題目列表(包括答案和解析)
有兩組同學(xué)分別利用酵母菌做了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)就他們的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)果，回答相應(yīng)問題：
Ⅰ.第一組同學(xué)是利用圖20所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行相關(guān)問題的研究：
注: a.本實(shí)驗(yàn)所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉，攪拌而成。
b. BTB試劑在不同pH的溶液中呈現(xiàn)不同的顏色,當(dāng)pH<7時(shí)為黃色，pH>7時(shí)為藍(lán)色。
（1）利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究的問題是 ，酵母菌是本實(shí)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)脑嚥�，因�(yàn)?u> 。
（2）觀察1、2試管的顏色變化，一段時(shí)間后兩個(gè)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。本實(shí)驗(yàn)中選用BTB試劑檢測的代謝產(chǎn)物是 ，此外甲、乙試管中還分別有 、 物質(zhì)生成。
Ⅱ. 第二組同學(xué)是利用酵母菌，研究種群增長規(guī)律：
（1）本實(shí)驗(yàn)制備的5%葡萄糖溶液，須加熱、冷卻后再使用，原因是 。
（2）取A、B、C三個(gè)錐形瓶，各加入等量恒定容積的葡萄糖溶液，每組接種等量酵母菌，將三個(gè)錐形瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
（3）連續(xù)五天，每天 取樣計(jì)數(shù)，每次取樣時(shí)需將錐形瓶輕輕震蕩幾次，目的是 。
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一表格用來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
有兩組同學(xué)分別利用酵母菌做了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)就他們的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)果，回答相應(yīng)問題：
Ⅰ.第一組 同學(xué)是利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行相關(guān)問題的研究：
注: a.本實(shí)驗(yàn)所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酵母干粉，攪拌而成。
b. BTB試劑在不同pH的溶液中呈現(xiàn)不同的顏色,當(dāng)pH<7時(shí)為黃色，pH>7時(shí)為藍(lán)色。
（1）利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究的問題是 ，酵母菌是本實(shí)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)脑嚥模?因?yàn)?u> 。
（2）觀察1、2試管的顏色變化，一段時(shí)間后兩個(gè)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。本實(shí)驗(yàn)中選用BTB試劑檢測的代謝產(chǎn)物是 ，此 外甲、乙試管中還分別有 、 物質(zhì)生成。
Ⅱ. 第二組同學(xué)是利用酵母菌，研究種群增長規(guī)律：
（1）本實(shí)驗(yàn)制備的5%葡萄糖溶液，須加熱、冷卻后再使用，原因是 。
（2）取A、B、C三個(gè)錐形瓶，各加入等量恒定容積的葡萄糖溶液，每組接種等量酵母菌，將三個(gè)錐形瓶放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
（3）連續(xù)五天，每天 取樣計(jì)數(shù)，每次取樣時(shí)需將錐形瓶輕輕震蕩幾次，目的是 。
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一表格用來記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
有兩組同學(xué)分別利用酵母菌做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)就他們的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)果，回答相應(yīng)問題：
Ⅰ．第一組同學(xué)是利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行相關(guān)問題的研究：
注：a．本實(shí)驗(yàn)所用的酵母液是由5％的葡萄糖溶液+10克酵母干粉，攪拌而成。
b．BTB試劑在不同pH的溶液中呈現(xiàn)不同的顏色，當(dāng)pH<7時(shí)為黃色，pH>7時(shí)為藍(lán)色。
（1）利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究的問題是________________________，酵母菌是本實(shí)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)脑嚥�，因�(yàn)開_____________________。
（2）觀察1、2試管的顏色變化，一段時(shí)間后兩個(gè)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________。本實(shí)驗(yàn)中選用BTB試劑檢測的代謝產(chǎn)物是________________此外甲、乙試管中還分別有___________________物質(zhì)生成。
（3）在制作葡萄酒的實(shí)驗(yàn)中，將葡萄漿加入發(fā)酵瓶的裝量不要超過2／3，此操作是依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)___________________________________________________
Ⅱ．第二組同學(xué)是利用酵母菌，研究種群增長規(guī)律：
（1）本實(shí)驗(yàn)制備的5％葡萄糖溶液，須加熱、冷卻后再使用，原因是_________________。
（2）取A、B兩個(gè)錐形瓶，各加入等量恒定容積的葡萄糖溶液，A組接種少量酵母菌，B組不做處理。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置B瓶作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是___________________。
（3）分別對(duì)A、B瓶進(jìn)行 取樣，通過測定培養(yǎng)液的渾濁度，可估算酵母菌的________，進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)之前，需將錐形瓶輕輕震蕩幾次，目的是___________。
（4）該組同學(xué)測定的數(shù)據(jù)如下表：
| 天數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 平均值（個(gè)/mm3） | 207 | 124 | 656 | 694 | 743 | 768 | 753 | 630 | 663 | 420 |
據(jù)表分析，酵母菌數(shù)量增加，____________（是／否）符合“J”型增長。影響該種群數(shù)量變化的原因是_______________________________________________。
（11分）下列是有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）要進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)首先必須獲得細(xì)胞懸浮液，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有無機(jī)鹽、維生素、氨基酸、葡萄糖和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。
（2）制備單克隆抗體的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，單克隆抗體技術(shù)是將在體外培養(yǎng)條件下能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某一種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿融合，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的融合細(xì)胞，再大量培養(yǎng)，獲得單克隆抗體。單克隆抗體與常規(guī)抗體相比，具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)。
（3）應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)也可以用于檢測能引起染色體變異的有毒物質(zhì)。現(xiàn)有一種化學(xué)物質(zhì)，不能確定其是否有毒性，請(qǐng)利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)及用具：略
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取幼齡動(dòng)物的胚胎，剪碎后用胰蛋白酶處理，得到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的胚胎細(xì)胞；
②配制動(dòng)物細(xì)胞懸浮液；
③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
將A、B兩
個(gè)培養(yǎng)瓶放入動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間；
⑤分別從A、B培養(yǎng)瓶中取出細(xì)胞用龍膽紫溶液染色，制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（略）
物理部分：
一、選擇題
14．ABC 15．AC 16．ACD 17．C 18．C 19．BCD 20．BD 21．D
22．實(shí)驗(yàn)題：
（I）①ACD ②AD
（II）①直流毫安表應(yīng)選 C ，直流電壓表應(yīng)選 D 。
②在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖：（分壓、外接）
23．解析：（1）由閉合電路歐姆定律：
E=U1+
E=U2+
|
①
②
③ 
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
（12）
（13）
①
②
③
④
⑤
Fe3O4+4H2↑