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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          

          
	
          
				
          

			
				24． 兩個木塊的質量分別為m1=0.2 kg.m2=0.55 kg.中間用輕彈簧相連放在光滑水			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （1）某同學用如圖1所示的裝置進行“驗證動量守恒定律”的實驗：

          ①先測出可視為質點的兩材質相同滑塊A、B的質量分別為m、M及滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ．
          ②用細線將滑塊A、B連接，使A、B間的輕彈簧處于壓縮狀態(tài)，滑塊B恰好緊靠桌邊．
          ③剪斷細線，測出滑塊B做平拋運動的水平位移x1，滑塊A沿水平桌面滑行距離為x2（未滑出桌面）．
          為驗證動量守恒定律，寫出還需測量的物理量及表示它們的字母
          物體B下落的高度h
          物體B下落的高度h
          ；如果動量守恒，需要滿足的關系式為
          Mx1
          g
          2h
          ═m
          		2gμx2
          Mx1
          g
          2h
          ═m
          		2gμx2
          ．
          （2）某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動能變化的關系，如圖2所示，他們將拉力傳感器固定在小車上，用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大�。谒阶烂嫔舷嗑�50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器，記錄小車通過A、B時的速度大�。≤囍锌梢苑胖庙来a．
          （Ⅰ）實驗中木板略微傾斜，這樣做目的是
          CD
          CD
          ．
          A．是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
          B．是為了增大小車下滑的加速度
          C．可使得細線拉力做的功等于合力對小車做的功
          D．可使得小車在未施加拉力時做勻速直線運動
          （Ⅱ）實驗主要步驟如下：
          ①測量
          小車、砝碼
          小車、砝碼
          和拉力傳感器的總質量M1；把細線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；正確連接所需電路．
          ②將小車停在C點，接通電源，
          靜止釋放小車
          靜止釋放小車
          ，小車在細線拉動下運動，記錄細線拉力及小車通過A、B時的速度．
          ③在小車中增加砝碼，或增加鉤碼個數(shù)，重復②的操作．
          （Ⅲ）下表是他們測得的一組數(shù)據(jù)，其中M1是傳感器與小車及小車中砝碼質量之和，|v
           
          2
          2
          -v
           
          2
          1
          |是兩個速度傳感器記錄速度的平方差，可以據(jù)此計算出動能變化量△E，F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力，W是拉力F在A、B間所做的功．表格中△E3=
          0.600
          0.600
          ，W3=
          0.610
          0.610
           （結果保留三位有效數(shù)字）．
          

          


          
次數(shù)
M1/kg
|v
           
          2
          2
          -v
           
          2
          1
          |/（m/s）2          		
△E/J
F/N
W/J
          

          
1
0.500
0.760
0.190
0.400
0.200
          

          
2
0.500
1.65
0.413
0.840
0.420
          

          
3
0.500
2.40
△E3
1.220
W3
          

          
4
1.000
2.40
1.20
2.420
1.21
          

          
5
1.000
2.84
1.42
2.860
1.43
          

			
          
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          （1）（5分）下列說法中錯誤的是（　　）
              A．盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)了質子的核反應方程為He＋N→O＋H
              B．鈾核裂變的核反應是：U→Ba＋Kr＋2n
          C．質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3，質子和中子結合成一個α粒子，釋放的能量是（2m1＋2m2－m3）c2
          D．原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子；原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子，已知λ1>λ2，那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子
          ⑵（10分）質量為M=2 kg的木板若固定在光滑的水平地面上，質量為m=0.04 kg的子彈以速度v1=500 m/s射入，射出時子彈速度v2=300 m/s，如圖，今將釘子拔掉，子彈穿出木塊后的速度多大？（設前后兩次子彈和木塊的作用力相同）
           
          

			
          
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          （1）（5分）下列說法中錯誤的是（　�。�
          


              A．盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)了質子的核反應方程為He＋N→O＋H
          


              B．鈾核裂變的核反應是：U→Ba＋Kr＋2n
          


          C．質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3，質子和中子結合成一個α粒子，釋放的能量是（2m1＋2m2－m3）c2
          


          D．原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子；原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子，已知λ1>λ2，那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子
          


          ⑵（10分）質量為M=2 kg的木板若固定在光滑的水平地面上，質量為m=0.04 kg的子彈以速度v1=500 m/s射入，射出時子彈速度v2=300 m/s，如圖，今將釘子拔掉，子彈穿出木塊后的速度多大？（設前后兩次子彈和木塊的作用力相同）
          


          


           
          

			
          
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          【物理——選修3-5】（15分）
              
          （1）（5分）下列說法中錯誤的是（　�。�
              
              A．盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)了質子的核反應方程為He＋N→O＋H
              
              B．鈾核裂變的核反應是：U→Ba＋Kr＋2n
              
          C．質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3，質子和中子結合成一個α粒子，釋放的能量是（2m1＋2m2－m3）c2
              
          D．原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子；原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子，已知λ1>λ2，那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子
              
          ⑵（10分）質量為M=2 kg的木板若固定在光滑的水平地面上，質量為m=0.04 kg的子彈以速度v1=500  m/s射入，射出時子彈速度v2=300 m/s，如圖所示，今將釘子拔掉，子彈穿出木塊后的速度多大？（設前后兩次子彈和木塊的作用力相同）
                      
                                  
          

			
          
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          （2013?日照一模）（1）某同學在研究“對不同物體做相同功情況下，物體質量與速度的關系”時，提出了以下四種猜想：
          A．m∞υ
          B．m∞
          1
          υ

          C．m∞υ2
          D.m∞
          1
          υ2

          為驗證猜想的正確性，該同學用如圖1所示的裝置進行實驗：將長木板平放在水平桌面上，木塊固定在長木板一端，打點計時器固定在木塊上，木塊右側固定一輕彈簧，用連接紙帶的小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放，打點計時器在紙帶上打下一系列點，選取點跡均勻的一部分紙帶，計算出小車勻速運動的速度υ1，測出小車的質量m1；然后在小車上加砝碼，再次壓縮彈簧至木板虛線處由靜止釋放小車，計算出小車和砝碼勻速運動的速度υ2，測出小車和砝碼的總質量m2：再在小車上加砝碼，重復以上操作，分別測出υ3、m3…．

          ①每次實驗中，都將小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放，目的是
          小車獲得相同的動能（彈簧對小車做功相同）
          小車獲得相同的動能（彈簧對小車做功相同）
          ；若要消除每次實驗中小車和紙帶受到的阻力對小車運動的影響，應進行的實驗操作是
          墊高木板固定打點計時器的一端，使小車連同紙帶一起在木板上勻速運動（平衡摩擦力）
          墊高木板固定打點計時器的一端，使小車連同紙帶一起在木板上勻速運動（平衡摩擦力）
          ．
          ②某次實驗采集的五組數(shù)據(jù)如表：由表格數(shù)據(jù)直觀判斷，明顯不正確的兩個猜想是A、B、C、D中的
          AC
          AC
          ；若對某個猜想進行數(shù)據(jù)處理并作圖，畫出了如圖2所示的圖象，則圖中的橫坐標應是
          1
          v2
          1
          v2
          ．
          

          


          
m/kg
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
          

          
v/（m?s-1）
1.000
0.707
0.577
0.500
0..447
          （2）冬、春季節(jié)降水量少，廣東沿海附近江河水位較低，漲潮時海水倒灌，出現(xiàn)“咸潮”現(xiàn)象，使沿海地區(qū)的城市自來水中的離子濃度增高，電阻率變小，水質受到影響．某同學設計了一個監(jiān)測河水電阻率的實驗．在一根均勻長度玻璃管兩端分別裝上橡膠塞和鉑電極，如圖3所示，兩電極相距L=0.314m，管內充滿待測的河水．安裝前用游標卡尺測量玻璃管的內徑，測量結果如圖4所示．
          為測管內河水電阻供選器材有：
          電壓表V1：量程15V，內阻約30kΩ
          電壓表V2：量程3V，內阻約10kΩ
          電流表A1：量程0.6A，內阻約0.5Ω
          電流表A2：量程150mA，內阻約10Ω
          滑動變阻器甲：最大值為10Ω，額定電流足夠大
          滑動變阻器乙：最大值為1kΩ，額定電流足夠大
          電源E1：電動勢15V，內阻6Ω
          電源E2：電動勢3V，內阻2Ω
          開關、導線若干．
          該同學選用以上部分器材測出了9組數(shù)據(jù)，并在坐標系中標出，如圖5所示．
          ①據(jù)圖（2）讀出玻璃管的內徑d=
          6.70
          6.70
          mm．
          ②實驗時，所選用的電壓表為
          V1
          V1
          （填“V1”或“V2”），所選用的電流表為
          A2
          A2
          （填“A1”或“A2”），所選的滑動變阻器為
          甲
          甲
          （填“甲”或“乙”），所選的電源為
          E1
          E1
          （填“E1”或“E2”）．
          ③在答題卡的虛線框內畫出該實驗的原理圖．
          

			
          
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