我們在緊張的學(xué)習(xí)之后要進行一些適當(dāng)?shù)奈捏w活動，道理是（　�。�

我們在緊張的學(xué)習(xí)之后要進行一些適當(dāng)?shù)奈捏w活動，道理是（　�。�

A．促進神經(jīng)系統(tǒng)的功能進一步完善

B．有利于恢復(fù)體力

C．可以使大腦皮層各個部分得到交替活動和休息

D．鍛煉身體

考場是檢測我們學(xué)習(xí)成果的場所，有些同學(xué)進考場時感到緊張，此時進行深呼吸有助于緩解緊張情緒．請結(jié)合生物學(xué)知識來回答有關(guān)問題：
（1）走進考場，某同學(xué)出現(xiàn)了心跳加快、面紅耳赤的緊張現(xiàn)象，這是機體中（激素）分泌增加的緣故．該同學(xué)自信地做了一個深呼吸，感覺輕松了許多．在吸氣過程中，該同學(xué)的膈肌，位置下降，胸腔容積．
（2）削鉛筆時，手不小心被刀子割破，皮膚內(nèi)感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳入中的特定反射中樞后，迅速將手縮回；一股鉆心的痛覺隨之而來，痛覺形成的部位是．
（3）考試開始后，同學(xué)們冥思苦想，奮筆疾書，參與這一過程的神經(jīng)中樞主要有軀體運動中樞、（至少答出2個）等．聽到考試結(jié)束鈴聲，停止答卷，這一過程屬于反射．