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        1. 探究實踐 材料一:在歐洲有一位著名的科學(xué)家.由于埋頭科學(xué)研究.身體日漸衰弱.一日他的朋友來看他.見此情景便對他說.為了你的身體健康.你應(yīng)該每周至少到外邊參加兩次集體活動.跳舞或者看歌劇.特別要看喜劇.這位科學(xué)家按照朋友的話去做后.身體果然好了. 材料二:某中學(xué)一位七年級的學(xué)生剛升入中學(xué)時.在班級的考試中成績名列前茅.前不久.在學(xué)校附近開設(shè)了一家計算機游戲室.有些同學(xué)到那里玩.他也跟著去玩.以后就入了迷.經(jīng)常一放學(xué)就到游戲室.學(xué)習(xí)成績明顯下降. 請結(jié)合材料回答: (1)材料一.二各說明了什么? (2)結(jié)合兩則材料談?wù)?假設(shè)你遇到以上情況將怎么辦? 查看更多

           

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