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        1. 4.下面是一位同學(xué)選取的幾種生物.他將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類.將①②③⑤⑧歸為一類將④⑥⑦歸為一類.請(qǐng)問他是按照什么方法把它們歸類的?①蝴蝶②蘑菇③玉米④河蟹⑤家鴿⑥帶魚⑦海帶⑧松樹 A.按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B.按照這些生物的用途 C.按照這些生物的數(shù)量 D.按照這些生物的生活環(huán)境 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下面是一位同學(xué)選取的幾種生物,他將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,將①②③⑤⑧歸為一類將④⑥⑦歸為一類,請(qǐng)問他是按照什么方法把它們歸類的?(  )
          ①蝴蝶
          ②蘑菇
          ③玉米
          ④河蟹
          ⑤家鴿
          ⑥帶魚
          ⑦海帶
          ⑧松樹.

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          下面是一位同學(xué)選取的幾種生物,他將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,將①②③⑤⑧歸為一類將④⑥⑦歸為一類,請(qǐng)問他是按照什么方法把它們歸類的?
          ①蝴蝶②蘑菇③玉米④河蟹⑤家鴿⑥帶魚⑦海帶⑧松樹.


          1. A.
            按照這些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征
          2. B.
            按照這些生物的用途
          3. C.
            按照這些生物的數(shù)量
          4. D.
            按照這些生物的生活環(huán)境

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          下面是生物興趣小組同學(xué)探究某些條件與大豆種子萌發(fā)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

          (一)實(shí)驗(yàn)步驟:

          ①取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B.C,并且在杯底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。

          ②共取30粒大豆種子放在A.B.C杯底的餐巾紙上。

          ③A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。

          ④把A.B.C裝置均置于24℃—27℃環(huán)境中,如圖所示。

           

          (二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

          幾天后,A.B兩杯內(nèi)的種子絕大多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。

          請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析回答。

           (1)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用      作為對(duì)照。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是                                     

          (2)要證明空氣對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用          作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          (3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟②中的處理欠嚴(yán)密,請(qǐng)你認(rèn)真觀察,指出其中的不足是                       

           

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          下面是生物興趣小組同學(xué)探究某些條件與大豆種子萌發(fā)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
          (一)實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記A、B.C,并且在杯底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。
          ②共取30粒大豆種子放在A.B.C杯底的餐巾紙上。
          ③A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。
          ④把A.B.C裝置均置于24℃—27℃環(huán)境中,如圖所示。

          (二)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
          幾天后,A.B兩杯內(nèi)的種子絕大多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。
          請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析回答。
          (1)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用     作為對(duì)照。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是                                     
          (2)要證明空氣對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用         作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          (3)老師認(rèn)為這幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)步驟②中的處理欠嚴(yán)密,請(qǐng)你認(rèn)真觀察,指出其中的不足是                       

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          (2010?煙臺(tái))小麥?zhǔn)俏沂≈饕r(nóng)作物,有著悠久的栽培歷史.在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),我們經(jīng)常選用小麥作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)你回顧我們做過的實(shí)驗(yàn)并解答以下問題.
          (1)煙臺(tái)市小麥播種和收獲的季節(jié)分別是
          秋季、夏季
          秋季、夏季
          .農(nóng)民在播種小麥前常需要測(cè)定種子的發(fā)芽率,方法是:隨機(jī)取10粒小麥種子放入鋪有濕潤(rùn)紗布的培養(yǎng)皿中,并放在適合種子萌發(fā)的溫度條件下,每天噴灑適量的水,幾天后記錄發(fā)芽的種子敦,重復(fù)測(cè)定三次得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.測(cè)定種子的發(fā)芽率應(yīng)滿足種子萌發(fā)所必須的條件是
          水分、空氣和適宜的溫度
          水分、空氣和適宜的溫度
          ,這種檢測(cè)種子發(fā)芽率的方法叫
          抽樣檢測(cè)
          抽樣檢測(cè)
          ;上述實(shí)驗(yàn)中存在一處不足,請(qǐng)加以改進(jìn):
          隨機(jī)取100粒小麥種子進(jìn)行檢測(cè)
          隨機(jī)取100粒小麥種子進(jìn)行檢測(cè)

          (2)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),用來探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”時(shí),某小組同學(xué)將做好標(biāo)記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測(cè)量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是右圖中的
          B
          B
          (填寫圖中字母);用放大鏡觀察幼根會(huì)發(fā)現(xiàn),圖中A區(qū)域在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是
          根表面生有大量的根毛
          根表面生有大量的根毛

          (3)酸雨已經(jīng)成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重的環(huán)境問題之一.在探究“酸雨對(duì)小麥幼苗的影響”時(shí),你們小組是如何控制變量的
          取兩盆生長(zhǎng)旺盛的小麥幼苗分別定期噴灑“模擬酸雨”和清水
          取兩盆生長(zhǎng)旺盛的小麥幼苗分別定期噴灑“模擬酸雨”和清水
          ;該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是
          噴“模擬酸雨”的小麥幼苗變枯黃而噴清水的正常生長(zhǎng)
          噴“模擬酸雨”的小麥幼苗變枯黃而噴清水的正常生長(zhǎng)

          (4)小麥的生活離不開水.右圖是根據(jù)我市某地小麥在不同發(fā)育時(shí)期的日均需水量繪制的直方圖,可以判斷小麥日均需水量最多的時(shí)期是
          抽穗期
          抽穗期
          ,這一時(shí)期小麥吸收的水分主要用于植物的
          蒸騰作用
          蒸騰作用
          ,小麥的日均需水量與發(fā)育時(shí)期的關(guān)系是
          日均需水量在前三個(gè)時(shí)期按發(fā)育期的先后順序遞增,而在最后一個(gè)時(shí)期有所減少
          日均需水量在前三個(gè)時(shí)期按發(fā)育期的先后順序遞增,而在最后一個(gè)時(shí)期有所減少

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