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        1. (4)右圖裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積.其中在水面上放一層植物油的目的是 .植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 明顯影響.可得出:C裝置適合于 反應(yīng)制取氣體的實驗.A.B裝置適合于 反應(yīng)制取氣體的實驗.①固體 ②固體和固體加熱 ③固體和液體不需加熱 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          請根據(jù)下列裝置,回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①
           
          ,②
           

          (2)實驗室制取H2,可選用裝置
           
          (填寫裝置序號)能收集到較純凈的H2
          (3)判斷CO2已收集滿的方法是
           

          (4)由實驗測知:取3.5gKMnO4晶體加熱到220°C,分解放出的氧氣多于按下式計算的理論量.
          按下式計算的理論量為放出氧氣0.354g,2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          (溶于水呈紫紅色)  (溶于水呈綠色)  (黑色,不溶)
          換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為248mL,而實際測得的氧氣為308mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),超過理論量為:(308-248)mL=60mL.試回答:
          ①怎樣用實驗證明:超理論量的氧氣不是來自MnO2
           

          ②怎樣用實驗證明超理論量的氧氣是由K2MnO4分解產(chǎn)生的?(要求用KMnO4制取氧氣后的殘渣實驗,如右圖所示.)
           

          精英家教網(wǎng)
          圖3檢驗K2MnO4分解產(chǎn)生氧氣的實驗
          ③通過以下四步實驗操作可從“最后殘渣”中分離出MnO2.正確操作的先后順序是
           
          (填寫選項序號).
          A. 烘干   B. 溶解    C. 過濾    D. 洗滌
          ④把③中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是
           

          (5)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止,其原因是
           

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          請根據(jù)下列裝置,回答問題.

          (1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①________,②________.
          (2)實驗室制取H2,可選用裝置________(填寫裝置序號)能收集到較純凈的H2
          (3)判斷CO2已收集滿的方法是________.
          (4)由實驗測知:取3.5gKMnO4晶體加熱到220°C,分解放出的氧氣多于按下式計算的理論量.
          按下式計算的理論量為放出氧氣0.354g,2KMnO4數(shù)學(xué)公式K2MnO4+MnO2+O2
          (溶于水呈紫紅色) (溶于水呈綠色) (黑色,不溶)
          換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為248mL,而實際測得的氧氣為308mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),超過理論量為:(308-248)mL=60mL.試回答:
          ①怎樣用實驗證明:超理論量的氧氣不是來自MnO2
          ________.
          ②怎樣用實驗證明超理論量的氧氣是由K2MnO4分解產(chǎn)生的?(要求用KMnO4制取氧氣后的殘渣實驗,如右圖所示.)________

          圖3檢驗K2MnO4分解產(chǎn)生氧氣的實驗
          ③通過以下四步實驗操作可從“最后殘渣”中分離出MnO2.正確操作的先后順序是________(填寫選項序號).
          A. 烘干  B. 溶解  C. 過濾  D. 洗滌
          ④把③中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是________.
          (5)用裝置F制取氣體,在反應(yīng)過程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過一會兒反應(yīng)就會停止,其原因是________.

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          某興趣小組的同學(xué)探究濃硫酸與鐵定(碳素鋼)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的成分。

             【查閱資料】①Fe與濃H2SO4反應(yīng),加熱,有SO2生成

          ②C與濃H2SO4反應(yīng),加熱,有CO2和SO2生成

          ③SO2可使澄清石灰水變渾濁

          ④SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能

          ⑤SO2可與酸性KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色,而CO2不能

          ⑥堿石灰的主要成分為NaOH和Cao

             【實驗探究】

             (1)稱取24.0g鐵釘放入60.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到的溶液X并收集到氣體Y。甲同學(xué)通過實驗測定并推知氣體Y中SO2氣體的體積分?jǐn)?shù)為66.7%。同學(xué)們認(rèn)為氣體Y中還可能還有H2和Z氣體,則Z氣體可能是         。探究實驗的主要裝置如下圖所示:

             (2)裝置A中試劑的作用是                     。[來源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]

             (3)為確認(rèn)Z的存在,需要將裝置甲(如右圖所示)接入上述裝置的(填編號)           之間。裝置甲中的液體名稱是                    

             (4)實驗中,如果觀察到裝置D中                                                    ,且裝置E中                                          ,則可確認(rèn)Y中還有H2氣體。

             (5)如果需要測定限定體積氣體Y中H2的含量(H2約為0.01g)。除可用測量H2體積方法外,                  (選填:“能”或“不能”)用稱量上圖中裝置D、裝置E的質(zhì)量變化的方法,通過計算說明你判斷的理由。

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          (2013?揭東縣一模)小云同學(xué)在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成.激發(fā)了興趣,于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué),對草木灰的成分進行探究.
          [探究活動一]根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識,同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì),于是,設(shè)計并進行如右圖甲所示的實驗.觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁.根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:產(chǎn)生的氣體中含有
          CO2(或二氧化碳)
          CO2(或二氧化碳)

          鏈接:如圖甲中的發(fā)生裝置如果用來制取氧氣,則涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .如果用如圖乙裝置(預(yù)先盛滿水)收集氧氣,則氣流從
          b
          b
          端流入.乙裝用途廣泛,在醫(yī)療病人輸氧的時候也用到它,此時乙裝置除了可以潤濕氧氣外,還可以用來觀察
          氧氣的流速
          氧氣的流速

          [探究活動二]
          資料摘要Ⅰ:多種金屬化合物在灼燒時,產(chǎn)生的火焰呈現(xiàn)各種特殊的顏色,例如下表:
          化合物所含金屬元素 鈣元素 鉀元素 銅元素
          灼燒產(chǎn)生火焰顏色 磚紅色 紫色(透過藍色鈷玻璃片) 綠色
          資料摘要Ⅱ:碳酸鉀與碳酸鈉、碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似;碳酸氫鈉性質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解成碳酸鈉、水和二氧化碳.
          (1)同學(xué)們認(rèn)為還必須對草木灰中存在的鹽類物質(zhì)中所含的金屬元素進行探究.同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,取草木灰樣品在火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃片觀察到火焰呈
          色,由此得出草木灰含有鉀元素的結(jié)論.
          (2)綜合上述探究活動一、二結(jié)果,進一步猜測草木灰中含有的鉀鹽是:
          a.KHCO3      b.
          K2CO3
          K2CO3
                c.
          KHCO3和K2CO3
          KHCO3和K2CO3
          的混合物.
          (3)小紅認(rèn)為上述猜測
          a和c
          a和c
          是錯誤的.理由是草木灰經(jīng)柴草燃燒而成,
          KHCO3在柴草燃燒時的高溫條件下會分解成K2CO3
          KHCO3在柴草燃燒時的高溫條件下會分解成K2CO3

          (4)請你寫出上述“探究活動一”中,錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑.
          K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑.

          老師指出:草木灰成分復(fù)雜,其中所含其它成分的探究有待同學(xué)們后續(xù)進行.

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          (5分)下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:

          據(jù)此回答下列問題:
          (1)實驗室制取和收集CO2時應(yīng)選用            兩種裝置相連接,檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是                                       。
          (2)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是                                        。用100mL量筒接收排出的水時,液面如右圖所示,該液體的體積是       mL。

          (3)實驗室用KMnO4制取O2時,可選用的發(fā)生裝置是       

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          一、選擇題(本大題包括14小題,1-8題每小題2分,9-14小題每小題3分,共34分)。

          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          13

          14

          答案

          B

          A

          D

          D

          C

          C

          D

          B

          D

          A

          B

          A

          C

          B

          二、填空題(本題包括5小題,共26分)。

          15.(每空1分,共4分)(1)①2H;② 2SO;(2)①兩個甲烷分子

          ②每個甲烷分子中含有四個氫原子

          16.(每空1分,共6分)(1)④;(2)③;(3)①;(4)⑤;(5)⑥;(6)②。

          17.(每空1分,共6分)(1)x=11,y=6;(2)Na;(3)O2-;(4)③和④;

          (5)Na2SO4或NaOH或H2SO4

          18.(化學(xué)方程式2分外,其余每空1分,共6分)。(1)吸附,不是

          (2)+2= (化學(xué)方程式化學(xué)式錯誤不得分,沒配平扣1分,沒有標(biāo)明反應(yīng)條件、生成物狀態(tài)扣1分,以下化學(xué)方程式評分按這標(biāo)準(zhǔn))。(3)肥皂水(4)一水多用(或工業(yè)上循環(huán)用水,農(nóng)業(yè)澆灌改浸灌為噴灌)(其它合理答案,同樣給分)

          19.(化學(xué)方程式2分外,其余每空1分,共6分)

                         

          (1)CH4+2       2H2O+CO2(2)硫化氫。(3)空氣(或氧氣)。

          三、綜合能力題(本題包括2小題,共20分)。

                                          

          20.(1)(2分)    (2)4P+5       2       (2分)

          (3)分子是不斷運動著,吸熱(每空1分)(4)氮氣,二氧化碳(每空1分)

          21.(化學(xué)方程式每個2分,其余每空2分,共12分)

          (1)甲:   乙:C    丙:

                               

          (2)①2        2

           

           ②2       2

           

               ③+CO      

          四、實驗探究題(本題包括2小題,共24分)。

          22.(化學(xué)方程式每個2分,特別標(biāo)明分值外,其余每空1分,共14分)

          (1)a:試管b:長頸漏斗;酒精燈不用時沒有蓋上燈帽致燈心留有水份。

           

          (2)2KMnO4       K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口沒有塞一小團棉花,造成高錳酸鉀

          粉末通過導(dǎo)管進入水槽;(3)BEF(或AEF)(2分選漏1個扣1分,選錯1個得0分),

          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (4)使二氧化碳與水隔離,防止二氧化碳溶于水,沒有;(5)②,③。

          23.(每空2分,共10分)

          【實驗驗證】實驗一 :溶液常溫下緩慢分解

          實驗二 :能加快的分解速率

          實驗三 :反應(yīng)后質(zhì)量不變

          【反思評價】反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變

          【拓展】相同條件下,二氧化錳的催化效果優(yōu)于三氧化二鐵(其它合理答案,同樣給分)

          五、計算題(本題包括2小題,共16分)

          24.(6分)(1)(3分)Ca(1分)   40 : 71 : 32(2分)    (2)(2分)49.7%   (3)(1分)100

          25.(10分)(1)增大石灰石與鹽酸的接觸面積,加快反應(yīng)速率。    ……(2分)

                    (2)2.2                                                                              ……(2分)

          (3)解:設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x

           +   2 = +H2O+

                        100                                  44

                                                           2.2 g    ……(2分)

                                                          ……(2分)

          g

          石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==83.3%   ……(2分)

          答:(略)


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