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12、在小時候，我們就用手指練習過數(shù)數(shù)．一個小朋友按如圖所示的規(guī)則練習數(shù)數(shù)，數(shù)到2007時對應的指頭是．（填出指頭的名稱，各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指）．

15、如圖，一個小朋友按如圖所示的規(guī)則練習數(shù)數(shù)，1大拇指，2食指，3中指，4無名指，5小指，6無名指…，一直數(shù)到2010對應的指頭是（填指頭的名稱）．

在小時候，我們就用手指練習過數(shù)數(shù)．一個小朋友按如圖所示的規(guī)則練習數(shù)數(shù)，數(shù)到2008時對應的指頭是．（填出指頭的名稱，各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指）．

15、“歡歡”按如圖所示的規(guī)則練習數(shù)數(shù)，記在數(shù)數(shù)過程中對應中指的數(shù)依次排列所構(gòu)成的數(shù)列為{a_n}，則數(shù)到2 008時對應的指頭是，數(shù)列{a_n}的通項公式a_n=．（填出指頭的名稱，各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指）．