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        1. 9.作者劃去“父母 時為什么感到歉疚.負罪? 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          一、(20分)

          1(7分)  

           (1)Xuàn  (1分)    (2)(言論、文章)意味深長  (2分)    (3)協(xié)、諧(各1分)

              (4)示例:①生命是奔騰的江河    ②生命是遼闊的大海  (2分)

              (答案不限于此。切合“生命”話題、語意與后面文字連貫、句式與前三句相同,即可得分)

          2.(9分)

          (1)必有我?guī)熝?nbsp;   (2)草色入簾青    (3)風正一帆懸

              (4)一覽眾山小    (5)何當共剪西窗燭    (9)無可奈何花落去

              (7)人生自古誰無死    (8)落紅不是無情物

              (答對其中9題得滿分;每小題1分。有漏字、添字、錯別字的,該小題不得分)

          3.(4分)(1)示例:①安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏。②誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。   ③興,百姓苦;亡,百姓苦。 

                 (2)示例:①舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。  ②獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 ③少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬃毛衰。

              (答案不限于此。每小題2分。符合提示要求且準確無誤的,該小題得滿分;符合提示要求但有漏字、添字、錯別字的,該小題扣1分)

          4.(3分)(1)魯智深  (或“魯達”。答“魯提轄”也可)    (2)(去)西天取經(jīng)  (答“取經(jīng)”也可)(3)笛福 (每小題1分)

          (55分)   

          [一](20分)  

          5.(9分)(1)我的家人  我的事業(yè)  (順序顛倒不扣分)    (2)以認真的態(tài)度    (每空2分)

          9.(5分)因為她在選擇中保留了丈夫和女兒,卻舍棄了父母,這讓她不安和難過,深深自責。

              (答出“剩下的三者中放棄了父母”的意思,即可得分)

          7.(4分)她對丈夫和女兒的愛超過了對自己生命的愛。    <意思對即可得分)

          盡(5分)因為這個游戲使作者明白:生命中的種種至愛在她心中的分量遠遠超過了她的想像,對她來說是那么重要,是無法放棄、必須好好珍惜的。    (意思對即可得分)

          [二](20分  

          9、(3分)“布朗運動”成為一個契機,使許多學者明白了道爾頓的原子論是正確的。  

          10.(5分)用人們熟悉的事情,通俗易懂而又形象地解釋花粉在水面上動個不停的現(xiàn)象廠布朗運動”)。   (能從“通俗形象地說明問題”的角度回答,即可得分)

          11.(4分)因為作者清楚地知道,二者只是有某些類似之處,并不相同。    (意思對即可得分)

          12.(4分)①科學研究的各個領(lǐng)域(學科)并不是彼此孤立的,而是互相聯(lián)系的。

             ②解決問題的思路和途徑不是唯一的。    (答案不限于此。答出其中一點即可得分)

          13.(4分)示例:①看到蘋果落地,牛頓受到啟發(fā),提出了“萬有引力”說。

             ②從壺水滾沸的現(xiàn)象中,瓦特獲得啟發(fā),發(fā)明了蒸氣機。

               (答案不限于此。合乎題意、表述清楚即可得分)

          [三](15分)

          14.(3分)(1)日光    (2)景象    (3)季節(jié)    (每小題1分)

          15.(4分)(1)前人的記述很詳盡了。    (2)野花開了,有一股清幽的香味。    (每小題2分)

          19.(4分)[甲]覽物之情,得無異乎?(答“此則岳陽樓之大觀也”也可得分)

             [乙]而樂亦無窮也(答“朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也”也可得分)  (每句2分)

          17.(4分)①[甲]是寫水景,[乙]是寫山景;

             ②[甲]寫了朝暮之景,[乙]既寫了朝暮之景又寫了四時之景;

             ③[甲]寫景突出其闊大壯觀,[乙]寫景突出其秀美多變。

             (答案不限于此。意思對即可得分。答對兩點即可得滿分;答對一點得2分)

          (15分)

          18.(3分)示例:

             ①花季情?良師恩    ②同窗的你我    ③友誼地久天長

             (答案不限于此。未扣住“畢業(yè)”或“同學情”“師生情”的,扣1分;語言不夠簡潔、形象的,扣1分)

          19.(4分)示例:

             ①伴著生活的優(yōu)美旋律,我們蕩著雙槳,度過了難忘的三年;帶著美好的憧憬,我們走向明天。但不管走到哪里,我們堅信:友誼永存我心,友誼地久天長!(下面請欣賞舞蹈“友誼地久天長”)

             ②“讓我們蕩起雙槳”的優(yōu)美旋律勾起我們不盡的回憶,我們共度了一段難忘的歲月,彼此結(jié)下了深厚的友誼,這份友誼將伴著我們走向明天!(下面請欣賞舞蹈“友誼地久天長”)

             (答案不限于此。內(nèi)容不能承上啟下的,扣2分;語言不夠簡潔的扣1分;感情不夠飽滿的扣1分)

          20.(5分)(1)活潑  活躍    (2)各逞其能 各顯其能  (或“各盡其才”等)    (3)合唱    (每空1分)

          21.(3分)示例:

          ①你可以有不同看法,不過我感到得到的比失去的更多。

          ②你說的也有道理,不過我覺得有一個好的心態(tài)更重要。

          ③復(fù)習時間是受到影響,但我和很多同學都覺得這類活動挺好的。

             (答話頂撞對方、語氣過于生硬的,扣2分;答話內(nèi)容未表達“活動有收獲”意思的,扣1分)

          6ec8aac122bd4f6e分數(shù)     

           

           

          項目

             一等

          (55―48分)

             二等

           (47-39分

            三等

          (38―30分)

             四等

          (29―21分)

             五等

          (20―0分)

            內(nèi)

             容

          (30分)

          30-29分

          25-21分

          20-19分

          15-11分

          10-0分

          文章切題

           中心明確

           感情真實

           內(nèi)容充實

          文章切題

           中心較明確

           感情真實

           內(nèi)容具體

          基本切題

          中心基本明確

          內(nèi)容比較具體

          勉強切題

          中心基本明確

          內(nèi)容不具體

          文不切題

          中心尚明確

          內(nèi)容不具體

             表

             達

           

           (25分)

          25-22分

          21-18分

          17-14分

          13-10分

          9-0分

          表達方式

           運用得好

           結(jié)構(gòu)合理

           

           語言流暢

          表達方式

           運用得好

           結(jié)構(gòu)完整

           

           條理清楚

           語言通順

          表達方式運用基本合理

          結(jié)構(gòu)完整

          層次基本清楚

          語句較通順

          表達方式

          運用有缺陷結(jié)構(gòu)基本完整

          層次不清楚語句基本通順

          表達方式

          運用很差

          結(jié)構(gòu)不完整

          語病較多

          說    明:(1)基本切合題意、中心基本明確、內(nèi)容具體的文章,如果表達十分突出,可加

             3-5分。

             (2)文章不足500字,每少50字酌情扣1-2分。

          評卷要求:(1)每篇文章必須由兩人獨立評分。

             (2)同一篇文章,兩人評分差別在5分以內(nèi)的,最后得分取兩人所評分的平均分;差別超過5分的,交閱卷中心組評判后給定分數(shù)。

             卷面書寫  (5分)

          卷面書寫要求及得分標準

             卷面書寫要求及得分標準

              5分

              4―3分

              2分

            1-0分

          字體端正、勻稱

           書寫、標點、

           格式正確

           卷面整潔

            字跡清楚

           書寫、標點、

           格式正確

           卷面整潔

          字跡較清楚

          有多處錯別字

          和標點錯誤

          卷面較整潔

          字跡潦草

          錯別字、標點

           錯誤多

           卷面臟亂

           

          5分分

          4-3分

          2分

          1-0分

          字體端正、勻稱

           書寫、標點、

           格式正確

           卷面整潔

          字跡清楚

           書寫、標點、

           格式正確

           卷面整潔

          字跡較清楚

          有多處錯別字

          和標點錯誤

          卷面較整潔

          字跡潦草

          錯別字、標點

           錯誤多

           卷面臟亂

           

             卷面書寫要求及得分標準

              5分

              4―3分

              2分

            1-0分

          字體端正、勻稱

           書寫、標點、

           格式正確

           卷面整潔

            字跡清楚

           書寫、標點、

           格式正確

           卷面整潔

          字跡較清楚

          有多處錯別字

          和標點錯誤

          卷面較整潔

          字跡潦草

          錯別字、標點

           錯誤多

           卷面臟亂

           

           

           

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