題目列表(包括答案和解析)
（虹口區(qū)2012-2013學年度第一學期高三年級期終教學質(zhì)量測試）拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具（如圖）。設(shè)拖把頭的質(zhì)量為
，拖桿質(zhì)量可以忽略；拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為
，重力加速度為
，某同學用該拖把在水平地板上拖地時，沿拖桿方向推拖把，拖桿與豎直方向的夾角為
。當拖把頭在地板上勻速移動時推拖把
的力
的大小為（ ）
A．
B．
C．
D．
（遼寧省五校協(xié)作體2012-2013學年度上學期高三期中考試物理試題）牛頓以天體之間普遍存在著引力為依據(jù)，運用嚴密的邏輯推理，建立了萬有引力定律．在創(chuàng)建萬有引力定律的過程中，牛頓 ( )
A．接受了胡克等科學家關(guān)于“吸引力與兩中心距離的平方成反比”的猜想
B．根據(jù)地球上一切物體都以相同加速度下落的事實，得出物體受地球的引力與其質(zhì)量成正比，即F∝m的結(jié)論
C．根據(jù)F∝m和牛頓第三定律，分析了地、月間的引力關(guān)系，進而得出F∝m1、m2
D．根據(jù)大量實驗數(shù)據(jù)得出了比例系數(shù)G的大小
（豐臺區(qū)2008—2009學年度第一學期期末考試）4．一列簡諧橫波在
時的波形圖如下，若此波的周期為0.2s，則下列說法中正確的是（ ）
A．再經(jīng)過△t=0.4s質(zhì)點P向右移動0.8m
B．再經(jīng)過△t=0.4s質(zhì)點P仍在自己平衡位置
C．在波的傳播過程中質(zhì)點Q與P的振動情況總是相同的
D．再經(jīng)過△t=0.2s后的波形與t=0時的波形是不同的
如圖18實線是某時刻的波形圖象，虛線是經(jīng)過0.2s時的波形圖象。求：
（1）波傳播的可能距離
（2）可能的周期
（3）可能的波速
西安市第一中學2010-2011學年度第二學期期末考試
（18分）在傾角為
的長斜面上有一帶風帆的滑塊從靜止開始沿斜面下滑，滑塊的質(zhì)量為m，它與斜面間的動摩擦因數(shù)為
，帆受到的空氣阻力方向沿斜面且大小與滑塊下滑的速度大小成正比，即
.
（1）寫出滑塊下滑速度為v時加速度的表達式；
（2）寫出滑塊下滑的最大速度的表達式；
（3）若m=2kg, =30°，g取10m/s2，滑塊從靜止開始沿斜面下滑的速度圖線如圖所示，圖中直線是t=0時刻速度圖線的切線。求和k的值.
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孝感高中2009—2010學年度上學期高一期末考試
一、二選擇題：1-5題為單選題，每小題只有一個選項符合題意，選對的得3分，錯選或不答的得0分，每小題3分，共15分；6-9小題為多選題，每小題有多個選項符合題意，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分，每小題4分，共16分。
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
C
D
B
D
A
AD
AC
AB
ABC
三．簡答題：本題共3小題，共42分
10．（8分）
⑴BC(2分)
⑵
（2分）
⑶
（4分）
11．（10分）
平衡摩擦力 成正比 A
⑴AC（4分） ⑵BC（4分） ⑶1×1022（4分）
12B．（12分）
⑴ABC（4分） ⑵1 0.5
0.5 －x方向（4分）
⑶ 30° 
s（4分）
⑴BC（4分） ⑵6 （4分）
⑶ ①
四．計算題：本題共3小題，共47分
13．(15分)
⑴
由牛頓第三定律可知：球?qū)K子的拉力為6mg，方向向下 1分
（4）繩斷時的速度為v1： 
小球在最高點的速度v2 ： 
14．(16分) 
15、⑴小物塊的加速度為：a1=μg＝
長木板的加速度為：
令剛相對靜止時他們的共同速度為v，以木板運動的方向為正方向
對小物塊有：v=－v2＋a1t ……………………………………（1分）
對木板有：v= v1＋a2t ………………………………………………………………（1分）
代入數(shù)據(jù)可解得：t=8s；
v =
⑵此過程中小物塊的位移為：x1=
=
長木板的位移為：x2=
=
所以長板的長度至少為：L= x2-x1=
⑶長木板對小物塊摩擦力做的功為
J ………………（4分）
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