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        1. 16.情景分析:小軍是我市某中學(xué)的學(xué)生.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異.同學(xué)們都愿意與他交朋友.通過與同學(xué)們交朋友.小軍改變了不愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣.同學(xué)們經(jīng)常邀請(qǐng)他參加打球等體育活動(dòng).逐漸地小軍成為班級(jí)體育運(yùn)動(dòng)的骨干.小麗在談到與小軍交朋友時(shí)說:“我非常感謝小軍.是他給我介紹了許多好的學(xué)習(xí)方法.使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高. (1)上述事例說明了什么問題?(2)同學(xué)之間加強(qiáng)合作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著極其重要意義.舉例說明你在學(xué)習(xí).生活中是怎樣與同學(xué)合作的? 查看更多

           

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