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        1. 27.我國(guó)唐代教育家韓愈在中明確指出:“師者.所以傳道.授業(yè).解惑也. 這表明:A.老師的作用主要是解決疑難問題 B.學(xué)生熱愛老師C.老師是學(xué)生最真摯的培養(yǎng) D.老師不僅教給學(xué)生做人的道理.而且要傳授知識(shí) 查看更多

           

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