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（13分）某課外活動小組加熱炭粉（過量）和氧化銅的混合物，再用下圖裝置，對獲得的銅粉（含炭）樣品進行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請你幫助他們完成下列實驗報告。

（一）實驗?zāi)康模篲_________________________________。
（二）實驗用品：儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等
藥品：紅褐色銅粉（含炭）樣品、過氧化鈉、堿石灰、水、濃硫酸等
（三）實驗內(nèi)容：

（13分）某課外活動小組加熱炭粉（過量）和氧化銅的混合物，再用下圖裝置，對獲得的銅粉（含炭）樣品進行實驗。圖中鐵架臺等裝置已略去。請你幫助他們完成下列實驗報告。

（一）實驗?zāi)康模篲_________________________________。

（二）實驗用品：儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等

藥品：紅褐色銅粉（含炭）樣品、過氧化鈉、堿石灰、水、濃硫酸等

（三）實驗內(nèi)容：

（四）計算：樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)=___________________（用含W、m₁、m₂的代數(shù)式表示）

（五）問題和討論：

實驗完成后，老師評議說：按上述實驗設(shè)計，即使C中反應(yīng)完全、D中吸收完全，也不會得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論，有同學(xué)提出在B與C之間加入一個裝置。再次實驗后，得到了較正確的結(jié)果。那么，原來實驗所測得的銅的質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可能是_______________，在B與C之間加入的裝置可以是___________，其中盛放的藥品是__________________。

某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物，再用如圖所示裝置對獲得的銅粉(含炭)樣品進行實驗．圖中鐵架臺等裝置已略去．請你幫助他們完成下列實驗報告．

(1)實驗?zāi)康模?/P>

____________________________________________________________________．

(2)實驗用品：

儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等．

藥品：紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰、濃硫酸等．

(3)實驗內(nèi)容：

(4)計算：樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)＝________(用含W，m₁，m₂的代數(shù)式表示)．

(5)問題和討論：

實驗完成后，教師評議說：按上述實驗設(shè)計，即使C中反應(yīng)完全，D中吸收完全，也不會得出正確的結(jié)果．經(jīng)討論，有同學(xué)提出在B與C之間加入一個裝置．再次實驗后，得到了較正確的結(jié)果．那么，原來實驗所測得的銅的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”或“偏小”)，其原因可能是________，在B與C之間加入的________裝置可以是________，其中盛放的藥品是________．

某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物，再用下圖裝置，對獲得的銅粉(含炭)樣品進行實驗．圖中鐵架臺等裝置已略去．請你幫助他們完成下列實驗報告．

(一)實驗?zāi)康模篲_______________________________．

(二)實驗用品：儀器：天平、分液漏斗、錐形瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、洗氣瓶等藥品：紅褐色銅粉(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰、濃硫酸等

(三)實驗內(nèi)容：

(四)計算：樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)＝________(用含W、、的代數(shù)式表示)

(五)問題和討論：

實驗完成后，老師評議說：按上述實驗設(shè)計，即使G中反應(yīng)完全、D中吸收完全，也不會得出正確的結(jié)果．經(jīng)討論，有同學(xué)提出在B與G之間加入一個裝置．再次實驗后，得到了較正確的結(jié)果．那么，原來實驗所測得的銅的質(zhì)量分數(shù)偏小的原因可能是________．在B與G之間加入的裝置可以是________，其中盛放的藥品是________．