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        1. 精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >七年級地理能力培養(yǎng)與測試第2課時答案

          七年級地理能力培養(yǎng)與測試第2課時答案答案解析

          科目:czdl 來源: 題型:

          暑假期間濟南市某學(xué)校初中二年級地理興趣小組的學(xué)生赴如圖圖中所示區(qū)域進行了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”.小組成員通過沿途觀察記錄,積累了大量的地理信息資料,收獲頗豐.
          精英家教網(wǎng)
          (1)第一站從濟南出發(fā)乘車至全國著名的五大革命圣地之一的西柏坡.西柏坡地處B
           
          (山脈).該山脈是我國一條重要的地理分界線.你能說出它是哪些地理分界線嗎?
           
          .(至少兩條)
          (2)第二站領(lǐng)略了巍峨的山地風光,參觀了革命先輩戰(zhàn)斗過的地方后,繼續(xù)驅(qū)車前往壺口瀑布.親眼目睹黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣度.你能根據(jù)右上圖所示信息說明黃河在流經(jīng)哪個地段后泥沙含量大增嗎?,為什么?
           

          (3)第三站越過黃河,進入陜西境內(nèi)前往革命圣地--延安.在去延安的途中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長茂密,與他們想象的有很大的反差.生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有了明顯的改善和提高.你知道當?shù)氐娜藗儾扇×四男┲卫砗透纳频拇胧﹩??(至少三條)
           

          (4)第四站從延安南行至陜西省省會西安.西安南依A
           
          (山脈).我國有多條重要的地理分界線經(jīng)過該山脈,其中有哪些氣候分界線經(jīng)過該山脈?
          (5)返程從西安乘火車返回濟南,完成本次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”.

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          科目:czdl 來源: 題型:

          讀我國四省區(qū)輪廓圖,完成下題.

          乾龍九義校七年級學(xué)生卿某在超市購買了一瓶礦泉水,商標上注有“鄂衛(wèi)食證字[2011]第XX06字樣,由于他地理學(xué)習(xí)認真所以他能判斷出此礦泉水注冊的省份是( ?。?/div>

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          科目:czdl 來源: 題型:

          (2013?興國縣模擬)七、八年級地理課程內(nèi)容分為四大部分:
          地球與地圖
          地球與地圖
          、
          世界地理
          世界地理
          中國地理
          中國地理
          、
          鄉(xiāng)土地理
          鄉(xiāng)土地理

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          科目:czdl 來源: 題型:閱讀理解

          地理之家QQ群
          為了相互促進,共同提高,七年級一班建立了地理之家QQ群,請你根據(jù)所學(xué)的知識幫忙補齊他們在網(wǎng)上聊天的一段記錄:
          高山流水:為什么古時候的人們會有“天圓地方”、“天如斗笠,地如覆盤”的錯誤認識呢?
          碧海藍天:(1)
          古時候,科技落后,生活范圍狹小,人們往往憑直覺認識世界
          古時候,科技落后,生活范圍狹小,人們往往憑直覺認識世界

          天涯海角:其實,每當我仰望蒼穹的時候,我都會有“天似穹廬籠蓋四野”的感覺,看來看到的不一定全是正確的.
          霞客歸來:你們知道哪一事件結(jié)束了人們關(guān)于地平、地方與地圓的爭論嗎?
          天涯海角:(2)
          麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功
          麥哲倫船隊環(huán)球航行的成功
          .聽說他的船隊回到西班牙后收到的禮物之一就是地球的模型.
          (3)
          地球儀
          地球儀
          ,上面還寫著一句話,你們知道上面寫著什么嗎?
          碧海藍天:(4)
          你首先擁抱了我
          你首先擁抱了我

          高山流水:地球和地球模型形狀一模一樣嗎?
          霞客歸來:有差別.(5)
          地球是一個兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則的球體、地球儀是一個正球體
          地球是一個兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則的球體、地球儀是一個正球體

          碧海藍天:為什么人們把地球儀制成正球體呢?
          霞客歸來:(6)
          地球的赤道半徑比極半徑約長21千米,但按比例縮小到地球儀大小時,這個差距難以用肉眼察覺,所以地球儀制成了正球體
          地球的赤道半徑比極半徑約長21千米,但按比例縮小到地球儀大小時,這個差距難以用肉眼察覺,所以地球儀制成了正球體

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          科目:czdl 來源: 題型:

          地理之家QQ群

              為了相互促進,共同提高,七年級一班建立了地理之家QQ群,請你根據(jù)所學(xué)的知識幫忙補齊他們在網(wǎng)上聊天的一段記錄:

          高山流水:為什么古時候的人們會有“天圓地方”、“天如斗笠,地如覆盤”的錯誤認識呢?

          碧海藍天:(1)______________________________________________________

          _________________________________________________________________。

          天涯海角:其實,每當我仰望蒼穹的時候,我都會有“天似穹廬籠蓋四野”的感覺,看來看到的不一定全是正確的。

          霞客歸來:你們知道哪一事件結(jié)束了人們關(guān)于地平、地方與地圓的爭論嗎?

          天涯海角:(2) ____________。聽說他的船隊回到西班牙后收到的禮物之一就是地球的模型(3) ____________,上面還寫著一句話,你們知道上面寫著什么嗎?

          碧海藍天:(4) ___________________________________________________。

          高山流水:地球和地球模型形狀一模一樣嗎?

          霞客歸來:有差別。(5) ______________________________________________

          __________________________________________________________________。

          碧海藍天:為什么人們把地球儀制成正球體呢?

          霞客歸來:(6) _____________________________________________________

          ___________________________________________________________________

          __________________________________________________________________。

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          科目:czdl 來源: 題型:解答題

          暑假期間濟南市某學(xué)校初中二年級地理興趣小組的學(xué)生赴如圖圖中所示區(qū)域進行了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”.小組成員通過沿途觀察記錄,積累了大量的地理信息資料,收獲頗豐.

          (1)第一站從濟南出發(fā)乘車至全國著名的五大革命圣地之一的西柏坡.西柏坡地處B______(山脈).該山脈是我國一條重要的地理分界線.你能說出它是哪些地理分界線嗎?______.(至少兩條)
          (2)第二站領(lǐng)略了巍峨的山地風光,參觀了革命先輩戰(zhàn)斗過的地方后,繼續(xù)驅(qū)車前往壺口瀑布.親眼目睹黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣度.你能根據(jù)右上圖所示信息說明黃河在流經(jīng)哪個地段后泥沙含量大增嗎?,為什么?______.
          (3)第三站越過黃河,進入陜西境內(nèi)前往革命圣地--延安.在去延安的途中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長茂密,與他們想象的有很大的反差.生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有了明顯的改善和提高.你知道當?shù)氐娜藗儾扇×四男┲卫砗透纳频拇胧﹩??(至少三條)______.
          (4)第四站從延安南行至陜西省省會西安.西安南依A______(山脈).我國有多條重要的地理分界線經(jīng)過該山脈,其中有哪些氣候分界線經(jīng)過該山脈?
          (5)返程從西安乘火車返回濟南,完成本次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”.

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          科目:czdl 來源: 題型:單選題

          讀我國四省區(qū)輪廓圖,完成下題.

          乾龍九義校七年級學(xué)生卿某在超市購買了一瓶礦泉水,商標上注有“鄂衛(wèi)食證字[2011]第XX06字樣,由于他地理學(xué)習(xí)認真所以他能判斷出此礦泉水注冊的省份是


          1. A.
            甲省
          2. B.
            乙省
          3. C.
            丙省
          4. D.
            丁省

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          科目:czdl 來源: 題型:

          關(guān)于香港的 正確 說法是( )

          A.博彩業(yè)是香港的經(jīng)濟支柱   B.香港各種自然資源豐富

          七年級下地理復(fù)習(xí)試卷

           
          C.香港是世界上僅次于紐約、倫敦的第三大金融中心,是重要的國際金融、貿(mào)易、交通中心

          D.香港的農(nóng)業(yè)非常發(fā)達,是肉、蛋、奶、蔬菜、水果等重要產(chǎn)地

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          科目:czdl 來源: 題型:

          淄博市某中學(xué)地理興趣小組外出考察,他們在不同地區(qū)拍攝到了甲、乙兩幅圖片,結(jié)合我國四大地理區(qū)域圖及所學(xué)知識,完成下列各題.
           精英家教網(wǎng)
          (1)填出圖中字母所代表的地區(qū):
          A.
           
          ,B.
           
          ,C.
           
          ,D.
           

          (2)A、B、C、D四大地理區(qū)域中,最有可能拍攝到圖片甲的是
           
          ;最有可能拍攝到圖片乙的是
           
          .(填字母代號)
          (3)圖中界線Ⅰ是我國重要的地理分界線
           
          一線;界線Ⅱ與
           
          毫米等降水量線大致吻合.界線Ⅲ與我國第
           
          級階梯、第
           
          級階梯分界線幾乎重合.
          (4)從B區(qū)域到C區(qū)域,年降水量的變化呈現(xiàn)逐漸
           
          的趨勢.(增加/減少)
          (5)劃分B、D兩區(qū)域的主導(dǎo)因素是
           
          .(填數(shù)字代碼)
          ①氣候  ②地形  ③行政區(qū)域  ④植被類型
          (6)A地區(qū)的氣候特征是
           
          ,C地區(qū)的氣候特征是
           

          (7)A具有代表性的畜種是
           
          ,C具有代表性的畜種是
           

          (8)比較B、D兩區(qū)域地理特征的差異,補充完成下表.
          對比項目 B區(qū)域 D區(qū)域
          土地利用類型 水田
           
          典型植被類型
           
          溫帶落葉闊葉林
          作物熟制
           
           

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          科目:czdl 來源: 題型:

          以八年級地理上冊“遼闊的疆域”一節(jié)為例,思考回答下列問題:
          (1)設(shè)計本節(jié)的三維教學(xué)目標.
          知識與技能:
          過程與方法:
          情感態(tài)度與價值觀:
          (2)指出本節(jié)的教學(xué)重點與難點
          教學(xué)重點:
          教學(xué)難點:

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          科目:czdl 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀“某山地等高線示意圖”,回答:
          (1)D點的海拔是
           
          米.
          (2)D點與A點的相對高度是
           
          米.
          (3)D點在山峰C的
           
          方向.
          (4)某校七年級準備舉行登山比賽,組織者提供AC和BC兩條路線,從安全角度出發(fā)應(yīng)選擇
           
          線,理由
           

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          科目:czdl 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)讀圖,回答下列問題.
          (1)甲山在乙山的
           
          方向.
          (2)甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米,則兩地的實地距離是
           
          米.
          (3)甲山頂與乙山頂?shù)南鄬Ω叨燃s是
           
          米.
          (4)圖中山坡E和F的相比,坡度較陡的是
           
          ,說明理由.
          (5)圖中各字母代表的地形部位名稱分別是:A.
           
           B.
           
           C.
           
           D.
           

          (6)七年級一班某同學(xué)在此山區(qū)徒步旅行是不慎迷路,當他發(fā)現(xiàn)一條小溪時,果斷沿著小溪向下游前進,擺脫困境.請解釋這種做法的合理性.

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          科目:czdl 來源: 題型:

          讀圖1“四大地理區(qū)域示意圖”和圖2-5“氣溫年變化曲線和逐月降水量圖”,完成下列問題
          (1)如圖2所示,將圖3、圖4、圖5與其相對應(yīng)的地理區(qū)域連線.
          (2)北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線與一月份
          0℃
          0℃
          ℃等溫線和
          800
          800
          毫米年等降水量線大體一致.
          (3)你學(xué)校所在地位于
          西北
          西北
          地區(qū),所屬的氣候類型是
          溫帶大陸性
          溫帶大陸性
          氣候.
          (4)我國面積最大的自然保護區(qū)“三江源”位于
          青藏
          青藏
          地區(qū).
          (5)“神舟七號”著陸地選擇在我國
          西北
          西北
          地區(qū)的內(nèi)蒙古高原,請簡要分析其原因.(提示:從地形、氣候、人口、河流等方面加以簡單說明.)

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          科目:czdl 來源: 題型:

          暑假期間淄博市某學(xué)校初中二年級地理興趣小組的學(xué)生赴如圖所示區(qū)域進行了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”. 
          第一站(1)從濟南出發(fā)乘車至全國著名的五大革命圣地之一的西柏坡.西柏坡地處A
           
          山脈.該山脈西側(cè)為
           
          省,東側(cè)為
           
          地形區(qū).
          第二站(2)驅(qū)車前往壺口瀑布.親眼目睹黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣度.黃河在流經(jīng)
           
          地形區(qū)后泥沙含量大增,主要原是:
           
          ;
           
          ;
           
          等.
          第三站(3)從延安南行至陜西省省會B
           
          ,它位于黃河支流
           
          附近,往西北行進,進入C區(qū),本區(qū)最主要的少數(shù)民族是
           

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          科目:czdl 來源: 題型:

          (2010?上海)海南島是我國著名的旅游勝地.讀圖回答:

          (1)海南島地處地球五帶中的
          帶,四周為
          海環(huán)繞,北部隔瓊州海峽與
          廣東
          廣東
          省相鄰.
          (2)根據(jù)??谑袣鉁厍€判斷,下列正確表述海口氣候特點的是
          B
          B

          A.四季如春  B.長夏無冬C.四季分明D.夏秋兩季長
          (3)??谑械挠昙疽话闶窃诿磕甑?!--BA-->
          4~10
          4~10
          月.查閱七年級第一學(xué)期地圖冊中“影響我國的冬、夏季風”圖可知,海南7月份盛行的風向是偏
          風.
          (4)下列屬于海南島的特色農(nóng)產(chǎn)品是…
          C
          C

          A.蘋果  B.哈密瓜C.椰子D.葡萄
          (5)寫出一項海南島的特色旅游資源(景觀)
          鹿回頭、天涯海角
          鹿回頭、天涯海角

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          科目:czdl 來源:期末題 題型:材料分析題

          暑假期間濟南市某學(xué)校初中二年級地理興趣小組的學(xué)生赴圖示區(qū)域進行了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。小組成員通過沿途觀察記錄,積累了大量的地理信息資料,收獲頗豐。

          (1)圖示區(qū)域是______________。從濟南出發(fā)乘車至全國著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地處B_______________(山脈)。該山脈是我國一條重要的地理分界線。你能說出它是哪些地理事物的分界線嗎?(至少兩條)
          ________________________________________________________________________________

          (2)領(lǐng)略了巍峨的山地風光,參觀了革命先輩戰(zhàn)斗過的地方后,前往壺口瀑布。親眼目睹黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣勢。你能根據(jù)提供的圖示信息說明黃河在流經(jīng)哪個地段后泥沙含量大增嗎?主要原因是什么?
              
          ________________________________________________________________________________

          (3)越過黃河,進入陜西境內(nèi)前往革命圣地——延安。在去延安的途中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長比較茂密,與他們的想象有很大的反差。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有了明顯的改善和提高。你知道當?shù)氐娜藗儾扇×四男┲卫砗透纳频拇胧﹩??(至少兩條)
          ________________________________________________________________________________

          (4)從延安南行至陜西省省會西安。西安南依A__________(山脈)。我國有多條重要的地理分界線經(jīng)過該山脈,其中有哪些氣候分界線經(jīng)過該山脈?(至少兩條)
          ________________________________________________________________________________

          (5)從西安,乘火車返回濟南,完成本次的“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。返回途中經(jīng)過的省會城市是_____________。

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          科目:czdl 來源: 題型:解答題

          讀圖1“四大地理區(qū)域示意圖”和圖2-5“氣溫年變化曲線和逐月降水量圖”,完成下列問題
          (1)如圖2所示,將圖3、圖4、圖5與其相對應(yīng)的地理區(qū)域連線.
          (2)北方地區(qū)與南方地區(qū)的分界線與一月份______℃等溫線和______毫米年等降水量線大體一致.
          (3)你學(xué)校所在地位于______地區(qū),所屬的氣候類型是______氣候.
          (4)我國面積最大的自然保護區(qū)“三江源”位于______地區(qū).
          (5)“神舟七號”著陸地選擇在我國______地區(qū)的內(nèi)蒙古高原,請簡要分析其原因.(提示:從地形、氣候、人口、河流等方面加以簡單說明.)

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          科目:czdl 來源: 題型:解答題

          以八年級地理上冊“遼闊的疆域”一節(jié)為例,思考回答下列問題:
          (1)設(shè)計本節(jié)的三維教學(xué)目標.
          知識與技能:
          過程與方法:
          情感態(tài)度與價值觀:
          (2)指出本節(jié)的教學(xué)重點與難點
          教學(xué)重點:
          教學(xué)難點:

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          科目:czdl 來源:期末題 題型:綜合讀圖題

          讀圖,回答下列問題。
          (1)甲山在乙山的______方向。
          (2)甲、乙兩山頂?shù)膱D上距離是3厘米,則兩地的實地距離是______米。
          (3)甲山頂與乙山頂?shù)南鄬Ω叨燃s是______米。
          (4)圖中山坡E和F的相比,坡度較陡的是______,說明理由______________________________。
          (5)圖中各字母代表的地形部位名稱分別是:
          A______;B______;C______;D______
          (6)七年級一班某同學(xué)在此山區(qū)徒步旅行是不慎迷路,當他發(fā)現(xiàn)一條小溪時,果斷的沿著小溪向下游前進,擺脫困境。請解釋這種做法的合理性。
          ___________________________________________________________________________________________

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