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        1. 在天花板上吊著一質(zhì)量為M的桿.有一只猴子從地板上跳起抓住桿的同時繩子被拉斷.猴子用力向上爬使其相對于地面的高度不變.從繩被拉斷開始計時起到桿與猴子分開之前.猴子對桿做功的功率隨時間 變化的關(guān)系是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2006?淮北模擬)如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的小車可以在光滑的水平軌道上滑動,用輕細線在小車上吊著一個質(zhì)量為m=1kg的物體,開始時系統(tǒng)靜止.當m得到一個水平速度v0=5m/s后,m向右擺動,同時小車M沿水平軌道運動.問:
          (1)m擺動的最大高度是多少?(已知物體上升高度小于繩長)
          (2)小車M的最大速度?(重力加速度g=10m/s2

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          在天花板上用一根長為L的細線吊著一個質(zhì)量為M的小球,使小球做圓錐擺運動,如圖,細線與豎直方向的夾角為θ,求小球運動的角速度.

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          在天花板上用一根長為L的細線吊著一個質(zhì)量為M的小球,使小球做圓錐擺運動,如圖,細線與豎直方向的夾角為θ,求小球運動的角速度.
          精英家教網(wǎng)

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          在天花板上用一根長為L的細線吊著一個質(zhì)量為M的小球,使小球做圓錐擺運動,如圖,細線與豎直方向的夾角為θ,求小球運動的角速度.

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          精英家教網(wǎng)如圖所示,一塊粗糙的平板與水平面成θ角搭成一個斜面(其下面是空的),斜面上放著一個質(zhì)量為m的小物塊,一根細繩一端系著小物塊,另一端通過斜面上的小孔穿到斜面下.開始時細繩處于水平位置,小物塊與小孔之間的距離為L.然后極慢的拉斜面下的細繩,小物塊在斜面上恰好通過半圓形的軌跡后到達小孔(繩與斜面及小孔間的摩擦可忽略).則小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
           
          ,此過程中作用在細繩上的拉力做功為
           

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          同步練習(xí)冊答案