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        1. 14.某溶液中含氯離子.溴離子.碘離子的物質(zhì)的量之比為2∶3∶4.欲使它們的物質(zhì)的量之比變?yōu)?∶3∶2.需要通入氯氣的物質(zhì)的量和原溶液中所含碘離子物質(zhì)的量之比為: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某鈉鹽溶液可能含有陰離子NO3-、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、Br-、I-.為了鑒別這些離子,分別取少量溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
          ①所得溶液呈堿性;
          ②加HCl后,生成無色無味的氣體.該氣體能使飽和石灰水變渾濁.
          ③加CCl4,滴加少量氯水,振蕩后,CCl4層未變色.
          ④加BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,分離,在沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀不能完全溶解.
          ⑤加HNO3酸化后,再加過量的AgNO3,溶液中析出白色沉淀.
          (1)分析上述5個(gè)實(shí)驗(yàn),寫出每一實(shí)驗(yàn)鑒定離子的結(jié)論與理由.
          實(shí)驗(yàn)①
          CO32-和SO32-可能存在,因?yàn)樗鼈兯獬蕢A性
          CO32-和SO32-可能存在,因?yàn)樗鼈兯獬蕢A性

          實(shí)驗(yàn)②
          CO32-肯定存在,因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體是CO2;SO32-不存在,因?yàn)闆]有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
          CO32-肯定存在,因?yàn)楫a(chǎn)生的氣體是CO2;SO32-不存在,因?yàn)闆]有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生

          實(shí)驗(yàn)③
          Br-、I-不存在,因?yàn)闆]有溴和碘的顏色出現(xiàn)
          Br-、I-不存在,因?yàn)闆]有溴和碘的顏色出現(xiàn)

          實(shí)驗(yàn)④
          SO42-存在,因?yàn)锽aSO4不溶于鹽酸
          SO42-存在,因?yàn)锽aSO4不溶于鹽酸

          實(shí)驗(yàn)⑤
          Cl-存在,因與Ag+形成白色沉淀
          Cl-存在,因與Ag+形成白色沉淀

          (2)上述5個(gè)實(shí)驗(yàn)不能確定是否的離子是
          NO3-
          NO3-

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          (1)某待測液中可能含有A13+、Fe3+、K+、NH4+、C1-等離子,現(xiàn)通過如下實(shí)驗(yàn)對其中的陽離子進(jìn)行檢驗(yàn):
          a取少量待測液,仔細(xì)觀察,呈無色;
          b向上述待測液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液過量后沉淀又完全溶解.實(shí)驗(yàn)過程中還有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
          據(jù)此可以判斷該待測液中一定含有的陽離子是
          Al3+、NH4+
          Al3+、NH4+
          ,一定沒有的陽離子是
          Fe3+
          Fe3+
          .還有一種陽離子沒有檢驗(yàn),檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法是(填寫實(shí)驗(yàn)名稱)
          焰色反應(yīng)
          焰色反應(yīng)
          ,現(xiàn)象是
          透過藍(lán)色鈷玻璃呈紫色
          透過藍(lán)色鈷玻璃呈紫色

          (2)溴水和氯化鐵溶液是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,濃度較小時(shí),溶液均呈黃色.某同學(xué)在探究鐵的化合物的相互轉(zhuǎn)化時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請你參與討論.
          實(shí)驗(yàn)操作:向20mL的FeSO4溶液中,滴加濃溴水,振蕩.
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液由淺綠色(近乎無色)變成黃色.
          a溶液顏色發(fā)生改變的原因可能是
          ①②③
          ①②③
          (用選項(xiàng)符號表示).
          ①使溶液呈黃色的微粒是Br2            
          ②使溶液呈黃色的微粒是Fe3+
          ③使溶液呈黃色的微粒是Fe3+和Br2
          b為進(jìn)一步探究溴水和FeSO4溶液是否發(fā)生了反應(yīng),下列是該同學(xué)設(shè)計(jì)的一些實(shí)驗(yàn)方案:
          操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
          方案1 取少量黃色溶液,加入NaOH 最終生成紅褐色沉淀,說明溴水和FeSO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
          方案2 取少量黃色溶液,加入淀粉碘化鉀溶液 溶液變藍(lán)色,說明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          方案3 取少量黃色溶液,加入四氯化碳,振蕩 下層溶液呈橙紅色,說明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          ①方案1的結(jié)論是否合理
          不合理
          不合理
          (填“合理”或“不合理”).
          ②方案2的結(jié)論明顯不合理,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
          Br2+2I-=I2+2Br-
          Br2+2I-=I2+2Br-

          ③方案3的結(jié)論也不合理,理由是
          溴水可能過量
          溴水可能過量

          ④你認(rèn)為判斷溴水和FeSO4溶液是否反應(yīng)的最簡單方法是(填“操作”“現(xiàn)象”“結(jié)論”):
          取少量溶液,滴加KSCN溶液呈血紅色,F(xiàn)eSO4與溴水反應(yīng)生成Fe3+
          取少量溶液,滴加KSCN溶液呈血紅色,F(xiàn)eSO4與溴水反應(yīng)生成Fe3+

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          (1)某待測液中可能含有A13+、Fe3+、K+、NH4+、C1-等離子,現(xiàn)通過如下實(shí)驗(yàn)對其中的陽離子進(jìn)行檢驗(yàn):
          a取少量待測液,仔細(xì)觀察,呈無色;
          b向上述待測液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液過量后沉淀又完全溶解.實(shí)驗(yàn)過程中還有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
          據(jù)此可以判斷該待測液中一定含有的陽離子是______,一定沒有的陽離子是______.還有一種陽離子沒有檢驗(yàn),檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法是(填寫實(shí)驗(yàn)名稱)______,現(xiàn)象是______.
          (2)溴水和氯化鐵溶液是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,濃度較小時(shí),溶液均呈黃色.某同學(xué)在探究鐵的化合物的相互轉(zhuǎn)化時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請你參與討論.
          實(shí)驗(yàn)操作:向20mL的FeSO4溶液中,滴加濃溴水,振蕩.
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液由淺綠色(近乎無色)變成黃色.
          a溶液顏色發(fā)生改變的原因可能是______(用選項(xiàng)符號表示).
          ①使溶液呈黃色的微粒是Br2      
          ②使溶液呈黃色的微粒是Fe3+
          ③使溶液呈黃色的微粒是Fe3+和Br2
          b為進(jìn)一步探究溴水和FeSO4溶液是否發(fā)生了反應(yīng),下列是該同學(xué)設(shè)計(jì)的一些實(shí)驗(yàn)方案:
          操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
          方案1取少量黃色溶液,加入NaOH最終生成紅褐色沉淀,說明溴水和FeSO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
          方案2取少量黃色溶液,加入淀粉碘化鉀溶液溶液變藍(lán)色,說明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          方案3取少量黃色溶液,加入四氯化碳,振蕩下層溶液呈橙紅色,說明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          ①方案1的結(jié)論是否合理______(填“合理”或“不合理”).
          ②方案2的結(jié)論明顯不合理,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
          ③方案3的結(jié)論也不合理,理由是______.
          ④你認(rèn)為判斷溴水和FeSO4溶液是否反應(yīng)的最簡單方法是(填“操作”“現(xiàn)象”“結(jié)論”):______.

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          (1)某待測液中可能含有A13+、Fe3+、K+、NH4+、C1-等離子,現(xiàn)通過如下實(shí)驗(yàn)對其中的陽離子進(jìn)行檢驗(yàn):
          a取少量待測液,仔細(xì)觀察,呈無色;
          b向上述待測液中滴加NaOH溶液,有白色沉淀生成,NaOH溶液過量后沉淀又完全溶解.實(shí)驗(yàn)過程中還有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).
          據(jù)此可以判斷該待測液中一定含有的陽離子是______,一定沒有的陽離子是______.還有一種陽離子沒有檢驗(yàn),檢驗(yàn)這種離子的實(shí)驗(yàn)方法是(填寫實(shí)驗(yàn)名稱)______,現(xiàn)象是______.
          (2)溴水和氯化鐵溶液是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑,濃度較小時(shí),溶液均呈黃色.某同學(xué)在探究鐵的化合物的相互轉(zhuǎn)化時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).請你參與討論.
          實(shí)驗(yàn)操作:向20mL的FeSO4溶液中,滴加濃溴水,振蕩.
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液由淺綠色(近乎無色)變成黃色.
          a溶液顏色發(fā)生改變的原因可能是______(用選項(xiàng)符號表示).
          ①使溶液呈黃色的微粒是Br2            
          ②使溶液呈黃色的微粒是Fe3+
          ③使溶液呈黃色的微粒是Fe3+和Br2
          b為進(jìn)一步探究溴水和FeSO4溶液是否發(fā)生了反應(yīng),下列是該同學(xué)設(shè)計(jì)的一些實(shí)驗(yàn)方案:
          操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
          方案1取少量黃色溶液,加入NaOH最終生成紅褐色沉淀,說明溴水和FeSO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
          方案2取少量黃色溶液,加入淀粉碘化鉀溶液溶液變藍(lán)色,說明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          方案3取少量黃色溶液,加入四氯化碳,振蕩下層溶液呈橙紅色,說明未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          ①方案1的結(jié)論是否合理______(填“合理”或“不合理”).
          ②方案2的結(jié)論明顯不合理,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______.
          ③方案3的結(jié)論也不合理,理由是______.
          ④你認(rèn)為判斷溴水和FeSO4溶液是否反應(yīng)的最簡單方法是(填“操作”“現(xiàn)象”“結(jié)論”):______.

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          實(shí)驗(yàn)室定量分析某樣品中亞硫酸鈉的一種方法是:

          ①在1.520 g樣品中加入碳酸氫鉀溶液、0.13%I2的氯仿溶液,在分液漏斗中振蕩15 min。離子方程式為:

          +I2+2====+2I-+2CO2↑+H2O

          ②、僦兴玫乃芤海尤胍欢恳宜、足量的飽和溴水溶液,充分振蕩,其中碘離子被氧化成碘酸根離子,得到250 mL溶液。

          ③在②所得溶液中取25 mL,滴加甲酸,除去其中過量的Br2。方程式為:Br2+HCOOH====2HBr+CO2

          ④將③所得溶液中加適量的醋酸鈉,再加入足量的碘化鉀溶液,振蕩溶液。

          ⑤用標(biāo)準(zhǔn)的硫代硫酸鈉溶液滴定④中所得溶液,共消耗0.112 0 mol·L-1 Na2S2O315.10 mL。

          離子方程式為:I2+2====2I-+

          完成下列問題:

          (1)寫出②④兩步操作中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。

          (2)①中為什么要用0.13%I2的氯仿溶液,而不直接用I2的水溶液?

          (3)計(jì)算樣品中亞硫酸鈉的質(zhì)量百分含量。

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