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（11分）在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，需利用計數(shù)板對微生物細(xì)胞進行直接計數(shù)。計數(shù)板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻片，樣品就滴在計數(shù)室內(nèi)。計數(shù)室由25×16=400個小室組成，容納液體總體積為0.1mm³。某同學(xué)操作時將1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋，用無菌吸管吸取少許使其自行滲入計數(shù)室，蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液，進行觀察計數(shù)。

（1）在實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程是這樣的：①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入計數(shù)板進行計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中；③第七天再取樣計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析繪成曲線。請糾正該同學(xué)實驗操作中的3處錯誤：
①                    ②                      ③                   
（2）在實驗前應(yīng)該對計數(shù)板、吸管等器具進行_________________處理。
（3）如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)采取的措施是                   。
（4）如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e 5個大格共80個小室內(nèi)共有酵母菌48個，則上述1mL酵母菌樣品中約有酵母菌      個；要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值，減少誤差，你認(rèn)為該怎么做？            。
（5）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的動態(tài)變化，某同學(xué)按下表完成了有關(guān)實驗：

（11分）在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，需利用計數(shù)板對微生物細(xì)胞進行直接計數(shù)。計數(shù)板是一個特制的可在顯微鏡下觀察的玻片，樣品就滴在計數(shù)室內(nèi)。計數(shù)室由25×16=400個小室組成，容納液體總體積為0.1mm³。某同學(xué)操作時將1mL酵母菌樣品加99mL無菌水稀釋，用無菌吸管吸取少許使其自行滲入計數(shù)室，蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液，進行觀察計數(shù)。

（1）在實驗中，某學(xué)生的部分實驗操作過程是這樣的：①從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液加入計數(shù)板進行計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中；③第七天再取樣計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，統(tǒng)計分析繪成曲線。請糾正該同學(xué)實驗操作中的3處錯誤：

①                     ②                       ③                   

（2）在實驗前應(yīng)該對計數(shù)板、吸管等器具進行_________________處理。

（3）如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多，難以數(shù)清，應(yīng)采取的措施是                    。

（4）如果觀察到上圖所示a、b、c、d、e 5個大格共80個小室內(nèi)共有酵母菌48個，則上述1mL酵母菌樣品中約有酵母菌       個；要獲得較為準(zhǔn)確的數(shù)值，減少誤差，你認(rèn)為該怎么做？             。

（5）為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群的動態(tài)變化，某同學(xué)按下表完成了有關(guān)實驗：

①請寫出該同學(xué)研究的課題名稱：探究            對酵母菌種群動態(tài)變化的影響。

②用顯微鏡定期檢測酵母菌數(shù)目，結(jié)果僅A管中第3天開始個體數(shù)目迅速增長，第5天開始A 管中個體數(shù)目達到最大，第6天結(jié)束實驗。請用曲線在圖中表示出A、B、C三組結(jié)果的變化趨勢。

為了驗證酵母菌在氧氣充足條件下不能進行酒精發(fā)酵的原因是氧氣抑制了酵母菌無氧呼吸，而不是有氧呼吸產(chǎn)生的ATP抑制了酵母菌無氧呼吸，請完成如下實驗設(shè)計。供選的實驗試劑和用品：
錐形瓶、酵母菌細(xì)胞（試劑1）、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液（試劑2）和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。

（1）取錐形瓶等連接成如下裝置三套，依次編號為A、B、C，設(shè)定A套為對照組。1號瓶錐形瓶中都加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，3號錐形瓶中都加澄清的石灰水。
（2）A裝置的錐形瓶2中加入     ；B裝置的錐形瓶2中加入10mL試劑2、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、2mLATP溶液；C裝置的錐形瓶2中加入10mL的試劑2、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、2mL蒸餾水。
（3）A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入氮氣1min，去除錐形瓶中的氧氣，再將A、B、C三套裝置分別作如下處理：A套持續(xù)通入N₂，B套     ，C套     。
（4）將三套裝置放在溫度適宜（25～35℃）的相同條件下培養(yǎng)相同時間（8~10h）。
（5）觀察     ，判斷酵母菌是否進行無氧呼吸。
預(yù)期實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：     。

為了驗證酵母菌在氧氣充足條件下不能進行酒精發(fā)酵的原因是氧氣抑制了酵母菌無氧呼吸，而不是有氧呼吸產(chǎn)生的ATP抑制了酵母菌無氧呼吸，請完成如下實驗設(shè)計。
供選的實驗試劑和用品：
錐形瓶、酵母菌細(xì)胞（試劑1）、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液（試劑2）和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物（試劑3）、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、橡皮管夾若干、其他常用器材和試劑。

（1）取錐形瓶等連接成如下裝置三套，依次編號為A、B、C，設(shè)定A套為對照組。1號瓶錐形瓶中都加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，3號錐形瓶中都加澄清的石灰水。w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)
（2）A裝置的錐形瓶2中加入　　   　；B裝置的錐形瓶2中加入10mL試劑2、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、2mLATP溶液；C裝置的錐形瓶2中加入10mL的試劑2、10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液、2mL蒸餾水。
（3）A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入氮氣1min，去除錐形瓶中的氧氣，再將A、B、C三套裝置分別作如下處理：A套持續(xù)通入N₂，B套　  　 　，C套　　  　　。
（4）將三套裝置放在溫度適宜（25～35℃）的相同條件下培養(yǎng)相同時間（8~10h）。
（5）觀察　　　　　       　　　　　，判斷酵母菌是否進行無氧呼吸。
預(yù)期實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：　　　               　               　。