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        1. A.整理器材.結束實驗 B.分析數(shù)據(jù).得出結論C.換用不同規(guī)格的小燈泡.再測出幾組電壓值 D.換用電壓表的另一量程.再測出一組電壓值 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在“電流表測電流”的實驗中,用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是( 。

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          在“電流表測電流”的實驗中,用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是( 。

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          二(3)班同學在實驗室做“水的沸騰實驗”,為了節(jié)約能源,縮短加熱時間,老師提供的是初溫大約90℃左右的溫水.
          (1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先調整固定
          B
          B
          的位置,再調整固定
          A
          A
          的位置(均選填“A”或“B”).
          (2)張軍同學紀錄了實驗過程中觀察到的現(xiàn)象:水沸騰時,水下小氣泡上升途中逐漸
          變大
          變大
          (填“變大”、“變小”或“不變”),此時酒精燈繼續(xù)加熱,水的溫度
          保持不變
          保持不變
          (選填“繼續(xù)上升”或“保持不變”).
          (3)王磊同學把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中.由數(shù)據(jù)可知,水的沸點是
          98
          98
          ℃.根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象;
          加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          水的溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98

          (4)李敏同學用同一個酒精燈加熱水,先后做了兩次“研究水的沸騰”實驗,分別畫出如圖1丙所示的a、b兩條圖線,實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是
          水的質量不同
          水的質量不同

          (5)為了縮短水從加熱到沸騰時間,請你提出有效的操作建議:(寫出兩點)
          適當減少水的質量
          適當減少水的質量
          ;
          適當提高水的初溫
          適當提高水的初溫
          ;
          (6)在探究結束后,同學們對不同液體的沸點進行了交流,在圖2中,甲容器內盛有水,乙容器內盛有下表所列的一種液體,在一個標準大氣壓下,若對甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內的液體發(fā)生沸騰,則乙容器內盛的液體是
          酒精
          酒精

          標準大氣壓下幾種物質的沸點
          物質 沸點
          酒精 78℃
          100℃
          煤油 150℃
          A.酒精      B.水      C.煤油      D.三種液體都可以
          (7)小華在課外書上了解到在水中加入不易揮發(fā)的甘油(原液)后沸點會升高.下表為甘油與水按不同的比例混合,混合液的沸點(表中甘油含量是指甘油在混合液中所占體積的百分比).
          甘油含量/% 30 40 50 60 70 80 90
          混合液的沸點/℃ 103 104 107 111 117 124 141
          小華在水中加入一些甘油后隨著加熱時間的增加,燒杯中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點
          升高
          升高
          (選填“升高”、“降低”或“不變”).原因是:
          水由于汽化質量減少,甘油含量增加
          水由于汽化質量減少,甘油含量增加

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          在“電流表測電流”的實驗中,用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4 A、IB=0.2 A、IC=0.2 A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是

          [  ]

          A.整理器材,結束實驗

          B.分析數(shù)據(jù),得出結論

          C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

          D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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          在“電流表測電流”的實驗中(如圖所示),用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4 A、IB=0.2 A、IC=0.2 A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是

          [  ]

          A.整理器材,結束實驗

          B.分析數(shù)據(jù),得出結論

          C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

          D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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          一、單項選擇題(每小題2分.共24分)

           

          題號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          答案

          B

          A

          D

          C

          D

          B

          C

          C

          B

          A

          D

          B

           

          二、填空題(每題2分.共28分)

          l3.1000  加水(加鹽、加灑精、其它合理答案可給分)

          14.2   120    15.壓強(壓力)    摩擦力(摩擦、阻力)

          16.上浮  不變    l7.電流  電磁波 (光波)    l8.次聲波   振動

          l9.正  N    20.1000    80%

          21.不能  開關由2轉換到l時.電壓表正負接線柱接反了.

              評分標準:只受說出電壓表正負接線柱接反了即可給分.

          22.高度  靠近透鏡  

          23.         60

          24.0.5   0.75    25.(2)(3)    (1)(4)    26.變小  亮

          三、實驗探究題(27題6分,28題6分,29題8分,共20分)

          27.(1)能準確找到像的位置(透光、成像)    (2)到平面鏡的距離    (3)大小

              (4)不能  虛  (5)不變

          評分標準:每空1分

          28.步驟:①將熟雞蛋用線拴好,掛在彈簧測力計的掛鉤上,記下此時的示數(shù)F1  (1分)

          ②將掛在彈簧測力計下的雞蛋浸沒在水杯的水中,讀出測力計示數(shù)為F2.     (1分)

          表達式:

          注意事項:①彈簧測力計使用前指針校零

              ②彈簧測力計讀數(shù)時,視線垂直刻度的尺面

              ③彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

              ④彈簧測力計在使用之前輕輕拉動掛鉤幾次

              ⑤彈簧測力計使用前觀察量程.認清分度值

          ⑥線盡量使用細線。

              ⑦雞蛋要浸沒在水中

              ⑧雞蛋不要碰到容器的底或(壁)

            評分標準:①實驗步驟的表述和符號只要合理即可給分)

             ②表達式中的符號必須與步驟中的符號一致

          ③ρ可以用1×103表述

          ④注意事項中答出其中三項即可得分

          29.(1)

           

           

           

           

           

          (2)0.3

            (3)丁

            (4)a.保護電路

              b.改變電路中的電流(改變定值電阻兩墻的電壓)

            (5)電源電壓至少220V(電流表的量程、滑動變阻器,導線應選規(guī)格匹配的)

            (6)電能表    表(秒表.停表)

            評分標準:連線1分.每空1分.共8分

          四、分析簡答題(30題4分,31題4分,共8分)

          30.問題l:火箭發(fā)射時,發(fā)射塔周圍的“白氣”是怎樣形成的?

              答:水蒸氣液化

              問題2:火箭升空時.動能和重力勢能如何變化?

              答:動能增加 重力勢能增加

          問題3:火箭升空時,能量是如何轉化的?

          答:化學能轉化為機械能(化學能轉化為內能再轉化為機械能,內能轉化為機械能)

          問題4:在變軌的過程中為什么運動狀態(tài)發(fā)生改變?

          答:因為受力,力可以改變物體的運動狀態(tài)

          問題5:“嫦娥一號”衛(wèi)星在由近地點到遠地點運行過程中,動能和重力勢能是如何轉化的?

          答:從近地點到遠地點,動能轉化為重力勢能

          問題6:從遠地點到近地點運行過程中,動能和重力勢能是如何轉化的?

          答:從遠地點到近地點時,重利勢能轉化為動能

          問題7:“嫦娥一號”衛(wèi)星從地球奔向月球的飛行過程中,動能是如何變化?

          答:動能增大

          評分標準:(1)提出的問題及解釋合理得2分.只提出問題且合理的,但沒解釋或解釋不合理的得1分.

          (2)參考答案4的解答部分.只要答出受到力的作用,即可得分

              (3)參考答案:5和6作為2個問題提出并解答的只得2分

              (4)不是從文中或所給圖片中獲得的信息而提出問題并解答的不給分.如在文中或圖片中提出其它問題并解釋合理可得分.

          31.①不會    (1分)

          ②液體沸騰需要兩個條件:達到沸點     

            繼續(xù)吸熱   

              ③當煲中的水達到沸點后.盅內的湯水也達到沸點.湯水如果沸騰需繼續(xù)吸熱

              但由于煲中的水和盅內的湯水溫度相同.不盹發(fā)生熱傳遞.所以蠱內的湯水不會沸

              騰   

            評分標準:考生對③的語言表述能表達出溫度相同.沒有熱傳遞發(fā)生.盅內的湯水不能繼續(xù)吸熱即可得此

          五、綜合與應用性問題(32題8分,33最5分,34題7分,共20分)

          32 ①                        

          =Pa  

               ②   

                                               

                                   

          ③燥聲污染,大氣污染               

          ④安裝消聲器。使用新能源            

          評分標準:(1)①小題用F=G=mg寫與不寫都給分

                        ②P=Fv直接求牽引力可以給分,其他正確解法也得分

           

                     (2)③、④ 答出一種即可,其他合理答案亦得分

          33.(1)如圖1所示(

          (2)P=UI    I=P/U=2×60W/220V=0.55A0.5A

          (3)解法一:改造后相當于每天有1盞燈少用2h.

              w=Pt=60×10-3kw×2h×30=3.6kwh  (3分)

             解法二:W=Pt=2×60×10-3×3h×30=10.8kw.h

          W= W =P1t1+P2I2

              =2×60×10-3kw×lh ×30+60×10-3kw×2h×30

                   =3.6kw.h+3.6kw.h=7.2kwh   

              W=W一 W

              =10.8kw.h一7.2kw.h=3.6kw.h   

              評分標準:(1)電路的連接中開關必須接火線才可得分

              (2)其它正確解法參照參考答案給分

          34.

           


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