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				人間何處無(wú)風(fēng)景  風(fēng)景是什么?到底是兩街的樹(shù).是絢爛的花.還是人間蘊(yùn)含著美好與溫暖?                                      ――題記                        一  夜已經(jīng)很深了.黑藍(lán)色的天幕上一顆顆星星眨巴著眼睛.剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書(shū)包騎著自行車(chē)在黑漆漆的馬路上穿梭.那一雙雙黯淡的眼睛中寫(xiě)滿(mǎn)疲憊.巷口處一位老爺爺還在收著路邊的小攤.一名學(xué)生騎著自行車(chē)進(jìn)入小巷的瞬間.一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路.回過(guò)頭一看.原來(lái)是老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路.小巷口的燈光.黑夜的燈光.我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線.                        二   正在這里.只聽(tīng)得“嗵 的一聲.兩個(gè)孩子重重地摔在冰面上.頓時(shí).他們的眼眶里閃著淚光.看著心肝寶貝摔得如此可憐.爺爺想去拉他們一把.可墻上的提示赫然映入眼簾:  親愛(ài)的家長(zhǎng).希望您能放開(kāi)手.讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)!  爺爺停住了腳步.示意孫子們自己站起來(lái).  孩子們的自立.是一道亮麗而又充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)的風(fēng)景線.                        三  “你過(guò)來(lái)一點(diǎn).好!我要準(zhǔn)備照相了! 攝影師指揮著一批剛畢業(yè)的大學(xué)生在武漢大學(xué)校門(mén)口合影留念.盡管天氣炎熱.每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗.可是對(duì)于即將離開(kāi)的母校.對(duì)于即將分別的同學(xué)業(yè).他們都是笑容滿(mǎn)面.我想.他們的腦海中浮現(xiàn)的.一定是美好的未來(lái).還有新的征程--  在不久的將來(lái).也許我會(huì)站在其中.站在人生的第一個(gè)終點(diǎn).也是人生的起點(diǎn)上.為自己加油!                       后記其實(shí)人間處處有風(fēng)景.當(dāng)你擁有一雙善于留心生活的眼睛時(shí).你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中所有的美.所有的風(fēng)景!                三.以小見(jiàn)大  所謂“以小見(jiàn)大 .是指用小材料來(lái)體現(xiàn)大主題.這些小材料是日常常見(jiàn)的.身邊的.甚至是瑣碎的.很多同學(xué)都熟視無(wú)睹或不屑一顧.但作者卻“點(diǎn)石成金 .用它們來(lái)體現(xiàn)“大道理 .起到“四兩搏千斤 的作用.  手中握有大材料當(dāng)然好.但由于年紀(jì)小.閱歷淺.大材料是可遇不可求的.我們的生活中絕大多數(shù)都是小材料.我們必須像齊石白那樣.從一只平常無(wú)奇的小蝦中發(fā)現(xiàn)生命的真諦.或把自己變成一頭奶牛.“吃進(jìn)去的是草.擠出來(lái)的卻是奶 .這祥.我們就能在作文中左右逢源.“花腐朽為神奇 .  想一想:這道題我有材料寫(xiě)嗎?然后再看文章.看完后又想一想:文章的“小 是什么?“大 是什么? 題目:動(dòng)力來(lái)自			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          						
          
				
          
	
          
	
          
		
          


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