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				則可求(.-).則直線與直線l的交點為所求M.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          下表是降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗（噸標(biāo)準(zhǔn)煤）的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù)，根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，可求出關(guān)于的線性回歸方程，則表中的值為
          


          
 
          
  
  
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
 
          
 
          
  
  
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
  
  
          
            		
 
          

          


          A．           
B．         
C．             
D．
          


           
          

			
          
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          橢圓的左、右焦點分別為，一條直線經(jīng)過點與橢圓交于兩點．
          


          ⑴求的周長；
          


          ⑵若的傾斜角為，求的面積．
          


          【解析】（1）根據(jù)橢圓的定義的周長等于4a.
          


          （2）設(shè),則,然后直線l的方程與橢圓方程聯(lián)立，消去x，利用韋達定理可求出所求三角形的面積.
          


           
          

			
          
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          三位同學(xué)合作學(xué)習(xí)，對問題“已知不等式xy≤ax2+2y2對于x∈[1，2]，y∈[2，3]恒成立，求a的取值范圍”提出了各自的解題思路．
          甲說：“可視x為變量，y為常量來分析”．
          乙說：“尋找x與y的關(guān)系，再作分析”．
          丙說：“把字母a單獨放在一邊，再作分析”．
          參考上述思路，或自已的其它解法，可求出實數(shù)a的取值范圍是（　　）
          
                
          A、[-1，6]B、[-1，4）C、[-1，+∞）D、[1，+∞）
          

			
          
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          三位同學(xué)合作學(xué)習(xí)，對問題“已知不等式xy≤ax2+2y2對于x∈[1，2]，y∈[2，3]恒成立，求a的取值范圍”提出了各自的解題思路．
          甲說：“可視x為變量，y為常量來分析”．
          乙說：“尋找x與y的關(guān)系，再作分析”．
          丙說：“把字母a單獨放在一邊，再作分析”．
          參考上述思路，或自已的其它解法，可求出實數(shù)a的取值范圍是
          [-1，+∞）
          [-1，+∞）
          ．
          

			
          
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          13、已知數(shù)列{an}中，a1=1，an+1=an+n，利用如圖所示的程序可求該數(shù)列的第
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          項．
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案