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        1. 13.暑假里.小明想到鄭州姨媽家探親.想了解一下乘車路線.應(yīng)查閱A.世界政區(qū)圖 B.交通圖 C.地形圖 D.導(dǎo)游圖 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖(世界政治地圖、北京市旅游圖、交通圖、導(dǎo)游圖等),請把答案寫在相應(yīng)的括號內(nèi).
          A同學(xué):我現(xiàn)在來到北京動物園門口,我想進(jìn)去游玩.
          導(dǎo)游圖
          導(dǎo)游圖

          B同學(xué):寒假里,我們打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線.
          交通圖
          交通圖

          C同學(xué):據(jù)俄新社報道2012年10月29日,在伊斯蘭宰牲節(jié)的第三天,敘利亞當(dāng)局與反對派沖突仍然持續(xù)不斷.我想知道敘利亞國家在哪里?
          世界政治地圖
          世界政治地圖

          D同學(xué):北京真大。∥蚁胫拦蕦m在哪里.
          北京市旅游圖
          北京市旅游圖

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          閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖.
          A同學(xué):我現(xiàn)在來到了濟(jì)南動物園門口,我想進(jìn)去游玩.
          B同學(xué):寒假里,我打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線.
          C同學(xué):2005年1月6日,印度尼西亞附近海域發(fā)生了海嘯,海嘯給印度洋沿岸各國造成了大量人員和財產(chǎn)損失.
          D同學(xué):我想了解印度洋沿岸的哪些國家受災(zāi)嚴(yán)重.
          A同學(xué)可以選用
           
          圖;
          B同學(xué)可以選用
           
          圖;
          C同學(xué)可以選用
           
          圖;
          D同學(xué)可以選用
           
          圖.

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          學(xué)以致用:閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖?

          A同學(xué):我現(xiàn)在來到北京動物園門口,我想進(jìn)去游玩。

          B同學(xué):寒假里,我們打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線。

          C同學(xué):2003年3月20日美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭,我想知道這兩個國家在哪里?

          D同學(xué):北京真大。∥蚁胫拦蕦m在哪里。

          A同學(xué)可以選擇用(    。﹫D    B同學(xué)可以選擇用(     )圖

          C同學(xué)可以選擇用(    。﹫D    D同學(xué)可以選擇用(    。﹫D

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          閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖(世界政治地圖、北京市旅游圖、交通圖、導(dǎo)游圖等),請把答案寫在相應(yīng)的括號內(nèi).
          A同學(xué):我現(xiàn)在來到北京動物園門口,我想進(jìn)去游玩.______
          B同學(xué):寒假里,我們打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線.______
          C同學(xué):據(jù)俄新社報道2012年10月29日,在伊斯蘭宰牲節(jié)的第三天,敘利亞當(dāng)局與反對派沖突仍然持續(xù)不斷.我想知道敘利亞國家在哪里?______
          D同學(xué):北京真大!我想知道故宮在哪里.______.

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          閱讀下面幾段話,判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖(世界政治地圖、北京市旅游圖、交通圖、導(dǎo)游圖等),請把答案寫在相應(yīng)的括號內(nèi).
          A同學(xué):我現(xiàn)在來到北京動物園門口,我想進(jìn)去游玩.______
          B同學(xué):寒假里,我們打算到鄭州姨媽家探親,想了解一下乘車路線.______
          C同學(xué):據(jù)俄新社報道2012年10月29日,在伊斯蘭宰牲節(jié)的第三天,敘利亞當(dāng)局與反對派沖突仍然持續(xù)不斷.我想知道敘利亞國家在哪里?______
          D同學(xué):北京真大!我想知道故宮在哪里.______.

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