日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (1)試設(shè)計一套裝置來探究香煙的煙霧中含有焦油.把你設(shè)計的裝置畫在下面的表格內(nèi). (2)探究中白色棉絮的作用是 .(3)請你預(yù)測該探究實驗的現(xiàn)象及結(jié)果: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2012?泉州質(zhì)檢)小燕同學(xué)設(shè)計了甲裝置用于探究綠色植物的生理.實驗前將甲裝置放到黑暗處24小時后,移出裝置經(jīng)陽光照射3小時;摘下A、B兩個葉片,分別放入酒精中隔水加熱,漂洗后滴加碘液染色.請據(jù)圖分析回答:
          (1)在氫氧化鈉的作用下,A葉片與B葉片形成一組
          對照實驗
          對照實驗
          ,其變量是空氣中的
          二氧化碳
          二氧化碳
          .在設(shè)計實驗的過程中,除變量不同外,其他條件均應(yīng)
          相同(或一致)
          相同(或一致)

          (2)小燕為該活動作出的假設(shè)是
          光合作用需要二氧化碳(或光合作用不需要二氧化碳)
          光合作用需要二氧化碳(或光合作用不需要二氧化碳)

          (3)葉片經(jīng)過酒精隔水加熱是為了溶解掉葉片中的
          葉綠素
          葉綠素
          ,使后面的染色效果更加明顯.
          (4)A、B葉片經(jīng)過染色后,能被染成藍色的是[
          B
          B
          ]葉片.因為該葉片能進行光合作用,并且制造出有機物--
          淀粉
          淀粉

          (5)小燕想繼續(xù)探究光合作用需要光,她將甲裝置改進為乙裝置,重復(fù)實驗步驟.乙實驗裝置的設(shè)計合理嗎?
          不合理
          不合理
          .請解釋原因:
          變量不唯一(或有多個變量、有光和二氧化碳兩個變量等)
          變量不唯一(或有多個變量、有光和二氧化碳兩個變量等)

          查看答案和解析>>

          小華設(shè)計了如圖所示的裝置:錐形瓶里面插相同植物的枝條,一枝有葉,一枝無葉,兩 瓶內(nèi)水面高度相同,用透明的塑料袋將植物罩起來,再用線把基部扎緊.通過該裝置來探究植物的葉是否是蒸騰作用的器官.
          (1)在該實驗中,小華提出的問題是:葉是植物進行蒸騰作用的器官嗎?根據(jù)問題,作出的假設(shè)是
          葉是植物進行蒸騰作用的器官
          葉是植物進行蒸騰作用的器官

          (2)小華做了A、B兩個錐形瓶是為了設(shè)置
          對照
          對照
          實驗,這樣設(shè)置后,該實驗的變量是

          (3)請你寫出支持假設(shè)的實驗結(jié)果預(yù)期:經(jīng)過一段時間光照后,發(fā)現(xiàn)裝置
          B
          B
          的塑料袋內(nèi)壁 有水珠,錐形瓶的水位下降.另一個裝置沒有上述現(xiàn)象.
          (4)如果實驗結(jié)果符合你的預(yù)期,你能得出的實驗結(jié)論是
          葉是植物進行蒸騰作用的器官
          葉是植物進行蒸騰作用的器官

          查看答案和解析>>

          (2012?資陽)請你和下列同學(xué)一起進行科學(xué)探究.
          Ⅰ.某實驗小組的同學(xué)在探究“綠色植物進行光合作用”的實驗時,設(shè)計了右圖所示的實驗裝置.他們進行了如下實驗操作:
          ①將甲、乙兩裝置放在黑暗處24小時;
          ②再將甲、乙兩裝置放于陽光下照射5小時;
          ③從甲、乙裝置中的植物上各取一片葉;
          ④分別對葉片進行脫色、碘液處理,觀察.其現(xiàn)象為:甲裝置的葉片不呈藍色,乙裝置的葉片呈藍色.
          請你根據(jù)以上實驗,回答下列問題:
          (1)請你為該實驗提出探究問題:
          二氧化碳是光合作用的原料么
          二氧化碳是光合作用的原料么
          ?
          (2)步驟①的目的是
          將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
          將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡

          (3)如果在步驟③后迅速將一點燃的蠟燭放入甲裝置,蠟燭將很快熄滅,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物在進行呼吸作用時要
          吸收氧氣
          吸收氧氣

          (4)若用圖中的甲裝置來探究植物的蒸騰作用要散失水分,則需做的改動是

          ①去掉外面的廣口瓶     ②移去氫氧化鈉溶液     ③去掉一部分葉片
          Ⅱ.小林在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗過程中,選取了生長狀況相同的A、B、C三條鯽魚,A魚用細線捆住背鰭,B魚用細線捆住尾鰭,C魚不作處理.將它們同時放入同一裝有適量水的魚缸中觀察.
          (1)小林在實驗中設(shè)置了
          兩組
          兩組
          組對照實驗.
          (2)小林通過探究能得出的結(jié)論之一是:尾鰭具有
          控制魚體前進方向
          控制魚體前進方向
          的作用.

          查看答案和解析>>

          請你和下列同學(xué)一起進行科學(xué)探究。

          Ⅰ.某實驗小組的同學(xué)在探究“綠色植物進行光合作用”的實驗時,設(shè)計了右圖所示的實驗裝置。他們進行了如下實驗操作:

          ①將甲、乙兩裝置放在黑暗處24小時;

          ②再將甲、乙兩裝置放于陽光下照射5小時;

          ③從甲、乙裝置中的植物上各取一片葉;

          ④分別對葉片進行脫色、碘液處理,觀察。其現(xiàn)象為:甲裝置的葉片不呈藍色,乙裝置的葉片呈藍色。

          請你根據(jù)以上實驗,回答下列問題:

          (1)請你為該實驗提出探究問題:____________________________________?

          (2)步驟①的目的是____________________________________。

          (3)如果在步驟③后迅速將一點燃的蠟燭放入甲裝置,蠟燭將很快熄滅,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物在進行呼吸作用時要__________________。

          (4)若用圖中的甲裝置來探究植物的蒸騰作用要散失水分,則需做的改動是(   )

          ①去掉外面的廣口瓶     ②移去氫氧化鈉溶液     ③去掉一部分葉片

          Ⅱ.小林在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗過程中,選取了生長狀況相同的A、B、C三條鯽魚,A魚用細線捆住背鰭,B魚用細線捆住尾鰭,C魚不作處理。將它們同時放入同一裝有適量水的魚缸中觀察。

          (1)小林在實驗中設(shè)置了______組對照實驗。

          (2)小林通過探究能得出的結(jié)論之一是:尾鰭具有______________________________的作用。

           

          查看答案和解析>>

          請你和下列同學(xué)一起進行科學(xué)探究。
          Ⅰ.某實驗小組的同學(xué)在探究“綠色植物進行光合作用”的實驗時,設(shè)計了右圖所示的實驗裝置。他們進行了如下實驗操作:

          ①將甲、乙兩裝置放在黑暗處24小時;
          ②再將甲、乙兩裝置放于陽光下照射5小時;
          ③從甲、乙裝置中的植物上各取一片葉;
          ④分別對葉片進行脫色、碘液處理,觀察。其現(xiàn)象為:甲裝置的葉片不呈藍色,乙裝置的葉片呈藍色。
          請你根據(jù)以上實驗,回答下列問題:
          (1)請你為該實驗提出探究問題:____________________________________?
          (2)步驟①的目的是____________________________________。
          (3)如果在步驟③后迅速將一點燃的蠟燭放入甲裝置,蠟燭將很快熄滅,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是植物在進行呼吸作用時要__________________。
          (4)若用圖中的甲裝置來探究植物的蒸騰作用要散失水分,則需做的改動是(   )
          ①去掉外面的廣口瓶     ②移去氫氧化鈉溶液    ③去掉一部分葉片
          Ⅱ.小林在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗過程中,選取了生長狀況相同的A、B、C三條鯽魚,A魚用細線捆住背鰭,B魚用細線捆住尾鰭,C魚不作處理。將它們同時放入同一裝有適量水的魚缸中觀察。
          (1)小林在實驗中設(shè)置了______組對照實驗。
          (2)小林通過探究能得出的結(jié)論之一是:尾鰭具有______________________________的作用。

          查看答案和解析>>


          同步練習(xí)冊答案