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				(1)6是           ,3是           .(2)他選用兩條差不多的鯽魚.將其中一條的胸鰭和腹鰭用細(xì)繩綁好.使之不能擺動.然后都放入水中.發(fā)現(xiàn)被綁的魚不能像另一條那樣平穩(wěn)地側(cè)立在水中.這說明胸鰭和腹鰭的作用是                      ,而另一條沒綁的魚在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起到的作用是                      .(3)如果他將鯽魚的尾鰭綁起來實(shí)驗(yàn).你預(yù)測的結(jié)果是                      .方案一:甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖.乙組瓶內(nèi)加入與甲組量相等的蔗糖.不加干酵母.方案二:甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖.乙組瓶內(nèi)加入與甲組量相等的干酵母.不加蔗糖.請分析以上兩種方案:(1)預(yù)期甲.乙兩組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.方案一:                                                       方案二:                                                       (2)你認(rèn)為哪個(gè)方案更合理?           .理由是                            .(3)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是           ..如何證明?                    .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          以下是某同學(xué)在探究鯽魚魚鰭時(shí)所做的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請據(jù)此回答下列問題。
            
            
          （1）6是___________；3是___________。
            
          （2）他選用兩條差不多的鯽魚，將其中一條的胸鰭和腹鰭用細(xì)繩綁好，使之不能擺動，然后都放入水中，發(fā)現(xiàn)被綁的魚不能像另一條那樣平穩(wěn)地側(cè)立在水中，這說明胸鰭和腹鰭的作用是___________；而另一條沒綁的魚在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中起到的作用是_________________。
            
          （3）如果他將鯽魚的尾鰭綁起來實(shí)驗(yàn)，你預(yù)測的結(jié)果是______________________。
          

			
          
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