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        1. 5.“液體后加 原則.液體藥品在燒瓶固定后加入.如上例中濃鹽酸應(yīng)在燒杯固定后在分液漏斗中緩慢加入. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          某學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的課題為:用中和滴定法測(cè)定某燒堿的濃度。請(qǐng)回答他在主要操作過程中的有關(guān)問題:

             (1)配制待測(cè)溶液:將1.70g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制成200mL溶液,所需的主要儀器除天平、藥匙外,還有_    __、      、       、        

             (2)滴定:①盛裝0.20mol/L的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)該用________式滴定管,②滴定時(shí),錐形瓶中加2――3滴酚酞作為指示劑,滴定過程中,一支手控制滴定管活塞,另一支手_____________,眼睛應(yīng)注視__________               ______    _,當(dāng)__________時(shí)即為滴定終點(diǎn);③有關(guān)數(shù)據(jù)紀(jì)錄如下:

          滴定序號(hào)

          待測(cè)溶液體積(單位:mL)

          所消耗鹽酸體積(單位:mL)

          滴定前讀數(shù)

          滴定后讀數(shù)

          消耗鹽酸體積

          1

          20.00

          0.50

          20.60

          V(平)=

          ________

          2

          20.00

          6.00

          26.00

             (3)計(jì)算:測(cè)得NaOH溶液的濃度為 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________mol/L,燒堿樣品的純度為  _____。

             (4)若該學(xué)生測(cè)定值偏大了,則該同學(xué)引起測(cè)定誤差的可能原因是____________,

                        A.酸式滴定管用水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)酸液潤(rùn)洗

                 B.酸式滴定管尖嘴部分有氣泡未排除,滴定后氣泡消失

                 C.錐形瓶用蒸餾水洗后,未用堿液洗

                 D.酸式滴定管起始讀數(shù)俯視,滴定后讀數(shù)仰視

                 E.在滴定過程中向錐形瓶中添加少量蒸餾水

                 F.取待測(cè)液時(shí),堿式滴定管未用堿液洗

          G.當(dāng)指示劑局部變色時(shí),停止滴定

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          某學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的課題為:用中和滴定法測(cè)定某燒堿的濃度。請(qǐng)回答他在主要操作過程中的有關(guān)問題:

             (1)配制待測(cè)溶液:將1.70g含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng))的固體燒堿樣品配制成200mL溶液,所需的主要儀器除天平、藥匙外,還有___    __、          、

                                   ;

             (2)滴定:①盛裝0.20mol/L的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)該用________式滴定管,②滴定時(shí),錐形瓶中加2――3滴酚酞作為指示劑,滴定過程中,一支手控制滴定管活塞,另一支手_____________,眼睛應(yīng)注視__________               ______    _,當(dāng)__________時(shí)即為滴定終點(diǎn);③有關(guān)數(shù)據(jù)紀(jì)錄如下:

          滴定序號(hào)

          待測(cè)溶液體積(單位:mL)

          所消耗鹽酸體積(單位:mL)

          滴定前讀數(shù)

          滴定后讀數(shù)

          消耗鹽酸體積

          1

          20.00

          0.50

          20.60

          V(平)=

          ________

          2

          20.00

          6.00

          26.00

             (3)計(jì)算:測(cè)得NaOH溶液的濃度為 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________mol/L,燒堿樣品的純度為  _____。

             (4)若該學(xué)生測(cè)定值偏大了,則該同學(xué)引起測(cè)定誤差的可能原因是____________,

                  A.酸式滴定管用水洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)酸液潤(rùn)洗

                  B.酸式滴定管尖嘴部分有氣泡未排除,滴定后氣泡消失

                  C.錐形瓶用蒸餾水洗后,未用堿液洗

                  D.酸式滴定管起始讀數(shù)俯視,滴定后讀數(shù)仰視

                  E.在滴定過程中向錐形瓶中添加少量蒸餾水

                  F.取待測(cè)液時(shí),堿式滴定管未用堿液洗

          G.當(dāng)指示劑局部變色時(shí),停止滴定

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          化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空

          (1)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時(shí)間

           

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          ①中的物質(zhì)

          ②中的物質(zhì)

          1

          淀粉碘化鉀溶液

          濃硝酸

          2

          酚酞溶液

          濃硫酸

          3

          氯化鋁溶液

          濃氨水

          4

          濕潤(rùn)的紅紙

          飽和氯水

           

          實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是                ,                ,

          (2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶?jī)?nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫化學(xué)式)

          (3)濃氨水通?梢杂糜趯(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問題.

          ①若要測(cè)定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是       (填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是        .收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號(hào))        ,理由是          

          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式        。

          (4)下圖是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置

          實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是____________,整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是______________(填裝置序號(hào))

          對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):

          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫。

          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。

          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。

          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

          ①?gòu)脑噭┢恐腥〕龉腆w硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。

          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。

          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。

          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少。

          (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)_____________。

          (6)如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是______________________

           

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          化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空
          (1)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時(shí)間

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          ①中的物質(zhì)
          ②中的物質(zhì)
          1
          淀粉碘化鉀溶液
          濃硝酸
          2
          酚酞溶液
          濃硫酸
          3
          氯化鋁溶液
          濃氨水
          4
          濕潤(rùn)的紅紙
          飽和氯水
           
          實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是     ,         ,        ,      ,
          (2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶?jī)?nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫化學(xué)式)

          (3)濃氨水通?梢杂糜趯(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問題.

          ①若要測(cè)定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是      (填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是       .收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號(hào))       ,理由是          
          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式       。
          (4)下圖是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置
          實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是____________,整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是______________(填裝置序號(hào))
          對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):
          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫。
          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。
          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。
          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          ①?gòu)脑噭┢恐腥〕龉腆w硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。
          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。
          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。
          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少。
          (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)_____________。
          (6)如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是______________________

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          化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空
          (1)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過一段時(shí)間

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)
          ①中的物質(zhì)
          ②中的物質(zhì)
          1
          淀粉碘化鉀溶液
          濃硝酸
          2
          酚酞溶液
          濃硫酸
          3
          氯化鋁溶液
          濃氨水
          4
          濕潤(rùn)的紅紙
          飽和氯水
           
          實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是     ,         ,              ,
          (2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶?jī)?nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫化學(xué)式)

          (3)濃氨水通常可以用于實(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問題.

          ①若要測(cè)定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是      (填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是       .收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號(hào))       ,理由是          
          ②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式       。
          (4)下圖是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置
          實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是____________,整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是______________(填裝置序號(hào))
          對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):
          假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫。
          假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。
          假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。
          為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          ①?gòu)脑噭┢恐腥〕龉腆w硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。
          ②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。
          ③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。
          ④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少。
          (5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)_____________。
          (6)如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是______________________

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