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        1. 5―80.510 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          為了讓學(xué)生了解更多“社會(huì)法律”知識(shí),

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5~70.5

          1

          0.16

          70.5~80.5

          10

          2

          80.5~90.5

          18

          0.36

          90.5~100.5

          3

          4

          合計(jì)

          50

          1

          某中學(xué)舉行了一次“社會(huì)法律知識(shí)競(jìng)賽”,

          有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽. 為了解

          本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)

          生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為100

          分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有

          局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:

          若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,

          現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為

          000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學(xué)生的編號(hào)      ;

          (2)填充頻率分布表的空格1      2     3     4      并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績(jī)?cè)?5.5~95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約有多少人?

           

           

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          為了讓學(xué)生了解更多“奧運(yùn)會(huì)”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5—70.5

           

          0.16

          70.5—80.5

          10

           

          80.5—90.5

          18

          0.36

          90.5—100.5

           

           

          合計(jì)

          50

           

          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學(xué)生的編號(hào);

          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)),并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績(jī)?cè)?5.5—95.5分的學(xué)生獲二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?

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          為了讓學(xué)生了解更多“奧運(yùn)會(huì)”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:

          分組

          頻數(shù)

          頻率

          60.5—70.5

           

          0.16

          70.5—80.5

          10

           

          80.5—90.5

          18

          0.36

          90.5—100.5

           

           

          合計(jì)

          50

           

          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學(xué)生的編號(hào);

          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)),并作出頻率分布直方圖;

          (3)若成績(jī)?cè)?5.5—95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?

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          為了讓學(xué)生了解更多“奧運(yùn)會(huì)”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽. 為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          60.5~70.5
           
          0.16
          70.5~80.5
          10
           
          80.5~90.5
          18
          0.36
          90.5~100.5
           
           
          合計(jì)
          50
           
           
          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為000,001,002,…799, 試寫出第二組第一位學(xué)生的編號(hào);
          (2)填充頻率分布表的空格(將答案直接填在表格內(nèi)) ,并作出頻率分布直方圖;
          (3)若成績(jī)?cè)?5.5~95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的約多少人?

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          為了讓學(xué)生了解更多“社會(huì)法律”知識(shí),某中學(xué)舉行了一次“社會(huì)法律知識(shí)競(jìng)賽”,共有800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽. 為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          60.5~70.5

          0.16
          70.5~80.5
          10
          ?②
          80.5~90.5
          18
          0.36
          90.5~100.5


          合計(jì)
          50
          1
           
          (1)若用系統(tǒng)抽樣的方法抽取50個(gè)樣本,現(xiàn)將所有學(xué)生隨機(jī)地編號(hào)為
          000,001,002,…,799,試寫出第二組第一位學(xué)生的編號(hào)     
          (2)填充頻率分布表的空格①                  并作出頻率分布直方圖;
          (3)若成績(jī)?cè)?5.5~95.5分的學(xué)生為二等獎(jiǎng),問(wèn)參賽學(xué)生中獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為多少人?

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          一、選擇題:

          題號(hào)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          答案

          C

          A

          D

          A

          B

          D

          B

          C

          B

          C

          D

          B

          1.提示:,故選C。

          2.提示:“任意的”否定為“存在”;“>”的否定為“”,故選A

          3.提示:,所以,故選D。

          4.提示:在AB上取點(diǎn)D,使得,則點(diǎn)P只能在AD內(nèi)運(yùn)動(dòng),則,

          5.提示:排除法選B。

          6.提示:由圖(1)改為圖(2)后每次循環(huán)時(shí)的值都為1,因此運(yùn)行過(guò)程出現(xiàn)無(wú)限循環(huán),故選D

          7.提示:由莖葉圖的定義,甲得分為7,8,9,15,19,23,24,26,32,41。共11個(gè)數(shù),19是中位數(shù),乙得分為5,7,11,11,13,20,22,30,31,40。共11個(gè)數(shù),13是中位數(shù)。

          故選B。

          8.提示:所以,故選C。

          9.提示:由

          如圖

          過(guò)A作于M,則

           .

          故選B.

          10.提示:不妨設(shè)點(diǎn)(2,0)與曲線上不同的三的點(diǎn)距離為分別,它們組成的等比數(shù)列的公比為若令,顯然,又所以,不能取到。故選B。

          11.提示:使用特值法:取集合當(dāng)可以排除A、B;

          取集合,當(dāng)可以排除C;故選D;

          12.提示:n棱柱有個(gè)頂點(diǎn),被平面截去一個(gè)三棱錐后,可以分以下6種情形(圖1~6)

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          2在圖4,圖6所示的情形,還剩個(gè)頂點(diǎn);

          在圖5的情形,還剩個(gè)頂點(diǎn);

          在圖2,圖3的情形,還剩個(gè)頂點(diǎn);

          在圖1的情形,還剩下個(gè)頂點(diǎn).故選B.

          二、填空題:

          13.4   

          提示:

                由(1),(2)得,所以。

          14.   

          提示:斜率 ,切點(diǎn),所以切線方程為:

          15.

          提示:當(dāng)時(shí),不等式無(wú)解,當(dāng)時(shí),不等式變?yōu)?sub> ,

          由題意得,所以,

          16.

          三、解答題:

          17.解:① ∵的定義域?yàn)镽;

          ② ∵,

           ∴為偶函數(shù);

          ③ ∵,  ∴是周期為的周期函數(shù);

          ④ 當(dāng)時(shí),= ,

          ∴當(dāng)時(shí)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),

          =,

          單調(diào)遞增;又∵是周期為的偶函數(shù),∴上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減();

          ⑤ ∵當(dāng)時(shí);

          當(dāng)時(shí).∴的值域?yàn)?sub>

           ⑥由以上性質(zhì)可得:上的圖象如圖所示:

           

           

           

           

          18.解:(Ⅰ)取PC的中點(diǎn)G,連結(jié)EG,GD,則

          由(Ⅰ)知FD⊥平面PDC,面PDC,所以FD⊥DG。

          所以四邊形FEGD為矩形,因?yàn)镚為等腰Rt△RPD斜邊PC的中點(diǎn),

          所以DG⊥PC,

            1. 所以DG⊥平面PBC.

              因?yàn)镈G//EF,所以EF⊥平面PBC。

              (Ⅱ) 

               

               

               

              19.解:(1)當(dāng) 時(shí),,則函數(shù)上是增函數(shù),故無(wú)極值;

              (2)。由及(1)只考慮的情況:

              x

              0

              +

              0

              -

              0

              +

              極大值

              極小值

              因此,函數(shù)在處取極小值,且

              ,所以;

              (3)由(2)可知,函數(shù)內(nèi)都是增函數(shù),又函數(shù)內(nèi)是增函數(shù),則,由(2)時(shí)要使得不等式關(guān)于參數(shù)恒成立,必有,

              綜上:解得所以的取值范圍是

              20.解:

              分組

              頻數(shù)

              頻率

              50.5―60.5

              4

              0.08

              60.5―70.5

              8

              0.16

              70.5―80.5

              10

              0.20

              80.5―90.5

              16

              0.32

              90.5―100.5

              12

              0.24

              合計(jì)

              50

              1.00

              (1)

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

               

              (3)成績(jī)?cè)?5.5-85.5分的的學(xué)生占70.5-80.5分的學(xué)生的,因?yàn)槌煽?jī)?cè)?0.5-80.5分的學(xué)生頻率為0.2,所以成績(jī)?cè)?5.5-80.5分的學(xué)生頻率為0.1,成績(jī)?cè)?0.5-85.5分的的學(xué)生占80.5-90.5分的學(xué)生的,因?yàn)槌煽?jī)?cè)?0.5-90.5分的學(xué)生頻率為0.32,所以成績(jī)?cè)?0.5-85.5分的學(xué)生頻率為0.16,所以成績(jī)?cè)?5.5-85.5分的學(xué)生頻率為0.26,由于有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽,所以該校獲二等獎(jiǎng)的學(xué)生約為0.26900=234人

              21.解:(1)由已知,當(dāng)時(shí),

              ,

              當(dāng)時(shí),,

              兩式相減得:

              當(dāng)時(shí),適合上式,

              (2)由(1)知

              當(dāng)時(shí),

              兩式相減得:

              ,則數(shù)列是等差數(shù)列,首項(xiàng)為1,公差為1。

              (3)

              要使得恒成立,

              恒成立,

              恒成立。

              當(dāng)為奇數(shù)時(shí),即恒成立,又的最小值為1,

              當(dāng)為偶數(shù)時(shí),即恒成立,又的最大值為,

              為整數(shù),

              ,使得對(duì)任意,都有

              22.解:(1)由題意知

              解得,故,

              所以函數(shù)在區(qū)間 上單調(diào)遞增。

              (2)由

              所以點(diǎn)G的坐標(biāo)為

              函數(shù)在區(qū)間 上單調(diào)遞增。

              所以當(dāng)時(shí),取得最小值,此時(shí)點(diǎn)F、G的坐標(biāo)分別為

              由題意設(shè)橢圓方程為,由于點(diǎn)G在橢圓上,得

              解得

              所以得所求的橢圓方程為。

              (3)設(shè)C,D的坐標(biāo)分別為,則

              ,得,

              因?yàn)椋c(diǎn)C、D在橢圓上,,

              消去。又,解得

              所以實(shí)數(shù)的取值范圍是

               

               

               

               

               

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