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        1. 17.菜農(nóng)在移植大白菜或番茄幼苗時常在傍晚時刻進行.并進行遮蔭.這主要是為了A.降低植物呼吸作用 B.降低植物的蒸騰作用C.減少植物的營養(yǎng)流失 D.降低植物的光合作用 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2013?宣恩縣模擬)恩施州是湖北省著名“綠色反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)基地”.如圖所示:某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將 A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的番茄種子)和B裝置(番茄幼苗)用透明玻璃管連接.請據(jù)圖回答:
          (1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將
          增強
          增強
          ,其原因是
          二氧化碳
          二氧化碳

          (2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行
          遮光
          遮光
          處理.
          (3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自
          蒸騰作用
          蒸騰作用

          (4)同學(xué)們從實驗中總結(jié)出,可以通過提高大棚內(nèi)
          二氧化碳
          二氧化碳
          的濃度,提高蔬菜的產(chǎn)量.你知道有哪些簡便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎?
          采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施
          采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施

          (5)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的番茄幼苗施用大量的
          肥,促進枝葉的生長.
          (6)番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)的種子的胚的基因型為
          rr
          rr
          ,果皮的顏色為
          黃色
          黃色

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          恩施州是湖北省著名“綠色反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)基地”.如圖所示:某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將 A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的番茄種子)和B裝置(番茄幼苗)用透明玻璃管連接.請據(jù)圖回答:
          (1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將______,其原因是______.
          (2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行______處理.
          (3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自______.
          (4)同學(xué)們從實驗中總結(jié)出,可以通過提高大棚內(nèi)______的濃度,提高蔬菜的產(chǎn)量.你知道有哪些簡便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎?______.
          (5)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的番茄幼苗施用大量的______肥,促進枝葉的生長.
          (6)番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)的種子的胚的基因型為______,果皮的顏色為______.

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          恩施州是湖北省著名“綠色反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)基地”.如圖所示:某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將 A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的番茄種子)和B裝置(番茄幼苗)用透明玻璃管連接.請據(jù)圖回答:
          (1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將______,其原因是______.
          (2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行______處理.
          (3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請分析水珠主要來自______.
          (4)同學(xué)們從實驗中總結(jié)出,可以通過提高大棚內(nèi)______的濃度,提高蔬菜的產(chǎn)量.你知道有哪些簡便的方法增加大棚內(nèi)這種氣體的濃度嗎?______.
          (5)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的番茄幼苗施用大量的______肥,促進枝葉的生長.
          (6)番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性,若將純種紅色番茄(RR)的花粉授到黃色番茄(rr)的柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)的種子的胚的基因型為______,果皮的顏色為______.

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          根據(jù)番茄回答如下問題:
          (1)移栽時帶土原因
          保護幼根或根毛
          保護幼根或根毛

          (2)常在陰天移栽原因
          降低植物的蒸騰作用
          降低植物的蒸騰作用

          (3)探究“番茄幼苗爛根原因”
          I假設(shè):番茄爛根與根部缺氧有關(guān)
          II實驗步驟:
          (1)取A,B培養(yǎng)液分別加入等量的完全培養(yǎng)液
          (2)放入
          等量、生長發(fā)育狀況相同
          等量、生長發(fā)育狀況相同
          且生長健壯的幼苗;
          (3)
          只向A培養(yǎng)液中不斷充入空氣
          只向A培養(yǎng)液中不斷充入空氣

          (4)記錄觀察結(jié)果
          III結(jié)果及結(jié)論
          若A、B均生長良好,說明爛根與根缺氧無關(guān)
          若A、B均生長良好,說明爛根與根缺氧無關(guān)

          若A生長良好,B爛根,說明根部缺氧會爛根
          若A生長良好,B爛根,說明根部缺氧會爛根

          若A、B生長均不好,說明爛根與根缺氧無關(guān)
          若A、B生長均不好,說明爛根與根缺氧無關(guān)

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          利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進的生產(chǎn)方式.如圖所示:某實驗小組的同學(xué)為了驗證大棚蔬菜的生理活動,將A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請據(jù)圖分析回答下列問題.
          (1)向A裝置中加適量的水,一段時間后,B裝置中幼苗的光合作用將
          加強
          加強
          ,其原因是B裝置中
          二氧化碳
          二氧化碳
          濃度增加.
          (2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對B裝置進行
          遮光(或黑暗)
          遮光(或黑暗)
          處理.
          (3)實驗過程中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請你分析,水珠主要來自植物的
          蒸騰
          蒸騰
          作用.
          (4)實驗小組的同學(xué)們從實驗中總結(jié)出,采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量,其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)
          二氧化碳
          二氧化碳
          的濃度.
          (5)實驗結(jié)束后,實驗小組把幼苗移栽到冬暖大棚進行跟蹤實驗,發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的
          肥,促進枝葉的生長.

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