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        1. 運動的加速度 的實驗中.取下一段紙帶研究其運動情況.如圖所示.設(shè)0點為計數(shù)的起始點. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (1)在做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,取下一段紙帶研究其運動情況,如圖1所示.設(shè)0點為計數(shù)的起始點,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數(shù)點“1”與起始點間的距離s1
          4.00
          4.00
          cm,打計數(shù)點“1”時物體的瞬時速度為
          0.450
          0.450
          m/s,物體的加速度為
          1.00
          1.00
          m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
          (2)將一單擺裝置豎直懸于某一深度為h(未知)且開口向下的固定小筒中(單擺的下部分露出筒外),如圖甲所示.將懸線拉離平衡位置一個小角度后由靜止釋放,設(shè)單擺擺動過程中懸線不會碰到筒壁.如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒下端口到擺球球心之間的距離L,并通過改變L而測出對應(yīng)的擺動周期T,再以T2為縱軸、L為橫軸,作出T2-L圖象,則可以由此圖象得出小筒的深度h和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭.
          ①如果實驗中所得到的T2-L圖象如圖乙所示,那么對應(yīng)的圖象應(yīng)該是a、b、c中的
          a
          a

          ②由圖象可知,小筒的深度h=
          0.3
          0.3
          m;當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=
          9.86
          9.86
          m/s2(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

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          在做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,取下一段紙帶研究其運動情況,如圖所示.設(shè)0點為計數(shù)的起始點,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,若物體做理想的勻加速直線運動,則計數(shù)點“1”與起始點間的距離s1
          4.00
          4.00
          cm,物體的加速度為
          1.00
          1.00
          m/s2.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)

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          精英家教網(wǎng)做《研究勻變速直線運動》的實驗中,取下一段紙帶研究其運動情況,如圖所示.設(shè)0點為計數(shù)的起點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,則計數(shù)點1與起始點0的距離x1
           
          cm,打計數(shù)點2時的瞬時速度為
           
          cm/s,物體的加速度大小為
           
          m/s2

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          在做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗 中,取下一段紙帶研究其運動情況,如圖所示.設(shè)0點為計數(shù)的起始點,兩計數(shù)點之  間的時間間隔為0.1秒,則第一個計數(shù)點與起始點的距離S1
          4.00
          4.00
          cm,打第一個計數(shù)點時物體的瞬時速度為
          0.450
          0.450
           m/s,物體的加速度為
          1.00
          1.00
          m/s2

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          做“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,取下一段紙帶研究其運動情況,如圖所示。設(shè)0點為計數(shù)的起點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,則計數(shù)點“1”與起始點的距離x1為_______cm,打計數(shù)點“1”時的瞬時速度為_______cm/s,物體的加速度大小為_________m/s2。

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          同步練習(xí)冊答案