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          題目列表(包括答案和解析)

          以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實驗.
          (1)下列的實驗步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是:
          CBDAEF
          CBDAEF

          A、以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來.
          B、記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
          C、將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來長度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來長度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
          彈簧伸長量(x/cm) 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8
          1.根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在下圖的坐標(biāo)中作出F-x圖線.

          2.寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式.(x用cm作單位):
          F=0.43x
          F=0.43x

          3.函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:
          彈簧的勁度系數(shù)
          彈簧的勁度系數(shù)

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          以初速度v0豎直向上拋出一質(zhì)量為m的小物體.假定物塊所受的空氣阻力f大小不變.已知重力加速度為g,則物體上升的最大高度和返回到原拋出點的速率分別為( 。

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          以下是幾位同學(xué)對平拋運動的規(guī)律的探究,請據(jù)要求回答問題.
          (1)甲同學(xué)設(shè)計了如圖A所示的演示實驗,來研究平拋運動.兩球置于同一高度,用力快速擊打右側(cè)擋板后,他觀察到的現(xiàn)象是
          兩球同時落地
          兩球同時落地
          ,這說明
          平拋運動在豎直方向上的分運動為自由落體運動
          平拋運動在豎直方向上的分運動為自由落體運動

          (2)乙同學(xué)設(shè)計了如圖B的演示實驗,來研究平拋運動.軌道1安置在軌道2的正上方,兩軌道的槽口均水平,且在同一豎直線上,滑道2與光滑水平板吻接.將兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,他觀察到的現(xiàn)象是
          球1落到光滑水平板上并擊中球2
          球1落到光滑水平板上并擊中球2
          ,這說明
          平拋運動在水平方向上的分運動為勻速直線運動.
          平拋運動在水平方向上的分運動為勻速直線運動.

          (3)丙同學(xué)利用頻閃照相的方法,獲取了做平拋運動小球的部分照片,如圖C所示.圖中背景是邊長為5cm的小方格,A、B、C是攝下的三個小球位置,閃光的時間間隔為0.1s.小球拋出的初速度為
          1.5
          1.5
          m/s.小球經(jīng)過C點的速度為
          3
          5
          2
          3
          5
          2
          m/s.(g取10m/s2

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          以下是一位同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”的實驗.
          (1)下列的實驗步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來:
          CBDAEF
          CBDAEF

          A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來
          B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
          C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E.以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.
          F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的
          幾組數(shù)據(jù):
          ①在如圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
          ②彈簧的勁度系數(shù)k=
          0.43N/cm
          0.43N/cm

          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來長度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來長度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
          彈簧伸長量(x/cm) 1.2 2.3 3.5 4.6 5.8

          查看答案和解析>>

          以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實驗.
          (1)下列的實驗步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的,請你幫這位同學(xué)按操作的先后順序,用字母排列出來是:
          C B D A E F
          C B D A E F

          A、以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連結(jié)起來.
          B、記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0
          C、將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
          D、依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
          E、以彈簧伸長量為自變量,寫出彈力與彈簧伸長量的關(guān)系式.
          F、解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義.
          (2)下表是這位同學(xué)探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù):
          彈力(F/N) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
          彈簧原來長度(L0/cm) 15 15 15 15 15
          彈簧后來長度(L/cm) 16.2 17.3 18.5 19.6 20.8
          彈簧伸長量(x/cm)
          1.2
          1.2
          2.3
          2.3
          3.5
          3.5
          4.6
          4.6
          5.8
          5.8
          ①算出每一次彈簧伸長量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi)
          ②在如圖的坐標(biāo)上作出F-x圖線.
          ③寫出曲線的函數(shù)表達(dá)式.(x用cm作單位):
          F=0.43x
          F=0.43x

          ④函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義:
          彈簧的勁度系數(shù)為0.43N/cm
          彈簧的勁度系數(shù)為0.43N/cm

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