科目:czyw 來(lái)源:2012屆浙江省九年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
平視(13分)
①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活?,或?qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納?!辈涣?,那位小姑娘學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉?!?/u>小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人。”歧視別人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
1.、請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。(2分)
2.、第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理? (4分)
3.、怎樣才能做到平視? (4分)
4.、文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。(3分)
【示例】我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江哈爾濱卷)語(yǔ)文 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《平視》?;卮?0—23題(13分)
平 視
①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活櫍驅(qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納?!辈涣?,那位小姑娘學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]
(選文有較大改動(dòng))
1..(2分)請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。
2..(4分)第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理?
3..(4分)怎樣才能做到平視?
4..(3分)文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。
【示例】我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
平視(13分)
①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活?,或?qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納?!辈涣?,那位小姑娘學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉?!?/u>小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
1.、請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。(2分)
2.、第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理? (4分)
3.、怎樣才能做到平視? (4分)
4.、文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。(3分)
【示例】我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇興化市楚水初級(jí)中學(xué)初一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀議論文,回答下面題目。(10分)
平 視
①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活櫍驅(qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納?!辈涣希俏恍」媚飳W(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
【小題1】請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。(3分)
【小題2】第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理? (4分)
【小題3】文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。(3分)
示例:我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀《平視》。回答20—23題(13分)
平 視
①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活櫍驅(qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納。”不料,那位小姑娘學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
(選文有較大改動(dòng))
1..(2分)請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。
2..(4分)第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理?
3..(4分)怎樣才能做到平視?
4..(3分)文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。
【示例】我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源:2014屆江蘇興化市初一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀議論文,回答下面題目。(10分)
平 視
①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活?,或?qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納?!?/u>不料,那位小姑娘學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
1.請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。(3分)
2.第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理? (4分)
3.文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。(3分)
示例:我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀議論文,回答下面題目。(10分)
平 視
①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活櫍驅(qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納?!?/u>不料,那位小姑娘學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
1.請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。(3分)
2.第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理?(4分)
3.文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。(3分)
示例:我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來(lái)源:江蘇省泰州市海陵區(qū)六校2011-2012學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:048
閱讀《平視》,回答下題。
平視①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活櫍驅(qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):"回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納。"不料,那位小姑娘學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:"你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉。"小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):"即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人。"歧視別人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
(選文有較大改動(dòng))
1.請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。
_________________
2.第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理?
_________________
3.怎樣才能做到平視?
_________________
4.文中作者所反對(duì)的"仰視"是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用"仰視"來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用"我們不仰視……,我們仰視……"的句式寫一個(gè)句子。
示例:我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
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科目:czyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解
哈爾濱
閱讀《平視》。回答20—23題(13分)
平 視
①站穩(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活?,或?qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
④因此,我們要平視!
⑤平視是不帶色彩的客觀,是無(wú)視功利的公正,是拋卻雜念的單純。平視是一面沒(méi)有弧形的鏡子,是一片沒(méi)有污染的竹林。文學(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí),蕭伯納對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是世界著名的文學(xué)家蕭伯納。”不料,那位小姑娘學(xué)著他的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蘇聯(lián)著名的小姑娘卡嘉。”小姑娘單純的世界里沒(méi)有身份的尊卑,地位的高下,于是她很輕松地做到了平視。
⑥每個(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!逼缫晞e人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
⑦但做到平視并不容易,它需要心的端莊與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
⑧面對(duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
(選文有較大改動(dòng))
20.(2分)請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。
21.(4分)第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理?
22.(4分)怎樣才能做到平視?
23.(3分)文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。
【示例】我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試卷 題型:048
閱讀《平視》?;卮鹣骂}
平視?、僬痉€(wěn)腳跟,挺直胸膛,面朝前方,調(diào)好焦距,讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰,惠予弱者的善舉不會(huì)讓你倨傲。面對(duì)世界,面對(duì)他人,面對(duì)自己,我們要平視!
②面對(duì)權(quán)貴、富翁、名人,如果我們仰起臉,瞇著眼,媚笑著,等待垂青,等待恩賜,等待布施,那是仰視。仰視是形象的貶損,是尊嚴(yán)的喪失,是靈魂的削價(jià)。
③面對(duì)弱者、貧民、凡夫,如果我們虎起臉,瞪著眼,哂笑著,或?qū)ζ洳恍家活?,或?qū)ζ浜魜?lái)喝去,或?qū)ζ淙我獠脹Q,那是俯視。俯視是缺乏自知的囂張跋扈,是喪失理性的恣意妄為,是踐踏尊嚴(yán)的恃強(qiáng)凌弱。
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?、廾總€(gè)人生下來(lái)都是平等的,只是由于后天的發(fā)展不同才造成了差異,但是這些差異不能成為不平等待人的理由。已故美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊一個(gè)衣衫破舊的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮,林肯一絲不茍地脫帽向其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解,林肯說(shuō):“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人。”歧視別人不僅不能抬高自己,反而會(huì)降低自己的人格。即使身居高位,名噪一時(shí),仍然不可忘記平視。
?、叩龅狡揭暡⒉蝗菀祝枰牡亩饲f與正直,需要情的純潔與高尚,需要識(shí)的廣博與深邃,需要度的準(zhǔn)確與合理。
?、嗝鎸?duì)世界,我們要平視,國(guó)與國(guó)之間平等看待,才會(huì)有一個(gè)和平的世界;面對(duì)他人,我們要平視,人與人之間平等看待,才能創(chuàng)造一個(gè)和諧與幸福的環(huán)境;面對(duì)自我,我們要平視,只有不自卑,不自鄙,不自亢,不自傲,才能保持心理的健康與平衡。
(選文有較大改動(dòng))
1.請(qǐng)寫出本文的中心論點(diǎn)。
2.第⑤段畫線部分運(yùn)用了哪兩種論證方法?證明了什么道理?
3.怎樣才能做到平視?
4.文中作者所反對(duì)的“仰視”是有特定含義的,但在現(xiàn)實(shí)生活中我們卻多用“仰視”來(lái)表示尊敬和仰慕,請(qǐng)仿照下面的示例,用“我們不仰視……,我們仰視……”的句式寫一個(gè)句子。
[示例]我們不仰視作威作福的權(quán)貴,我們仰視一心為民的公仆。
科目:czyw 來(lái)源:黑龍江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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