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        1. 4.在中.在上..在上..延長交于.則 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (本小題滿分14分,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分)

          野營活動中,學生在平地上用三根斜桿搭建一個正三棱錐形的三腳支架(如圖3)進行野炊訓練. 已知,兩點間距離為.

          (1)求斜桿與地面所成角的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)值表示);

          (2)將炊事鍋看作一個點,用吊繩將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計),若使炊事鍋到地面及各條斜桿的距離都不小于30,試問吊繩長的取值范圍.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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          (本小題滿分14分,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分)

          野營活動中,學生在平地上用三根斜桿搭建一個正三棱錐形的三腳支架(如圖3)進行野炊訓練. 已知,、兩點間距離為.

          (1)求斜桿與地面所成角的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)值表示);

          (2)將炊事鍋看作一個點,用吊繩將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計),若使炊事鍋到地面及各條斜桿的距離都不小于30,試問吊繩長的取值范圍.

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          (本小題滿分14分,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分)

          野營活動中,學生在平地上用三根斜桿搭建一個正三棱錐形的三腳支架(如圖3)進行野炊訓練. 已知,兩點間距離為.
          (1)求斜桿與地面所成角的大。ㄓ梅慈呛數(shù)值表示);
          (2)將炊事鍋看作一個點,用吊繩將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計),若使炊事鍋到地面及各條斜桿的距離都不小于30,試問吊繩長的取值范圍.

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          (本小題滿分14分,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分)

          野營活動中,學生在平地上用三根斜桿搭建一個正三棱錐形的三腳支架(如圖3)進行野炊訓練. 已知,兩點間距離為.
          (1)求斜桿與地面所成角的大。ㄓ梅慈呛數(shù)值表示);
          (2)將炊事鍋看作一個點,用吊繩將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計),若使炊事鍋到地面及各條斜桿的距離都不小于30,試問吊繩長的取值范圍.

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          (本小題滿分14分,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分)

          野營活動中,學生在平地上用三根斜桿搭建一個正三棱錐形的三腳支架(如圖3)進行野炊訓練,將炊事鍋看作一個點,用吊繩將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計). 已知,兩點間距離為.

          (1)設的延長線與地面的交點為,求的值;

          (2)若使炊事鍋到各條斜桿的距離都等于30,試求吊繩的長.

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