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        1. 五.探究與實踐題 16.現在在學校里經常會發(fā)現有的同學用小刀在課桌上亂刻亂畫的現象,有的同學用涂改液在課桌或墻壁上亂寫亂畫.弄得桌椅板凳傷痕累累.教室潔白的墻面等污染嚴重-- ⑴材料中反映的個別同學損壞公物的現象,你身邊還有類似的現象的嗎?請你列舉兩例.⑵如果要對損害公物的現象在校園內做一個調查活動的話,你認為這次調查的對象.采用的方法分別是什么?⑶為了減少這種現象的發(fā)生,你可以提兩條建議嗎? 查看更多

           

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