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        1. 測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時.木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          如圖甲所示是某同學探究小車加速度與力關系的實驗裝置,他將光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,小車前端裝有拉力傳感器可測出細線拉力大小,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

          (1)用游標卡尺測出遮光條的寬度d;實驗時將小車從圖示A由靜止釋放,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t,則小車到達B點時的速度大小v=
          d
          △t
          d
          △t
          ;用刻度尺標出A、B兩點間的距離L,則小車的加速度大小a=
          d2
          2L(△t)2
          d2
          2L(△t)2
          (用所測得的物理量表示).
          (2)某同學測得拉力傳感器的示數(shù)F和小車的加速的a的數(shù)據(jù)如下表示:
          F/N 0.20 0.31 0.40 0.49 0.60
          a/m?s-2 0.11 0.19 0.29 0.40 0.51
          根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標中作出a-F圖象.
          (3)由圖象可得到小車總質量(包括傳感器)為
          1.0
          1.0
          kg(保留兩位有效數(shù)字),分析圖象不過原點的原因是
          未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.
          未平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.

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          如圖1所示為一氣墊導軌,導軌上安裝有一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可測出繩子上的拉力大。畟鞲衅飨路綉覓煦^碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.
          (Ⅰ)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖2所示,則d=
          2.25
          2.25
          mm.
          (Ⅱ)實驗時,由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t=1.0×10-2s,則滑塊經(jīng)過光電門B時的瞬時速度為
          0.225
          0.225
          m/s.
          (Ⅲ)若某同學用該實驗裝置探究加速度與力的關系,
          ①要求出滑塊的加速度,還需要測量的物理量是
          遮光條到光電門的距離L
          遮光條到光電門的距離L
          (文字說明并用相應的字母表示).
          ②下列不必要的一項實驗要求是
          A
          A
          .(請?zhí)顚戇x項前對應的字母)
          A.滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
          B.應使A位置與光電門間的距離適當大些
          C.應將氣墊導軌調節(jié)水平
          D.應使細線與氣墊導軌平行
          ③改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關系,處理數(shù)據(jù)時應作出
          1
          t2
          -F
          1
          t2
          -F
          圖象.(選填“t2-F”、“
          1
          t
          -F
          ”或“
          1
          t2
          -F
          ”).
          (Ⅳ)若某同學用該實驗裝置驗證滑塊A所受合外力做功與動能變化量關系,還需測量的物理量是
          遮光條到光電門的距離L、滑塊A的質量M,
          遮光條到光電門的距離L、滑塊A的質量M,
          (文字說明并用相應的字母表示);驗證的表達式為
          FL=
          Md2
          2t2
          FL=
          Md2
          2t2

          (Ⅴ)該實驗裝置能否用于驗證滑塊A、鉤碼和力傳感器組成的系統(tǒng)機械能守恒?
          (填“能”或“不能”)

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          I、(8分)如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計,由于遮光條的寬度很小,可認為遮光條通過光電門時速度不變。

          (1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=       mm.
          (2)實驗時,該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,將滑塊從A位置由靜止釋放,測量遮光條到光電門的距離L,若要得到滑塊的加速度,還需由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的        
          (3)下列不必要的一項實驗要求是(     ) 。
          A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
          B.應使A位置與光電門間的距離適當大些
          C.應將氣墊導軌調節(jié)水平
          D.應使細線與氣墊導軌平行
          (4)改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數(shù)F,已知滑塊總質量為M,用(2)問中已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F=           。
          II、(8分)實際電壓表內(nèi)阻并不是無限大,可等效為理想電壓表與較大的電阻的并聯(lián)。測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:
          ①待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ待測)一只;②電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)一只;③電池組(電動勢約為3V,內(nèi)阻很小可忽略不計);④滑動變阻器一個;⑤變阻箱(可以讀出電阻值,0-9999Ω)一個;⑥開關和導線若干。
          某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
          (1)該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認為其中相對比較合理的是           (填“甲”或“乙”)電路。

          (2)用你選擇的電路進行實驗時,閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和            (填上文字和符號);
          (3)(單選題)選擇下面坐標軸,作出相應的直線圖線。(   )
          (A)U—I       (B)U—1/I  (C)1/U—R     (D)U—R
          (4)設直線圖像的斜率為k、截距為b,請寫出待測電壓表內(nèi)阻表達式Rv=            

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          I、(8分)如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計,由于遮光條的寬度很小,可認為遮光條通過光電門時速度不變。

          (1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=       mm.

          (2)實驗時,該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,將滑塊從A位置由靜止釋放,測量遮光條到光電門的距離L,若要得到滑塊的加速度,還需由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的        ;

          (3)下列不必要的一項實驗要求是(     ) 。

          A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量

          B.應使A位置與光電門間的距離適當大些

          C.應將氣墊導軌調節(jié)水平

          D.應使細線與氣墊導軌平行

          (4)改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數(shù)F,已知滑塊總質量為M,用(2)問中已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F=           。

          II、(8分)實際電壓表內(nèi)阻并不是無限大,可等效為理想電壓表與較大的電阻的并聯(lián)。測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:

          ①待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ待測)一只;②電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)一只;③電池組(電動勢約為3V,內(nèi)阻很小可忽略不計);④滑動變阻器一個;⑤變阻箱(可以讀出電阻值,0-9999Ω)一個;⑥開關和導線若干。

          某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:

          (1)該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認為其中相對比較合理的是           (填“甲”或“乙”)電路。

          (2)用你選擇的電路進行實驗時,閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和            (填上文字和符號);

          (3)(單選題)選擇下面坐標軸,作出相應的直線圖線。(   )

          (A)U—I       (B)U—1/I  (C)1/U—R     (D)U—R

          (4)設直線圖像的斜率為k、截距為b,請寫出待測電壓表內(nèi)阻表達式Rv=            

           

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          I、(8分)如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計,由于遮光條的寬度很小,可認為遮光條通過光電門時速度不變。

          (1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=       mm.
          (2)實驗時,該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,將滑塊從A位置由靜止釋放,測量遮光條到光電門的距離L,若要得到滑塊的加速度,還需由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門B的        ;
          (3)下列不必要的一項實驗要求是(     ) 。
          A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量
          B.應使A位置與光電門間的距離適當大些
          C.應將氣墊導軌調節(jié)水平
          D.應使細線與氣墊導軌平行
          (4)改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數(shù)F,已知滑塊總質量為M,用(2)問中已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F=           。
          II、(8分)實際電壓表內(nèi)阻并不是無限大,可等效為理想電壓表與較大的電阻的并聯(lián)。測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,器材如下:
          ①待測電壓表(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ待測)一只;②電流表(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)一只;③電池組(電動勢約為3V,內(nèi)阻很小可忽略不計);④滑動變阻器一個;⑤變阻箱(可以讀出電阻值,0-9999Ω)一個;⑥開關和導線若干。
          某同學利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
          (1)該同學設計了如圖甲、乙兩個實驗電路。為了更準確地測出該電壓表內(nèi)阻的大小,你認為其中相對比較合理的是           (填“甲”或“乙”)電路。

          (2)用你選擇的電路進行實驗時,閉合電鍵S,改變阻值,記錄需要直接測量的物理量:電壓表的讀數(shù)U和            (填上文字和符號);
          (3)(單選題)選擇下面坐標軸,作出相應的直線圖線。(   )
          (A)U—I       (B)U—1/I  (C)1/U—R     (D)U—R
          (4)設直線圖像的斜率為k、截距為b,請寫出待測電壓表內(nèi)阻表達式Rv=            

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