng),要是不在,就說不在!”
          3. C.
            境界有大小,然不以是而分優(yōu)劣?!凹?xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,何遽不若“落日照大旗馬鳴風(fēng)蕭蕭”?
          4. D.
            我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大;我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?

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          科目:gzyw 來源: 題型:選擇題

          13.下列加點(diǎn)成語中,全部正確的是( ?。?br />①陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕,后來因?yàn)椴粷M當(dāng)時(shí)黑暗腐朽的政治而走上歸隱之路,過起了瓜田李下的田園生活。
          ②在全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展座談會(huì)上,李教授的講話直擊時(shí)弊,同時(shí)又頗具前瞻性,對(duì)于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作而言,可謂空谷足音。
          ③這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發(fā)卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹,在黃皮膚黑眼睛的國(guó)度里,很容易被人認(rèn)出。
          ④隨著全社會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的深入解讀,“幸福感”“幸福指數(shù)”毋庸置疑地成為民生改善和文化發(fā)展進(jìn)程中的重要話題,受到公眾的普遍關(guān)注。
          ⑤京劇大師梅蘭芳先生不僅在舞臺(tái)上風(fēng)姿綽約,在日常生活中也氣度不凡,無論何時(shí)何地,他總能讓人為之傾倒。
          ⑥從文章風(fēng)格看,《莊子》奇幻,《孟子》雄辯,《荀子》渾厚,《韓非子》峻峭,實(shí)在是各有千秋。
          A.①③④B.①④⑥C.②③⑤D.②⑤⑥

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          科目:gzyw 來源:福建省泉州一中、國(guó)光中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考語文試題 題型:043

          泰山賦

          李木生

            閱歷過人類全部世紀(jì)的泰山,又在反復(fù)地翻檢二十世紀(jì),并將其永遠(yuǎn)保鮮地存入記憶之中。任誰也無法動(dòng)搖它,更不能賄賂它,泰山就這樣鐵面無私地記下了一百年間人類真實(shí)的生活,包括全部細(xì)節(jié)。

            諾言的霧霾,專制的恐怖,加上人類易于遺忘的天性,有時(shí)會(huì)使歷史面目全非,甚至?xí)尙F(xiàn)實(shí)也黑白顛倒。但是泰山在這里矗著,背依次第升高的萬里大陸,面臨翻卷自如的萬里海洋。他無言地裸露著真實(shí),一次次糾正似乎早巳板上釘釘?shù)亩ㄕ?。那個(gè)指鹿為馬的趙高,手大也無法遮天。兩個(gè)多年來,鹿還是鹿,馬還是馬。

            是哪個(gè)星球與地球的野合,孕生了這個(gè)地之驕子?一定有過萬雷裂變式的幸福的呻吟,一定有過通體紅透的痛苦的燃燒,而后在漫天豪雨與傾海怒濤的淬火中,定格成如此超幾脫俗的“這一個(gè)”。二十五億年間,不阿天,不媚世,獨(dú)立于中國(guó)的華北平原之上。

            英雄云涌的世紀(jì),他興奮的情懷里會(huì)懸下百架千架的瀑琴,讓風(fēng)彈奏。更多的是委瑣的時(shí)代,只有神權(quán)合一的寶座和寶座下跪著的靈魂。這時(shí),泰山更加不撓地矗立著,讓似乎決定一切的寶座看著,到底還有一個(gè)站著的,也讓跪著的靈魂領(lǐng)略站著的美麗。

            泰山曾經(jīng)眼睜睜地看著“利欲”二字,怎樣地將一個(gè)站立的巨人,腐蝕成一團(tuán)跪著的侏儒。泰山上的第一塊刻石,為李斯所書。當(dāng)秦王贏政下令逐斥各國(guó)人才的時(shí)候,是李斯挺身而出,直面威烈的秦王,上了千言的《誅逐客書》。這時(shí)的李斯,是巨人的李斯。但是一己的利欲把他的心靈熏癱了,竟然為了祿位,墮落成與趙高為伍的小人,阿順茍合胡亥之意,污仁義,咒堯禹,頌殘暴。

            李斯之后才一百多年,漢武帝蠻不講理地將站著的司馬遷摁趴在地上。漢武帝像捏碎一個(gè)螞蟻摁倒他又無情地羞辱了他。蒙著最大的羞辱,被摁倒的司馬遷,卻踉蹌著挺著脖梗站了起來?!叭斯逃幸凰?,或重于泰山,或輕于鴻毛”;這是身受腐刑的司馬遷向命運(yùn)與朝廷發(fā)出的挑戰(zhàn)。一個(gè)窮而無權(quán)身遭殘疾的知識(shí)分子,終竟寫成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》,一部比整個(gè)王朝值錢百倍的史詩,也為中華民族樹起了一個(gè)泰山般站立者的形象。

            跪,可說是中國(guó)的國(guó)粹。也許跪著可以爬一條平坦的仕途,但是跪著的官員怎能治理好一個(gè)國(guó)家?跪著的大眾怎能走進(jìn)文明的世紀(jì)?

            于是,站著的人就一個(gè)個(gè)成為了國(guó)家的福音,民族的驕傲,也只有站著的人才真正地為國(guó)家為人類留下了傳世的文明碩果。從喜馬拉雅山到泰山,中國(guó)有一道道屹立的山脈;從屈原到魯迅,中國(guó)有一尊尊站立的知識(shí)分子;從陳勝吳廣到中國(guó)工農(nóng)紅軍,中國(guó)有前仆后繼的站立的民眾。泰山在,站立的種子就會(huì)春風(fēng)吹又生。

            我常常會(huì)想象二十五億年前的那個(gè)泰山誕生的時(shí)日。穿透兆億年的混沌,橫空而立,一身的巖漿,燃做紅透的旗幟。從此成為人類最古老也最新鮮的歌謠,哪怕夢(mèng)魔如磐,風(fēng)雨如磐,都終究在它與旭日的面前敗陣。它和人類共同經(jīng)歷著一世世生活的沉重,一輩輩生旅的磨難,仍然天天以自己屹立的身軀,豁然撐起無垠的天幕,接生旭日,報(bào)告光明與希望,也向世界袒開天幕樣無垠遼闊的胸襟和胸襟中無比自由的心。

            黎明,站在地球之巔的泰山,為宇宙司晨。

            啊,泰山,我的泰山。

          1.文章前三段著重刻畫了泰山的哪兩個(gè)特征?

          ________________

          2.請(qǐng)解釋文中畫線句子的含義。

          泰山在,站立的種子就會(huì)春風(fēng)吹又生。

          ________________

          3.文章前后兩處寫到泰山的誕生卻不給人重復(fù)的感覺,為什么?

          ________________

          4.文中對(duì)李斯和司馬遷的寫法有何不同?文章寫這兩人有什么作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。

          ________________

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          科目:gzyw 來源:0127 期末題 題型:閱讀理解與欣賞

          泰山賦
          李木生
            閱歷過人類全部世紀(jì)的泰山,又在反復(fù)地翻檢二十世紀(jì),并將其永遠(yuǎn)保鮮地存入記憶之中。任誰也無法動(dòng)搖它,更不能賄賂它,泰山就這樣鐵面無私地記下了一百年間人類真實(shí)的生活,包括全部細(xì)節(jié)。
            諾言的霧霾,專制的恐怖,加上人類易于遺忘的天性,有時(shí)會(huì)使歷史面目全非,甚至?xí)尙F(xiàn)實(shí)也黑白顛倒。但是泰山在這里矗著,背依次第升高的萬里大陸,面臨翻卷自如的萬里海洋。他無言地裸露著真實(shí),一次次糾正似乎早已板上釘釘?shù)亩ㄕ?。那個(gè)指鹿為馬的趙高,手大也無法遮天。兩千多年來,鹿還是鹿,馬還是馬。
            是哪個(gè)星球與地球的野合,孕生了這個(gè)地之驕子?一定有過萬雷裂變式的幸福的呻吟,一定有過通體紅透的痛苦的燃燒,而后在漫天豪雨與傾海怒濤的淬火中,定格成如此超凡脫俗的“這一個(gè)”。二十五億年間,不阿天,不媚世,獨(dú)立于中國(guó)的華北平原之上。
            英雄云涌的世紀(jì),他興奮的情懷里會(huì)懸下百架千架的瀑琴,讓風(fēng)彈奏。更多的是猥瑣的時(shí)代,只有神權(quán)合一的寶座和寶座下跪著的靈魂。這時(shí),泰山更加不撓地矗立著,讓似乎決定一切的寶座看著,到底還有一個(gè)站著的,也讓跪著的靈魂領(lǐng)略站著的美麗。
            泰山曾經(jīng)眼睜睜地看著“利欲”二字,怎樣地將一個(gè)站立的巨人,腐蝕成一團(tuán)跪著的侏儒。泰山上的第一塊刻石,為李斯所書。當(dāng)秦王嬴政下令逐斥各國(guó)人才的時(shí)候,是李斯挺身而出,直面威烈的秦王,上了千言的《諫逐客書》。這時(shí)的李斯,是巨人的李斯。但是一己的利欲把他的心靈熏癱了,竟然為了祿位,墮落成與趙高為伍的小人,阿順茍合胡亥之意,污仁義,咒堯禹,頌殘暴。
            李斯之后才一百多年,漢武帝蠻不講理地將站著的司馬遷摁趴在地上。漢武帝像捏碎一個(gè)螞蟻摁倒他又無情地羞辱了他。蒙著最大的羞辱,被摁倒的司馬遷,卻踉蹌著挺著脖梗站了起來?!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?,或輕于鴻毛”,這是身受腐刑的司馬遷向命運(yùn)與朝廷發(fā)出的挑戰(zhàn)。一個(gè)窮而無權(quán)身遭殘疾的知識(shí)分子,終竟寫成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》,一部比整個(gè)王朝值錢百倍的史詩,也為中華民族樹起了一個(gè)泰山般站立者的形象。
            跪,可說是中國(guó)的國(guó)粹。也許跪著可以爬一條平坦的仕途,但是跪著的官員怎能治理好一個(gè)國(guó)家?跪著的大眾怎能走進(jìn)文明的世紀(jì)?
            于是,站著的人就一個(gè)個(gè)成為了國(guó)家的福音,民族的驕傲,也只有站著的人才真正地為國(guó)家為人類留下了傳世的文明碩果。從喜馬拉雅山到泰山,中國(guó)有一道道屹立的山脈;從屈原到魯迅,中國(guó)有一尊尊站立的知識(shí)分子;從陳勝吳廣到中國(guó)工農(nóng)紅軍,中國(guó)有前仆后繼的站立的民眾。泰山在,站立的種子就會(huì)春風(fēng)吹又生。
            我常常會(huì)想象二十五億年前的那個(gè)泰山誕生的時(shí)日。穿透兆億年的混沌,橫空而立,一身的巖漿,燃做紅透的旗幟。從此成為人類最古老也最新鮮的歌謠,哪怕夢(mèng)魘如磐,風(fēng)雨如磐,都終究在它與旭日的面前敗陣。它和人類共同經(jīng)歷著一世世生活的沉重,一輩輩生旅的磨難,仍然天天以自己屹立的身軀,豁然撐起無垠的天幕,接生旭日,報(bào)告光明與希望,也向世界袒開天幕樣無垠遼闊的胸襟和胸襟中無比自由的心。
            黎明,站在地球之巔的泰山,為宇宙司晨。
            啊,泰山,我的泰山!
          1.文章前三段著重刻畫了泰山的哪兩個(gè)特征?
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          2.文中對(duì)李斯和司馬遷的寫法有何不同?文章寫這兩人有什么作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
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          3.請(qǐng)解釋文中畫線句子的含義。
          (1)英雄云涌的世紀(jì),他興奮的情懷里會(huì)懸下百架千架的瀑琴,讓風(fēng)彈奏。
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          (2)泰山在,站立的種子就會(huì)春風(fēng)吹又生。
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          4.文章前后兩處寫到泰山的誕生卻不給人重復(fù)的感覺,為什么?
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          5.“‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛’,這是身受腐刑的司馬遷向命運(yùn)與朝廷發(fā)出的挑戰(zhàn)。一個(gè)窮而無權(quán)身遭殘疾的知識(shí)分子,終竟寫成‘究天人之際,通古今之變,成一家之言’的《史記》,一部比整個(gè)王朝值錢百倍的史詩,也為中華民族樹起了一個(gè)泰山般站立者的形象?!蹦阃庾髡叩恼f法嗎?為什么?試闡述理由。
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          科目:gzyw 來源: 題型:

          下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(    )

             A、諍(zhèng)友   肄(yì)業(yè)        犄(jǐ)角        病入膏肓(huāng) 

             B、緝(jī)私      卷帙(juàn)      裨(bì)益        惴(zhuì)惴不安  

             C、蹩(bié)腳     粗獷(kuàng)     蹙(cù)眉        同仇敵愾(kài)

             D、蹊(xī)徑      綢繆(móu)       癖(pǐ)好        數(shù)(shù)九寒天 

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          科目:gzyw 來源:2010-2011學(xué)年山東省德州一中下學(xué)期高二模塊檢測(cè)語文卷 題型:單選題

          下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(   )

          A.諍(zhèng)友肄(yì)業(yè)犄(jǐ)角病入膏肓(huāng)
          B.緝(jī)私卷帙(juàn)裨(bì)益惴(zhuì)惴不安
          C.蹩(bié)腳粗獷(kuàng)蹙(cù)眉同仇敵愾(kài)
          D.蹊(xī)徑綢繆(móu)癖(pǐ)好數(shù)(shù)九寒天

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          科目:gzyw 來源:2011-2012學(xué)年山東省下學(xué)期高二模塊檢測(cè)語文卷 題型:選擇題

          下列各組詞語中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(    )

             A、諍(zhèng)友   肄(yì)業(yè)        犄(jǐ)角        病入膏肓(huāng) 

             B、緝(jī)私      卷帙(juàn)      裨(bì)益        惴(zhuì)惴不安  

             C、蹩(bié)腳     粗獷(kuàng)     蹙(cù)眉        同仇敵愾(kài)

             D、蹊(xī)徑      綢繆(móu)       癖(pǐ)好        數(shù)(shù)九寒天 

           

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          科目:gzyw 來源: 題型:選擇題

          11.下列各句加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是(  )
          ①?gòu)纳迫绲?,歷史上有名的唐太宗可以稱得上是一位肯納諫的皇帝了。但他接受意見,并不總是那么痛快,思想斗爭(zhēng)往往也是很激烈的。
          ②天津京劇院院長(zhǎng),中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)“二度梅”獲得者王平一段《野豬林》中的“大雪飄”,唱得酣暢淋漓,蕩氣回腸。
          ③省委、省政府明確提出把項(xiàng)目工作作為經(jīng)濟(jì)工作中提綱挈領(lǐng)、綱舉目張的重要抓手,以此擴(kuò)大有效投資需求。
          ④21世紀(jì)的第一個(gè)十年已經(jīng)成為過去。十年,從歷史的角度看,不過是吉光片羽,然而對(duì)親歷21世紀(jì)的我們而言,已經(jīng)是相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間了。
          ⑤取得了成績(jī)當(dāng)然值得高興,但是不能因?yàn)槌煽?jī)就連我們的錯(cuò)誤也一筆抹殺了。
          ⑥寫文章,最好是開宗明義,切忌下筆千言,離題萬里,尤其是考上作文更是這樣,要讓閱卷老師看得更清楚。
          A.①②④B.①③⑤C.②⑤⑥D.②③⑥

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          科目:gzyw 來源: 題型:選擇題

          11.下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全部正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①新聘來的那位小伙子目光清澈如水,鼻梁方正挺直,頭發(fā)卷曲油亮,身材勻稱修正,好似芝蘭玉樹在人群中特別搶眼。
          ②互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作,所以各部門都要樹立全局觀念,那種目無全牛只重視本部門利益的思想是要不得的。
          ③中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”依然,厲行節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)已逐漸成為全社會(huì)共識(shí),每一位公民都要在生活中省吃儉用,錙銖必較。
          ④在1852-1906 這七十年里,大清朝雖已日薄西山,但尼泊爾還一如既往向天朝進(jìn)貢,維持著這個(gè)老大帝國(guó)的最后一點(diǎn)尊嚴(yán)。
          ⑤年輕的中國(guó)隊(duì)雖然略帶遺憾地輸?shù)袅吮緢?chǎng)比賽,但是一批年輕隊(duì)員卻經(jīng)受了大賽洗禮,積累了經(jīng)驗(yàn),也算失之東隅,收之桑榆。
          ⑥郭老師今年已經(jīng)七十歲了,但是他卻每天堅(jiān)持為社區(qū)的孩子們進(jìn)行免費(fèi)的課程輔導(dǎo),精神頭一點(diǎn)不比年輕人差,真可謂老當(dāng)益壯。
          A.①②③B.①③⑤C.②⑤⑥D.④⑤⑥

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          科目:gzyw 來源: 題型:選擇題

          18.下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用,全部正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①如果說卷峽浩繁的二十四史非專門研究者不忍卒讀,那這本((二十四史人物故事》恰好是了解歷史的好門徑。
          ②在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,國(guó)與國(guó)的利益關(guān)系日益緊密,任何一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都與世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)休戚相關(guān)。
          ③古語云,“民以食為天,食以安為先”,食品安全事件頻頻發(fā)生,推進(jìn)食品安全溯源系統(tǒng)的建設(shè)勢(shì)在必行。
          ④經(jīng)過數(shù)十次的試驗(yàn),廠里的工程師小張才幡然悔悟,原來問題不是出在機(jī)器上,而是出在使用機(jī)器的方法上。
          ⑤這件核雕生動(dòng)地表現(xiàn)了蘇軾游赤壁的文學(xué)故事,所刻五人皆須眉畢現(xiàn),如薯篷、窗等也清晰可辨,說是鬼斧神工也不為過。
          A.①④B.③④C.③⑤D.①②

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          科目:gzyw 來源: 題型:選擇題

          2.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,全部正確的一項(xiàng)(  )
          ①懲戒失信不應(yīng)各行其是,對(duì)失信行為的認(rèn)定與懲罰,應(yīng)當(dāng)有相對(duì)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)并在制度上進(jìn)行約束。
          ②這位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,頭發(fā)卷曲,身材苗條,好似芝蘭玉樹,在黃皮膚黑眼睛的國(guó)度里,很容易被人認(rèn)出。
          ③雖然獲得了九連勝,比賽結(jié)束后隊(duì)員們并沒有得意忘言,在接受采訪時(shí)坦然表示,比賽絕非一帆風(fēng)順。
          ④幾年前,這里到處都是在建工地,一片荒涼;而現(xiàn)在,這里高樓林立,熱鬧非凡,到了晚上,更是呈現(xiàn)出一派燈紅酒綠的景象。
          ⑤所有的罪行都是由小錯(cuò)一步步發(fā)展而來的,俗話說,小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,如果小錯(cuò)不改,積沙成塔,鑄成大錯(cuò)再來后悔就說什么都晚了。
          ⑥某些現(xiàn)代作家的作品思想深刻,但用現(xiàn)代漢語語法標(biāo)準(zhǔn)衡量,其作品中某些語言的表述顯然并不規(guī)范,不足為訓(xùn)。
          A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥

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          科目:gzyw 來源: 題型:選擇題

          17.下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用,全部錯(cuò)誤的一組是(  )
          ①如果說卷帙浩繁的二十四史非專門研究者不忍卒讀,那這本《二十四史人物故事》恰好是了解歷史的好門徑。
          ②電視連續(xù)劇《人間四月天》第6集中,梁思成去見徐志摩,談話中說道:“昨天在宗孟先生那兒緣慳一面,今日特來拜訪?!?br />③傍晚時(shí)分,某小區(qū)的一幢居民樓突然起火,火勢(shì)之大,令人不可向邇,好在附近居民及時(shí)報(bào)警,事故并沒有造成人員傷亡。
          ④經(jīng)過數(shù)十次的試驗(yàn),廠里的工程師小張才幡然悔悟,原來問題不是出在機(jī)器上,而是出在使用機(jī)器的方法上。
          ⑤我們的成長(zhǎng),離不開老師們的諄諄教誨、同學(xué)們的熱情協(xié)助,更離不開父母的耳提面命和無微不至的照顧。
          A.①④B.③④C.③⑤D.①②

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