題目列表(包括答案和解析)
關(guān)于“數(shù)字校園”的說(shuō)法，不正確的是（ ）
A．核心思想就是對(duì)校園內(nèi)的信息資源進(jìn)行全面數(shù)字化并使其能有序運(yùn)轉(zhuǎn)
B．目標(biāo)就是把學(xué)校建設(shè)成既向面校園內(nèi)，又面向社會(huì)的一個(gè)超越時(shí)空的虛擬學(xué)校，使更多的人能共享教育資源
C．學(xué)生可在家中借助互聯(lián)網(wǎng)接受遠(yuǎn)程教育
D．“數(shù)字校園”就是指網(wǎng)上學(xué)校
關(guān)于“數(shù)字校園”的說(shuō)法，不正確的是：（ ）
A．核心思想就是對(duì)校園內(nèi)的信息資源進(jìn)行全面數(shù)字化并使其能有序運(yùn)轉(zhuǎn)
B．“數(shù)字校園”就是指網(wǎng)上學(xué)校
C．目標(biāo)就是把學(xué)校建設(shè)成既向面校園內(nèi)，又面向社會(huì)的一個(gè)超越時(shí)空的虛擬學(xué)校，使更多的人能共享教育資源
D．學(xué)生在家中借助互聯(lián)網(wǎng)可以接受遠(yuǎn)程教育
一、選擇題
1一5 BBDDA 6―10 AAAAA 11―15BBBDA 16―20 CDBAA
21―25 ABCBD 26―30 CDABD
二、綜合題
1．（共11分）
（1）魯爾 資源（2分）
（2）萊茵 煤炭 鋼鐵（3分）
（3）環(huán)境惡化 傳統(tǒng)工業(yè)衰落（2分）
改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，大力扶持新興產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)多元化
治理污染，改善投資環(huán)境（2分）
（4）美國(guó)五大湖 遼中南（2分）
2．（共14分）
（1）南水北調(diào)、西氣東輸、西電東送、青藏鐵路。（4分）
（2）西氣東輸、青藏鐵路。（2分）
（3）水資源南部多，北部少：（1分）
西部地區(qū)能源供大于求，東部地區(qū)供不應(yīng)求；（l分）
東部經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，西部經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較落后。（1分）
（4）西氣東輸、西電東送（2分）
緩解能源供應(yīng)緊張的矛盾；改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，有利于環(huán)境保護(hù)；帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)，拉動(dòng)就業(yè)。（3分）
3．（共12分）
（1）嘉陵江 武漢 巫山（3分） （2）圖略 河流水量大；河流落差大（3分） （3）上游 破壞植被；中游圍湖造田；（2分） （4）開(kāi)發(fā)水能，生態(tài)環(huán)境建設(shè)。（2分） （5）京滬線 京廣線（2分）
4．（共8分，每空1分）
（1）C （2）秸桿還田 （3）夏季高溫多雨 （4）石油 木材（森林） 重 遼中南
5．（10分）
（1）大氣圈 巖石圈 水圈 生物圈 （2） 人員傷亡 財(cái)產(chǎn)損失 （3）孕災(zāi) 環(huán)境 致災(zāi)因子 受災(zāi)體 共同作用
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