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        1. 3.某科研小組在研究蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程時(shí).發(fā)現(xiàn)了生活在某山區(qū)中的個(gè)別青蛙發(fā)育過(guò)程如圖.利用所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該山區(qū)的土壤.飲水和食物中缺碘.使生活在該環(huán)境中的部分蝌蚪體內(nèi)合成 較少.因而在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不能完成 .故表現(xiàn)出此種生命現(xiàn)象o(2)該科研小組在研究蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系時(shí).得到下列曲線.你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某科研小組在研究蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)了生活在某山區(qū)中的個(gè)別青蛙發(fā)育過(guò)程如圖.利用所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)該山區(qū)的土壤,飲水和食物中缺碘,使生活在該環(huán)境中的部分蝌蚪體內(nèi)合成________較少,因而在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不能完成________,故表現(xiàn)出此種生命現(xiàn)象o
          (2)該科研小組在研究蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系時(shí),得到下列曲線,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是

          (3)每只青蛙每天捕食60多只害蟲(chóng),它對(duì)靜止的目標(biāo)視而不見(jiàn),只捕食活動(dòng)的昆蟲(chóng),青蛙完成捕食昆蟲(chóng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________.

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          某科研小組在研究蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)了生活在某山區(qū)中的個(gè)別青蛙發(fā)育過(guò)程如圖.利用所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)該山區(qū)的土壤,飲水和食物中缺碘,使生活在該環(huán)境中的部分蝌蚪體內(nèi)合成______較少,因而在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不能完成______,故表現(xiàn)出此種生命現(xiàn)象o
          (2)該科研小組在研究蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系時(shí),得到下列曲線,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是

          魔方格

          (3)每只青蛙每天捕食60多只害蟲(chóng),它對(duì)靜止的目標(biāo)視而不見(jiàn),只捕食活動(dòng)的昆蟲(chóng),青蛙完成捕食昆蟲(chóng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______.

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          某科研小組在研究蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)了生活在某山區(qū)中的個(gè)別青蛙發(fā)育過(guò)程如圖.利用所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)該山區(qū)的土壤,飲水和食物中缺碘,使生活在該環(huán)境中的部分蝌蚪體內(nèi)合成    較少,因而在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不能完成    ,故表現(xiàn)出此種生命現(xiàn)象o
          (2)該科研小組在研究蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系時(shí),得到下列曲線,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是

          (3)每只青蛙每天捕食60多只害蟲(chóng),它對(duì)靜止的目標(biāo)視而不見(jiàn),只捕食活動(dòng)的昆蟲(chóng),青蛙完成捕食昆蟲(chóng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫   

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          某科研小組在研究蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)了生活在某山區(qū)中的個(gè)別青蛙發(fā)育過(guò)程如圖,利用所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)該山區(qū)的土壤,飲水和食物中缺碘,使生活在該環(huán)境中的部分蝌蚪體內(nèi)合成________較少,因而在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不能完成________,故表現(xiàn)出此種生命現(xiàn)象。

          (2)該科研小組在研究蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系時(shí),得到下列曲線,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是________

          (3)每只青蛙每天捕食60多只害蟲(chóng),它對(duì)靜止的目標(biāo)視而不見(jiàn),只捕食活動(dòng)的昆蟲(chóng),青蛙完成捕食昆蟲(chóng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________

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          (2006?濟(jì)寧)某科研小組在研究蛙的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)了生活在某山區(qū)中的個(gè)別青蛙發(fā)育過(guò)程如圖.利用所學(xué)知識(shí)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)該山區(qū)的土壤,飲水和食物中缺碘,使生活在該環(huán)境中的部分蝌蚪體內(nèi)合成
          甲狀腺激素
          甲狀腺激素
          較少,因而在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不能完成
          變態(tài)發(fā)育
          變態(tài)發(fā)育
          ,故表現(xiàn)出此種生命現(xiàn)象o
          (2)該科研小組在研究蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系時(shí),得到下列曲線,你認(rèn)為正確的一項(xiàng)是

          (3)每只青蛙每天捕食60多只害蟲(chóng),它對(duì)靜止的目標(biāo)視而不見(jiàn),只捕食活動(dòng)的昆蟲(chóng),青蛙完成捕食昆蟲(chóng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫
          反射弧
          反射弧

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