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				17．為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 .甲同學(xué)將電池組.滑線變阻器.帶鐵芯的線圈A.線圈B.電流計及開關(guān)如圖11連接. 經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有錯誤.應(yīng)該導(dǎo)線是     (用導(dǎo)線兩端的字母符號表示).      乙同學(xué)認(rèn)為:在實(shí)驗(yàn)開始前必須首先判斷電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與流入電表電流方向的關(guān)系.    甲同學(xué)認(rèn)為:沒有必要此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作.       你認(rèn)為    同學(xué)的說法是正確的.理由是              .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          精英家教網(wǎng)為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，甲同學(xué)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接．
          （1）經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有錯誤，應(yīng)該是
           
          （用導(dǎo)線兩端的字母符號表示）．
          （2）如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上開關(guān)后，將原線圈迅速插入副線圈中，電流計指針將
           
          偏轉(zhuǎn)．（填“向左”“向右”或“不”）
          （3）原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器滑片迅速向左移動時，電流計指針將
           
          偏轉(zhuǎn)．（填“向左”“向右”或“不”）
          （4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
           
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          為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，甲同學(xué)將電池組、滑動變器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接。
          經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有一根應(yīng)拆除，應(yīng)該是___________（用導(dǎo)線兩端的字母符號表示）。甲同學(xué)認(rèn)為：在實(shí)驗(yàn)開始前必須首先判斷電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與流入電表的電流方向的關(guān)系。乙同學(xué)認(rèn)為：沒有必要此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為_________同學(xué)的說法是正確的，理由是_________________________________。
           
          

			
          
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          為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，甲同學(xué)將電池組、滑動變器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接。
          經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有一根應(yīng)拆除，應(yīng)該是___________（用導(dǎo)線兩端的字母符號表示）。甲同學(xué)認(rèn)為：在實(shí)驗(yàn)開始前必須首先判斷電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與流入電表的電流方向的關(guān)系。乙同學(xué)認(rèn)為：沒有必要此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為_________同學(xué)的說法是正確的，理由是_________________________________。
          

			
          
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          為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，甲同學(xué)將電池組、滑動變器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接。
          


          經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有一根應(yīng)拆除，應(yīng)該是___________（用導(dǎo)線兩端的字母符號表示）。甲同學(xué)認(rèn)為：在實(shí)驗(yàn)開始前必須首先判斷電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與流入電表的電流方向的關(guān)系。乙同學(xué)認(rèn)為：沒有必要此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為_________同學(xué)的說法是正確的，理由是_________________________________。
          


          


           
          

			
          
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          為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，甲同學(xué)將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接. 經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有錯誤，應(yīng)該導(dǎo)線是       （用導(dǎo)線兩端的字母符號表示）。
            
          乙同學(xué)認(rèn)為：在實(shí)驗(yàn)開始前必須首先判斷電流計指針的偏轉(zhuǎn)方向與流入電表電流方向的關(guān)系。         
            
          甲同學(xué)認(rèn)為：沒有必要此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作。     
            
          你認(rèn)為       同學(xué)的說法是正確的，理由是                        。
            
          

			
          
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