社會(huì)期盼正義，實(shí)施正義行為，不做非正義的事情，是做人的基本要求。下列行為屬于非正義行為的有(    )

小明的同桌小麗患上了白血病，住在醫(yī)院的無(wú)菌病房里。小麗無(wú)法承受這樣的打擊，拒絕治療，拒絕進(jìn)食，放棄了生的希望。小明和同學(xué)們心急如焚，一方面捐款資助小麗治療，另一方面給小麗寄去賀卡，勸告她珍惜生命，積極配合醫(yī)生治療?，F(xiàn)在小麗的病情穩(wěn)定，正在頑強(qiáng)地同病魔做斗爭(zhēng)。
（1）請(qǐng)你給小麗寫(xiě)幾句心里話，陳述“珍惜生命”的理由。
（2）請(qǐng)你在賀卡上給小麗寫(xiě)一句生命箴言，給予鼓勵(lì)。

小明的同桌小麗患上了白血病，住在醫(yī)院的無(wú)菌病房里。小麗無(wú)法承受這樣的打擊，拒絕治療，拒絕進(jìn)食，放棄了生的希望。小明和同學(xué)們心急如焚，一方面捐款資助小麗治療，另一方面給小麗寄去賀卡，勸告她珍惜生命，積極配合醫(yī)生治療。現(xiàn)在小麗的病情穩(wěn)定，正在頑強(qiáng)地同病魔做斗爭(zhēng)。

（1）請(qǐng)你給小麗寫(xiě)幾句心里話，陳述“珍惜生命”的理由。

（2）請(qǐng)你在賀卡上給小麗寫(xiě)一句生命箴言，給予鼓勵(lì)。

小明的同桌小麗患上了白血病，住在醫(yī)院的無(wú)菌病房里。小麗無(wú)法承受這樣的打擊，拒絕治療，拒絕進(jìn)食，放棄了生的希望。小明和同學(xué)們心急如焚，一方面捐款資助小麗治療，另一方面給小麗寄去賀卡，勸告她珍惜生命，積極配合醫(yī)生治療。

（1）請(qǐng)你給小麗寫(xiě)幾句心里話，陳述“珍惜生命”的理由。（6分） 

（2）請(qǐng)你在賀卡上給小麗寫(xiě)一句生命箴言，給予鼓勵(lì)。（2分）

小明的同桌小麗患上了白血病，住在醫(yī)院的無(wú)菌病房里。小麗無(wú)法承受這樣的打擊，拒絕治療，拒絕進(jìn)食，放棄了生的希望。小明和同學(xué)們心急如焚，一方面捐款資助小麗治療，另一方面給小麗寄去賀卡，勸告她珍惜生命，積極配合醫(yī)生治療。
（1）請(qǐng)你給小麗寫(xiě)幾句心里話，陳述“珍惜生命”的理由。（6分） 
（2）請(qǐng)你在賀卡上給小麗寫(xiě)一句生命箴言，給予鼓勵(lì)。（2分）

小明的爺爺生病了，住在鄉(xiāng)下的叔叔來(lái)看望他，帶來(lái)了一只大山龜?！拔艺胰丝戳?，人家說(shuō)這家伙至少活了50年了，燉湯喝特別滋補(bǔ)身體，稀罕著呢！”叔叔得意地說(shuō)。小明二聽(tīng)連忙說(shuō)：“這應(yīng)該是國(guó)家保護(hù)的珍稀野生動(dòng)物，吃它是違法的。叔叔，趕緊帶回去放生吧！”叔叔一聽(tīng)也急了，說(shuō)：“放生？你這孩子怎么不知道孝順爺爺呢？再說(shuō)，咱不吃．也會(huì)讓別人吃了?！眱扇藸?zhēng)執(zhí)不下，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。

（1）你是怎樣看待小明行為的？請(qǐng)發(fā)表自己的看法。

（2）“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)？