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        1. 11.為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長(zhǎng)量為x至恢復(fù)到原長(zhǎng)過(guò)程中.彈力所做的功為. 于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn):第一步:如圖所示.將彈簧的一端固定在豎直壁上.彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)另一端處在位置B.使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置A.松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)一段距離.到達(dá)位置C時(shí)停止.第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下.彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài).請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)你認(rèn)為.該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測(cè)量的物理量是 . (2)用測(cè)量的物理量表示滑塊與水平桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算公式:μ= . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知道:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長(zhǎng)量為x至恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)程中,彈力所做的功為
          1
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          kx2.于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn):
          第一步:如圖所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止;
          第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài).
          回答下列問(wèn)題:
          (1)對(duì)于松手后滑塊在水平桌面上滑動(dòng)過(guò)程中有關(guān)物理量的描述,下列說(shuō)法正確的是
          D
          D

          A.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),滑塊的加速度達(dá)最大值
          B.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),滑塊的速度達(dá)最大值
          C.滑塊的加速度先增大后減小,然后保持不變
          D.滑塊的加速度先減小后增大,然后保持不變
          (2)你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測(cè)量的物理量是(寫(xiě)出名稱并用符號(hào)表示):_
          彈簧的原長(zhǎng)L0,彈簧被壓縮時(shí)的長(zhǎng)度L1,滑塊滑行的距離S,彈簧懸掛滑塊時(shí)的長(zhǎng)度L2,
          彈簧的原長(zhǎng)L0,彈簧被壓縮時(shí)的長(zhǎng)度L1,滑塊滑行的距離S,彈簧懸掛滑塊時(shí)的長(zhǎng)度L2

          (3)用直接測(cè)得的物理量表示滑塊與水平桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式μ=
          (l0-l1)2
          2(l2-l0)S
          (l0-l1)2
          2(l2-l0)S

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          精英家教網(wǎng)為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由壓縮量為x至恢復(fù)到原長(zhǎng)的過(guò)程中,彈力所做的功為
          kx22
          .于是他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn):
          第一步:如圖將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平面上滑行一段距離后停下;
          第二步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài).
          回答下列問(wèn)題:
          (1)對(duì)于松手后滑塊在水平桌面上滑動(dòng)過(guò)程中有關(guān)物理量的描述,正確的是
           

          ①當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),滑塊的加速度達(dá)到最大值 、诋(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí),滑塊的速度達(dá)到最大值
          ③滑塊的加速度先增大,后減小,然后保持不變 、芑瑝K的加速度先減小,后增大,然后保持不變
          A.①③B.②④C.③D.④
          (2)你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測(cè)量的物理量是(寫(xiě)出名稱并用符號(hào)表示;當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭為已知)
           

          (3)用測(cè)得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式.(寫(xiě)出運(yùn)算過(guò)程)

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          為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由壓縮量為x到恢復(fù)到原長(zhǎng)過(guò)程中,彈力所做的功為
          12
          kx2.于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn):(1)將彈簧的一端固定在豎直的墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮如圖(a),松手后滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止.停止時(shí)滑塊已和彈簧分離如圖(b).精英家教網(wǎng)
          (2)將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài)如圖(c).回答下列問(wèn)題:
          ①你認(rèn)為,該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測(cè)量的物理量是(寫(xiě)出名稱并用符號(hào)表示)
           

          ②用測(cè)得的物理量表示滑塊與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式為μ=
           

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          為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ(設(shè)為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長(zhǎng)量為x至恢復(fù)到原長(zhǎng)的過(guò)程中,彈力做功為kx2,于是他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):

          5-6-10

          a.如圖5-6-10所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)另一端在A點(diǎn).現(xiàn)推動(dòng)滑塊將彈簧壓縮至B點(diǎn),松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)一段距離,到達(dá)C點(diǎn)時(shí)停止;

          b.將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài).

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)你認(rèn)為,該同學(xué)應(yīng)該用刻度尺直接測(cè)量的物理量有哪些(寫(xiě)出名稱并用符號(hào)表示)?

          (2)用測(cè)得的物理量表示滑塊與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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          為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長(zhǎng)量為x至恢復(fù)到原長(zhǎng)過(guò)程中,彈力所做的功為。于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn):

          第一步,如圖5-3所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)另一端坐在位置B,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置A,松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)一段距離,到達(dá)位置C時(shí)停止。

          第二步,將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài),該同學(xué)需用刻度尺直接測(cè)量的物理量是AB間的距離x1、AC間的距離s、彈簧豎直懸掛時(shí)伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x2

           用測(cè)得的物理量求出滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式?

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