20．和諧社區(qū).我來參與思想品德課上.老師向同學們展示了這樣一則材料:2009年是合肥市“和諧社區(qū)建設年 全面普及階段.各單位根據創(chuàng)建“六好十無兩滿意 平安和諧社區(qū)的要求.最大限度集中力量.全力完成創(chuàng)建任務.進一步強化社區(qū)黨組織領導核心作用,進一步暢通民意表達渠道,提高鄰里互助能力,“保增長.保穩(wěn)定.保民生 ,進一步提升社區(qū)文化建設新內涵,改善民生與提高家園意識相結合.圍繞上述材料.同學們進行了一系列的探討:(1)說和諧:你心中的和諧社區(qū)是什么樣的?(2)提煉觀點:上述材料體現教材中的哪些觀點?(3)走進社區(qū):為了解文明社區(qū)的創(chuàng)建情況.某校九年級一班利用星期天走進一社區(qū)進行調查活動.發(fā)現以下幾組情景畫面.立即捕捉下來.與同學共分享.你看了.有何喜與憂? 【
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