（09南充市適考）（共23分）

Ⅰ.玉米、高粱等C₄植物的光合效率較水稻、小麥等C₃植物的高。磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶（PEPC）在其中起了很大的作用。C₄植物光合系統(tǒng)有濃縮CO₂、增加局部CO₂濃度的機制，這樣在CO₂濃度低時也能使光合作用接近飽和，從而大大提高光合作用效率。因此，如何將C₄植物的這一機制轉(zhuǎn)移到水稻等C₃植物上一直是植物生理學(xué)家的研究課題之一。但實踐證明，常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近，有人利用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)法，將完整的玉米的PEPC基因?qū)�入到了C₃植物水稻的基因組中，為快速改良水稻等C₃植物的光合作用效率，提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑。

（1）玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交的原因是_________________________。

（2）磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶在玉米葉片中的_________細胞里發(fā)揮作用，使CO₂轉(zhuǎn)化為C₄化合物。

（3）若你是科研人員，你最好采用_______________________途徑從玉米中獲得PEPC基因。獲得PEPC基因后，將其導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒中，以獲得重組質(zhì)粒，需要的兩種工具酶是___________________________。PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標(biāo)志是_________________________。得到PEPC基因成功表達的水稻細胞后，常采用____________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株，該技術(shù)所依據(jù)的原理是___________________________。

(4)經(jīng)過黑暗處理的玉米植株，經(jīng)較強陽光照射過的葉片脫色后，用碘液染色，利用這張葉片制作臨時切片，放在顯微鏡下觀察，可以觀察到的現(xiàn)象是____________________________，因此確定玉米為C₄植物。鑒別植物是C₃還是C₄植物的簡便方法還有_____________________。

Ⅱ.酵母菌是與人類密切相關(guān)的微生物。

（1）用酵母菌制啤酒時，為保證獲得較多的酒精，生產(chǎn)上，必須首先通氣，使其___________，一定時間后再密封，常用___________的方法延長積累酒精最多的時期。

（2）現(xiàn)有酵母菌、金黃色葡萄球菌、硝化細菌、圓褐固氮菌和乳酸菌混合在一起的液體。為將酵母菌從混合菌中分離出來，所用的固體培養(yǎng)基中應(yīng)滴加適量的______________。

（3）下圖為酵母菌中控制丙酮酸羧化酶合成的基因與其mRNA雜交的示意圖。圖中的______鏈是該基因轉(zhuǎn)錄時的模板鏈；該基因編碼區(qū)中不能編碼的序列是__________（填寫圖中序號）。

2005年，世界各地多次發(fā)生火災(zāi)事故。7月，秘魯馬丘比森林大火重燃，火勢較難控制，8月23日，葡萄牙北部地區(qū)發(fā)生森林大火，造成至少14人因森林大火而喪生。但是在某些國家有時對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的火燒，以對森林進行資源管理，這種人工火燒的主要目的是

1. A.
   消滅森林病蟲害
2. B.
   刺激樹木種子萌發(fā)
3. C.
   加速生態(tài)系統(tǒng)的分解過程
4. D.
   提高森林的蓄水能力

人體精子、卵子的核DNA都是23個，其受精卵在分裂過程中染色體最多的個數(shù)是 （    ）

A．23           B．46          C．69            D．92  

人的精子中有23條染色體，則人的神經(jīng)細胞、初級精母細胞、卵細胞中分別有染色體多少條（   ）

A．46、23、23       B．46、46、23       C．0、46、0         D．0、46、23

以下是幾位同學(xué)在進行細胞有絲分裂實驗操作時的情況，請分析：甲同學(xué)從解離液中取出材料，立即染色，實驗效果很差；乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察，看不清細胞；丙同學(xué)將制好的裝片直接用高倍鏡觀察，花了很長時間，但找不到細胞；丁同學(xué)在正確地進行了一系列操作后，鏡檢時在呈長方形的細胞中無法找到分裂期的細胞；戊同學(xué)找到了分裂期細胞，換高倍鏡后該分裂期細胞不見了，而且視野很暗，很難觀察。

(1)甲同學(xué)操作上的錯誤是__________，實驗效果差的原因是

________________________________________________________________________。

(2)乙同學(xué)操作上的錯誤是____________，看不清細胞的原因是___________________

________________________________________________________________________。

(3)丙同學(xué)操作上的錯誤是

________________________________________________________________________。

(4)丁同學(xué)找不到分裂期細胞的原因是

_______________________________________________。

(5)戊同學(xué)高倍鏡下找不到分裂期細胞的原因是________________________，視野太暗的原因是__________________________。

(6)己同學(xué)用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個切片，并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量。各時期細胞數(shù)記錄在下表中，請回答下列問題。

若該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期所經(jīng)歷的時間長短，請分析：

①表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指__________________________________。

②洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為720分鐘，則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學(xué)模型t＝________表示。