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        1. 化學(xué)性質(zhì)(1)氧化反應(yīng)[演示實驗5―4]將原先的裝置中用于收集乙烯的導(dǎo)氣管換成帶玻璃尖嘴的導(dǎo)氣管.點燃酒精燈.使反應(yīng)溫度迅速升至170℃.排空氣.先收集一部分乙烯于試管中驗純.之后用火柴點燃純凈的乙烯.實驗現(xiàn)象:乙烯氣體燃燒時火焰明亮.并伴有黑煙.[演示實驗5―5]熄滅燃燒的乙烯氣.冷卻.將乙烯通入盛有酸性KMnO4溶液的試管中.酸性KMnO4溶液的紫色很快褪去.[演示實驗5―6]將乙烯氣通入盛有溴的四氯化碳溶液的試管中.實驗現(xiàn)象:溴的四氯化碳溶液的紅棕色很快褪去.(先撤出導(dǎo)管.后熄滅酒精燈.停止反應(yīng).演示實驗結(jié)束)a.燃燒 CH2==CH2+3O22CO2+2H2Ob.使酸性KMnO4溶液褪色乙烯與溴反應(yīng)時.乙烯分子的雙鍵中有一個鍵被打開.兩個溴原子分別加在兩個價鍵不飽和的碳原子上.生成了無色的物質(zhì):1.2―二溴乙烷.(2)加成反應(yīng) 加成反應(yīng):有機物分子中雙鍵兩端的碳原子與其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成新的化合物的反應(yīng).除了溴之外還可以與水.氫氣.鹵化氫.Cl2等在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng).如工業(yè)制酒精的原理就是利用乙烯與H2O的加成反應(yīng)而生成乙醇.學(xué)生動手寫:與水.氫氣.鹵化氫.Cl2等在一定條件下發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式.制備CH3CH2Cl時.選用乙烯和HCl作反應(yīng)物好.還是選用乙烷與Cl2作反應(yīng)物好?[答]用乙烯和HCl作反應(yīng)物好.因為二者發(fā)生加成反應(yīng)后無副產(chǎn)物.而乙烷與Cl2發(fā)生取代反應(yīng)后產(chǎn)物有多種.副產(chǎn)物太多.本節(jié)小結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)和討論了乙烯的分子結(jié)構(gòu).探究了乙烯的實驗室制法的制備原理.發(fā)生裝置.收集方法等.并制備收集了乙烯氣.實驗驗證了乙烯的重要化學(xué)性質(zhì).氧化反應(yīng)和加成反應(yīng).并分析了乙烯的聚合反應(yīng)的特點,了解了乙烯的重要用途和烯烴的相關(guān)知識.重點應(yīng)掌握乙烯的實驗室制法及相關(guān)問題和其主要的化學(xué)性質(zhì).●板書設(shè)計 第三節(jié) 乙烯 烯烴不飽和烴的概念 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          精英家教網(wǎng)鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng).中學(xué)教材中用下圖所示實驗裝置,完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實驗.
          資料顯示,在不同溫度下,還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的,溫度低于570℃時,生成FeO;高于570℃時,生成Fe3O4
          (1)實驗中使用肥皂液的作用是
           

          (2)甲同學(xué)對實驗后試管內(nèi)的黑色固體X含有哪些物質(zhì)進(jìn)行了探究.
          提出假設(shè):①所得固體是FeO
          ②所得固體是Fe3O4
          ③所得固體是
           

          實驗探究:
          實驗編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
          取少量黑色粉末X放入試管1中,加入鹽酸,微熱. 黑色粉末逐漸溶解,有少量氣泡產(chǎn)生.
          取試管1反應(yīng)后的溶液少許,滴加幾滴KSCN溶液,振蕩. 溶液沒有出現(xiàn)血紅色.
          取試管1反應(yīng)后的溶液少許,滴加幾滴酸性KMnO4溶液,振蕩 高錳酸鉀溶液褪色
          問題討論:經(jīng)小組討論后認(rèn)為甲的方案不完善.根據(jù)實驗事實,能確定固體X中存在的物質(zhì)是
           
          ,但不能確定X的成分,原因是
           

          (3)乙同學(xué)設(shè)計下列實驗方案以確定實驗后試管內(nèi)的固體是否存在Fe3O4
          精英家教網(wǎng)
          ①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為
           
          ;
          ②操作a包括過濾和洗滌,檢驗沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是
           
          ;
          ③如果取固體樣品m1克,反應(yīng)后得到紅棕色固體m2克,則m1與m2之比最少應(yīng)大于
           
          時,才能確定固體樣品中一定存在Fe3O4

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          (2011?湖南二模)鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng).資料顯示,在不同溫度下,還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的,溫度低于570℃時,生成FeO,高于570℃時,生成Fe3O4.老師用圖1所示實驗裝置,完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實驗.
          (1)實驗中使用肥皂液的作用是
          檢驗反應(yīng)中生成的H2
          檢驗反應(yīng)中生成的H2

          (2)甲同學(xué)為探究實驗后試管內(nèi)的固體含有哪些物質(zhì),進(jìn)行了下列實驗:
          實驗編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
          取少量黑色粉末X放入試管1中,加入鹽酸,微熱 黑色粉末逐漸溶解,溶液呈綠色;有少量氣泡產(chǎn)生
          向試管1中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩 溶液沒有出現(xiàn)血紅色
          根據(jù)上述實驗,能確定固體中存在的物質(zhì)是
          Fe
          Fe
          ;不能確定是否存在Fe3O4的原因是
          Fe3O4溶于鹽酸生成的Fe3+與Fe反應(yīng)生成了Fe2+
          Fe3O4溶于鹽酸生成的Fe3+與Fe反應(yīng)生成了Fe2+

          (3 )乙同學(xué)設(shè)計實驗方案如圖2以確定實驗后試管內(nèi)的固體是否存在Fe3O4
          ①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為
          2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
          2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O
          ;足量氨水與金屬離子反應(yīng)的離子方程式為
          Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
          Fe3++3NH3?H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

          ②操作a包括過濾和洗滌,檢驗沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是
          取少量最后一次洗滌液,滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,則沉淀已洗干凈
          取少量最后一次洗滌液,滴加AgNO3溶液,若無沉淀生成,則沉淀已洗干凈

          ③確定是否存在Fe3O4需要測定并記錄的實驗數(shù)據(jù)是
          固體樣品質(zhì)量和紅褐色固體的質(zhì)量(其他合理答案也可)
          固體樣品質(zhì)量和紅褐色固體的質(zhì)量(其他合理答案也可)

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          (12分)鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng)。資料顯示,在不同溫度下,還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的,溫度低于570 0C 時,生成FeO,高于570 0C時,生成Fe3O4。老師用上圖所示實驗裝置,完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實驗。

          (1)實驗中使用肥皂液的作用是                           。

          (2)甲同學(xué)為探究實驗后試管內(nèi)的固體含有哪些物質(zhì),進(jìn)行了下列實驗:

          實驗編號

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          取少量黑色粉末X放入試管1中,加入鹽酸,微熱

          黑色粉末逐漸溶解,溶液呈黃綠色;有少量氣泡產(chǎn)生

          向試管1中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩

          溶液沒有出現(xiàn)血紅色

          根據(jù)上述實驗,能確定固體中存在的物質(zhì)是                ;不能確定是否存在Fe3O4的原因是                                 。

          (3)乙同學(xué)設(shè)計下列實驗方案以確定實驗后試管內(nèi)的固體是否存在Fe3O4

          ①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為                     。 


          ②操作a包括過濾和洗滌,檢驗沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是              。

          ③確定是否存在Fe3O4需要測定并記錄的實驗數(shù)據(jù)是                   。

           

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          鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng).資料顯示,在不同溫度下,還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的,溫度低于570℃時,生成FeO,高于570℃時,生成Fe3O4.老師用圖1所示實驗裝置,完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實驗.
          (1)實驗中使用肥皂液的作用是   
          (2)甲同學(xué)為探究實驗后試管內(nèi)的固體含有哪些物質(zhì),進(jìn)行了下列實驗:
          實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
          取少量黑色粉末X放入試管1中,加入鹽酸,微熱黑色粉末逐漸溶解,溶液呈綠色;有少量氣泡產(chǎn)生
          向試管1中滴加幾滴KSCN溶液,振蕩溶液沒有出現(xiàn)血紅色
          根據(jù)上述實驗,能確定固體中存在的物質(zhì)是    ;不能確定是否存在Fe3O4的原因是   
          (3 )乙同學(xué)設(shè)計實驗方案如圖2以確定實驗后試管內(nèi)的固體是否存在Fe3O4
          ①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為    ;足量氨水與金屬離子反應(yīng)的離子方程式為   
          ②操作a包括過濾和洗滌,檢驗沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是   
          ③確定是否存在Fe3O4需要測定并記錄的實驗數(shù)據(jù)是   

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          鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng).中學(xué)教材中用下圖所示實驗裝置,完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的演示實驗.
          資料顯示,在不同溫度下,還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物是不同的,溫度低于570℃時,生成FeO;高于570℃時,生成Fe3O4
          (1)實驗中使用肥皂液的作用是______.
          (2)甲同學(xué)對實驗后試管內(nèi)的黑色固體X含有哪些物質(zhì)進(jìn)行了探究.
          提出假設(shè):①所得固體是FeO
          ②所得固體是Fe3O4
          ③所得固體是______.
          實驗探究:
          實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象
          取少量黑色粉末X放入試管1中,加入鹽酸,微熱.黑色粉末逐漸溶解,有少量氣泡產(chǎn)生.
          取試管1反應(yīng)后的溶液少許,滴加幾滴KSCN溶液,振蕩.溶液沒有出現(xiàn)血紅色.
          取試管1反應(yīng)后的溶液少許,滴加幾滴酸性KMnO4溶液,振蕩高錳酸鉀溶液褪色
          問題討論:經(jīng)小組討論后認(rèn)為甲的方案不完善.根據(jù)實驗事實,能確定固體X中存在的物質(zhì)是______,但不能確定X的成分,原因是______.
          (3)乙同學(xué)設(shè)計下列實驗方案以確定實驗后試管內(nèi)的固體是否存在Fe3O4

          ①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為______;
          ②操作a包括過濾和洗滌,檢驗沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是______;
          ③如果取固體樣品m1克,反應(yīng)后得到紅棕色固體m2克,則m1與m2之比最少應(yīng)大于______時,才能確定固體樣品中一定存在Fe3O4

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