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          題目列表(包括答案和解析)

          (本小題共12分).(1)設(shè)向量滿足,求的值。

          (2)在數(shù)列中,已知,求

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          (本小題共12分)
          現(xiàn)對(duì)某市工薪階層關(guān)于“樓市限購(gòu)令”的態(tài)度進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽調(diào)了50人,他們?cè)率杖氲念l數(shù)分布及對(duì)“樓市限購(gòu)令”贊成人數(shù)如下表.
          月收入(單位百元)
          [15,25
          [25,35
          [35,45
          [45,55
          [55,65
          [65,75
          頻數(shù)
          5
          10
          15
          10
          5
          5
          贊成人數(shù)
          4
          8
          12
          5
          2
          1
           
          (1)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面2乘2列聯(lián)表并問(wèn)是否有99%的把握認(rèn)為“月收入以5500為分界點(diǎn)對(duì)“樓市限購(gòu)令” 的態(tài)度有差異;
           
          月收入不低于55百元的人數(shù)
          月收入低于55百元的人數(shù)
          合計(jì)
          贊成


           
          不贊成


           
          合計(jì)
           
           
           
           
          (2)若對(duì)在[15,25) ,[25,35)的被調(diào)查中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的4人中不贊成“樓市限購(gòu)令”人數(shù)為 ,求隨機(jī)變量的分布列。
          附:

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          (本小題滿分12分)

              為了讓學(xué)生更多地了解“數(shù)學(xué)史”知識(shí),某中學(xué)高二年級(jí)舉辦了一次“追尋先哲的足跡,傾聽(tīng)數(shù)學(xué)的聲音”的數(shù)學(xué)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),共有名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽。為了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分均為整數(shù),滿分為分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)你根據(jù)下面的頻率分布表,解答下列問(wèn)題:

          序號(hào)

          分組

          (分?jǐn)?shù))

          本組中間值

          頻數(shù)

          (人數(shù))

          頻率

          ①[]

          ②]

          合    計(jì)

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          (1)填充頻率分布表中的空格(在解答中直接寫出對(duì)應(yīng)空格序號(hào)的答案);

          (2)為鼓勵(lì)更多的學(xué)生了解“數(shù)學(xué)史”知識(shí),成績(jī)不低于分的同學(xué)能獲獎(jiǎng),請(qǐng)估計(jì)在參賽的名學(xué)生中大概有多少同學(xué)獲獎(jiǎng)?

           

           
          (3)請(qǐng)根據(jù)頻率分布表估計(jì)該校高二年級(jí)參賽的800名同學(xué)的平均成績(jī)。

           

           

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          本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無(wú)效)

          在進(jìn)行一項(xiàng)擲骰子放球的游戲中規(guī)定:若擲出1點(diǎn)或2點(diǎn),則在甲盒中放一球;否則,在乙盒中放一球,F(xiàn)在前后一共擲了4次骰子,設(shè)、分別表示甲、乙盒子中球的個(gè)數(shù)。

          (Ⅰ)求的概率;

          (Ⅱ)若求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望。

           

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          (本小題滿分12分)

          某工廠有工人1000名,其中250名工人參加過(guò)短期培訓(xùn)(稱為A類工人),另外750名工人參加過(guò)長(zhǎng)期培訓(xùn)(稱為B類工人),現(xiàn)用分層抽樣方法(按A類、B類分二層)從該工廠的工人中共抽查100名工人,調(diào)查他們的生產(chǎn)能力(此處生產(chǎn)能力指一天加工的零件數(shù))。

          (I)求甲、乙兩工人都被抽到的概率,其中甲為A類工人,乙為B類工人;        

          (II)從A類工人中的抽查結(jié)果和從B類工人中的抽插結(jié)果分別如下表1和表2.

          表1:

          生產(chǎn)能力分組

          人數(shù)

          4

          8

          5

          3

          表2:

          生產(chǎn)能力分組

          人數(shù)

              6

              y

              36

              18

           

          (i)先確定x,y,再在答題紙上完成下列頻率分布直方圖。就生產(chǎn)能力而言,A類工人中個(gè)體間的差異程度與B類工人中個(gè)體間的差異程度哪個(gè)更小?(不用計(jì)算,可通過(guò)觀察直方圖直接回答結(jié)論)        

          (ii)分別估計(jì)A類工人和B類工人生產(chǎn)能力的平均數(shù),并估計(jì)該工廠工人的生產(chǎn)能力的平均數(shù),同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)        

           

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案