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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >淮南王賦

          淮南王賦答案解析

          科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

            閱讀下列材料:

          材料一  淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。

                                                             ——《漢書》

          材料二  北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達(dá)十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢(mèng)華錄·序》)”,民間的娛樂場(chǎng)所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!敖谭粯饭?,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時(shí)。(葉夢(mèng)得《避暑錄話》卷下)”

                                                           ——袁行霈《中國文學(xué)史》

          材料三  古有儒釋道三教。自明以來又多一教,日:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、上、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識(shí)字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。

                                                   ——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》

          請(qǐng)回答:(1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,該文體主要反映了什么時(shí)代特征?

          (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋詞興盛的主要原因。

          (3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出對(duì)明清小說產(chǎn)生影響的新因素。

          (4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)?對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)?

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          科目:gzls 來源:2014屆廣西欽州市高二第一次月考?xì)v史試卷(解析版) 題型:選擇題

          (15分)閱讀下列材料:

          材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。                           ──《漢書》

          請(qǐng)回答:

          (1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,該文體主要反映了什么時(shí)代特征?(3分)

          材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達(dá)十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢(mèng)華錄·序》)”,民間的娛樂場(chǎng)所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間。……“教坊樂工,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時(shí)。(葉夢(mèng)得《避暑錄話》卷下)”

          ──袁行霈《中國文學(xué)史》

          (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),(3分)

          材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識(shí)字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。

          ──錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》

          (3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出對(duì)明清小說產(chǎn)生影響的新因素。(5分)

          (4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)?對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)?(4分)

           

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          科目:gzls 來源:2014屆山西忻州一中高二上學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史卷(解析版) 題型:綜合題

          閱讀下列材料:

          材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。

          ——《漢書》

          材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達(dá)十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢(mèng)華錄·序》)”,民間的娛樂場(chǎng)所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!敖?/p>

          坊樂工,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時(shí)。(葉夢(mèng)得《避暑錄話》卷下)”

          ——袁行霈《中國文學(xué)史》

          材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識(shí)字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。

          ——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》

          請(qǐng)回答:

          (1)根據(jù)材料一,概括漢代的文化現(xiàn)象。(2分)

          (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋詞興盛的主要原因。(4分)

          (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明清小說流傳的特點(diǎn)并指出明清小說產(chǎn)生的因素。(4分)

          (4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳的趨勢(shì)并談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2分)

           

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          科目:gzls 來源:2012-2013學(xué)年廣西欽州市大寺中學(xué)高二第一次月考?xì)v史試卷(帶解析) 題型:單選題

          (15分)閱讀下列材料:
          材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。                           ──《漢書》
          請(qǐng)回答:
          (1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,該文體主要反映了什么時(shí)代特征?(3分)
          材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達(dá)十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢(mèng)華錄·序》)”,民間的娛樂場(chǎng)所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!敖谭粯饭?,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時(shí)。(葉夢(mèng)得《避暑錄話》卷下)”
          ──袁行霈《中國文學(xué)史》
          (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),(3分)
          材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識(shí)字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。
          ──錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》
          (3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出對(duì)明清小說產(chǎn)生影響的新因素。(5分)
          (4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)?對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)?(4分)

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          科目:gzls 來源:2015屆江蘇省高二上學(xué)期第一次調(diào)研考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          (12分)閱讀下列材料:

          材料一   淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……

          太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。

          ——《漢書》

          材料二   北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達(dá)十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢(mèng)華錄·序》)”,民間的娛樂場(chǎng)所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間。

          ——袁行霈《中國文學(xué)史》

          材料三   古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識(shí)字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。

          ——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》

          請(qǐng)回答:

          (1)材料一反映了“賦”在漢代有何影響力?(2分)賦的興盛反映了什么時(shí)代特征?(1分)

          (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋詞興盛的主要原因。(2分)

          (3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點(diǎn),(2分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出對(duì)明清小說產(chǎn)生影響的新因素。(2分)

          (4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)?(1分)對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)?(2分)

           

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          科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料:

          材料一 淮南王賦八十二篇……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……太子(劉奭,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫頌》,令后宮貴人左右皆誦讀之。

          ——《漢書》

          材料二 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

          ——李白《早發(fā)白帝城》

          國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

          ——杜甫《春望》

          材料三 “明之中葉,即嘉靖前后,小說出現(xiàn)得很多,其中有兩大主流:一、講神魔之爭(zhēng)的;二、講世情的……當(dāng)神魔小說盛行的時(shí)候,講世情的小說,也就起來了。”

          ——魯迅《中國小說史略》

          請(qǐng)回答:

          (1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?該文體主要反映了什么時(shí)代特征?(4分)

          (2)據(jù)材料二分析李白和杜甫的詩風(fēng)有何不同?分析其社會(huì)原因。(6分)

          (3)據(jù)材料三概括指出明代中葉后小說的主要特點(diǎn)及所反映的時(shí)代特征。(6分)

          (4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)文學(xué)與時(shí)代關(guān)系的認(rèn)識(shí)。(4分)

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          科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料:

          材料一:淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦九篇……

          太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。

          ——《漢書》

          材料二:北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達(dá)十萬以上的大城市……“新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢(mèng)華錄·序》)”,民間的娛樂場(chǎng)所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!敖谭粯饭?,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時(shí)。(葉夢(mèng)得《避暑錄話》卷下)”

          ——袁行霈《中國文學(xué)史》

          材料三:古有儒釋道三教。自明以來又多一教,曰:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、工、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識(shí)字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。

           ——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》

          (1)材料一反映了“賦”在漢代有何影響力?

          (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋詞興盛的主要原因。

          (3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出對(duì)明清小說產(chǎn)生影響的新因素。

          (4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)?對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)?

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          科目:gzls 來源:江蘇省南京市2012屆高三第二次模擬考試歷史試題 題型:066

          閱讀下列材料:

            材料一 淮南王賦八十二篇,……淮南王群臣賦四十四篇……上(漢武帝)所自造賦二篇……陽成侯劉德賦丸篇……

            太子(劉爽,漢宣帝之子)喜(王)褒所為《甘泉》及《洞簫》頌(賦名),今后富貴人左右皆誦讀之。

          ——《漢書》

            材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城臨安以及建康、成都等都是人口達(dá)十萬以上的大城市……新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆(孟元老《東京夢(mèng)華錄·序》),民間的娛樂場(chǎng)所也需要大量的歌詞,士大夫的詞作便通過各種途徑流傳于民間?!?/FONT>“教坊樂工,每得新腔,必求永為辭,始行于世。于是聲傳一時(shí)。(葉夢(mèng)得《避暑錄話》卷下)

          ——袁行霈《中國文學(xué)史》

            材料三 古有儒釋道三教。自明以來又多一教,日:小說。小說演義之書未嘗自以為教,而士大夫、農(nóng)、上、商、賈無不習(xí)聞之。以至兒童婦女不識(shí)字者亦皆聞而如見之。是其教較之儒釋道而更廣也。

          ——錢大昕(清)《十架齋養(yǎng)新錄》

          請(qǐng)回答:

          (1)材料一反映了什么文化現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,該文體主要反映了什么時(shí)代特征?

          (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋詞興盛的主要原因。

          (3)據(jù)材料三,概括明清小說流傳的特點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出對(duì)明清小說產(chǎn)生影響的新因素。

          (4)綜合上述材料,指出文學(xué)流傳有何趨勢(shì)?對(duì)此你有何認(rèn)識(shí)?

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          科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

          (2013·天津文綜·12)(18分)閱讀材料,回答問題。

          材料一  劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 

                                                                 ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)

          材料二  “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

                                                  ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)

          材料三  漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

                                            ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意

          義。(2分)

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          科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料,回答問題。

          材料一

          劉邦接受皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。                        ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映漢初哪些政治制度?指出其淵源。

          材料二

          “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王與列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

                                                  ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。

          材料三

          漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

                      ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,并分析其意義。

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          科目:gzls 來源:2014屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          (26分)閱讀材料,回答問題。

          材料一  劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な亍⒖の镜?,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 

          ——樊樹志《國史概要》

          材料二  “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

          ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          材料三  漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

          ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(6分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(4分)

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(8分)并分析其意義。(3分)

           

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          科目:gzls 來源:2014屆廣東省等校高三上學(xué)期開學(xué)摸底文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          (26分)閱讀材料,回答問題。

          材料一:劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。           ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)

          材料二:“漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

          ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)

          材料三:漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

          ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)

          材料四:東漢后期和唐朝前期黃河流域、長江流域縣城數(shù)量表(單位:座)

                時(shí)間

          區(qū)域

          東漢后期

          唐朝前期

          黃河流域

          765

          669

          長江流域

          342

          611

          (4)概述上表反映的縣城數(shù)量及分布的變化,闡釋導(dǎo)致變化的歷史原因。(8分)

           

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          科目:gzls 來源:2014屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          (26分)閱讀材料,回答問題。

          材料一

          劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。

                       ——樊樹志《國史概要》

          材料二

          “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

                    ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          材料三

          漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

                      ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(6分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(4分)

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(8分)并分析其意義。(3分)

           

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          科目:gzls 來源:2013-2014學(xué)年四川省高三上學(xué)期入學(xué)模擬文綜歷史試卷(解析版) 題型:綜合題

          閱讀材料,回答下面的問題。(28分)

          材料一

          劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 

          ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(8分)

          材料二

          “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

          ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(6分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)

          材料三

          漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

          ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(6分)并分析其意義。(6分)

           

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          科目:gzls 來源:2013-2014學(xué)年安徽合肥一中高三上學(xué)期第一次段考?xì)v史試卷(解析版) 題型:綜合題

          (18分)閱讀材料,完成下列問題。

          材料一  受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。

          ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(4分)

          材料二  祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

          ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(3分)

          材料三  規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

          ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,并分析其意義。(6分)

          材料四 (雅典)最初是實(shí)行君主政體,以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個(gè)執(zhí)政官是主要執(zhí)政官,全部屬于貴族?!髞沓婷裰骰姆较虬l(fā)展。急速發(fā)展的貿(mào)易創(chuàng)造出一個(gè)強(qiáng)有力的中產(chǎn)階級(jí),他們同失去產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民聯(lián)合,要求政治自由化。

          ——摘自【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

          梭倫尋求善世的真理。他相信,違背公正必然要擾亂公眾的生活。個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。于是,權(quán)威的根基就被摧毀了。

          ——摘自【加】哈羅德·伊尼斯《傳播的偏向》

          (4)怎樣理解材料四中“權(quán)威的根基就被摧毀了”?并分析其進(jìn)步作用。(5分)

           

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          科目:gzls 來源:2016屆江西省高一上學(xué)期第一次月考?xì)v史試卷(解析版) 題型:綜合題

          古代中國各朝代的政治制度既有沿襲,又有創(chuàng)新。閱讀材料,回答問題。

          材料一  劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 

          ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?這些制度來源于什么時(shí)期?(4分)

          材料二  “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

          ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)

          材料三  漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

          ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(6分)并分析其意義。(2分)

          材料四

          (4)為鞏固國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),元朝在圖上的A、B兩地實(shí)行了怎樣的制度創(chuàng)新?(4分)

           

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          科目:gzls 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科綜合能力測(cè)試歷史(天津卷解析版) 題型:綜合題

          (18分)閱讀材料,回答問題。

          材料一

          劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な?、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 

          ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)

          材料二

          “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

          ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)

          材料三

          漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

          ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)

           

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          科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

          (18分)閱讀材料,回答問題。

          材料一

          劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 

                                                     ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)

          材料二

          “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典。”這些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

                                                  ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)

          材料三

          漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

                      ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)

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          科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

          (18分)閱讀材料,回答問題。

          材料一    劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里。郡有郡守、郡尉等,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)??h分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 

                                                     ——樊樹志《國史概要》

          材料二    “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

                                              ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          材料三    漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡。淮南王劉安謀反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

                      ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)

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          科目:gzls 來源: 題型:閱讀理解

          (18分)閱讀材料,回答問題。

          材料一

          劉邦接受了皇帝的稱號(hào),皇帝之下設(shè)三公九卿……地方行政系統(tǒng)仍是郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里??び锌な亍⒖の镜?,分掌政治、軍事、監(jiān)察之權(quán)。縣分大小,萬戶以上設(shè)縣令,萬戶以下設(shè)縣長。 

                                                     ——樊樹志《國史概要》

          (1)材料一反映了漢初哪些政治制度?指出其淵源。(5分)

          材料二

          “漢高祖……矯秦縣之失策,封建王侯, 并跨州連邑,有逾古典?!边@些受封的諸侯王和列侯都是“有土之爵”,在其封地上享有兩大特權(quán):一是“自置吏”,二是“得賦斂”。

                                                  ——摘編自周振鶴《中國地方行政制度史》

          (2)依據(jù)材料二,說明漢初“矯秦縣之失策”的措施及具體內(nèi)容,(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出這一措施導(dǎo)致的后果。(2分)

          材料三

          漢武帝規(guī)定諸侯王除由嫡長子繼承王位外,“以私恩自裂地,分其子弟”為列侯,而由皇帝制定這些侯國的名號(hào),分別隸屬于漢郡?;茨贤鮿仓\反,“國除為九江郡”;衡山王劉賜謀反,“國除為郡”。又頒布律令,規(guī)定王國官員地位低于一般官員,限制人們與諸侯王交游。從此,王國與漢郡無異。

                      ——摘編自邱樹森、陳振江主編《新編中國通史》

          (3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉漢武帝解決王國問題的措施,(5分)并分析其意義。(2分)

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