古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖（公元250年前后）在《算術(shù)》中就提到了一元二次方程的問題，不過當(dāng)時(shí)古希臘人還沒有尋求到它的求根公式，只能用圖解等方法來求解。在歐幾里得的《幾何原本》中，形如（a>0,b>0）的方程的圖解法是：如圖，以和b為兩直角邊做Rt△ABC,再在斜邊上截取，則AD的長(zhǎng)就是所求方程的解。

（1）請(qǐng)用含字母a、b的代數(shù)式表示AD的長(zhǎng)。

（2）請(qǐng)利用你已學(xué)的知識(shí)說明該圖解法的正確性，并說說這種解法的遺憾之處。

在對(duì)101個(gè)人進(jìn)行的一次抽樣時(shí)，先采用抽簽法從中剔除一個(gè)人，再在剩余的100人中隨機(jī)抽取10人，那么下列說法正確的是

1. A.
   這種抽樣方法對(duì)于被剔除的個(gè)體是不公平的，因?yàn)樗麄兪�去了被抽到的機(jī)會(huì)
2. B.
   每個(gè)人在整個(gè)抽樣過程中被抽到的機(jī)會(huì)均等，因?yàn)槊總�(gè)人被剔除的可能性相等，那么，不被剔除的機(jī)會(huì)也是均等的
3. C.
   由于采用了兩步進(jìn)行抽樣，所以無法判斷每個(gè)人被抽到的可能性是多少
4. D.
   每個(gè)人被抽到的可能性不相等