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				(三)影響因素:  1.實驗原理:在電壓不變的情況下.通過電流的變化來研究導體電阻的變化.(也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化)  2.實驗方法:控制變量法.所以定論“電阻的大小與哪一個因素的關(guān)系 時必須指明“相同條件   3.實驗分析:  ①實驗結(jié)論:相同條件下導體的電阻大小跟導體的材料有關(guān).  ②實驗結(jié)論:相同條件下導體越長.電阻越大.  ③實驗結(jié)論:相同條件下導體的橫截面積越小.電阻越大.  ④實驗結(jié)論:相同條件下導體的電阻跟溫度有關(guān).對大多數(shù)導體來說.溫度越高.電阻越大.少數(shù)導體.電阻隨溫度的升高而減小.  3.結(jié)論:導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì).它的大小決定于導體的材料.長度和橫截面積.還與溫度有關(guān).			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          （10分）小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是他找來了額定電流均小于0.6 A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示甲的電路開始探究。

          (1)請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整。
          (2)若小明連接電路后閉合開關(guān)，燈L1很暗幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的       。(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
          (3)小明排除故障后，按圖所示的電路繼續(xù)進行實驗：
          閉合開關(guān)，滑片P向    （選填“A”或“B”)端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：
          次數(shù)
          		電壓／V
          		電流/A
          		實際功率／W
          		電阻Ω
          1
          		1．6
          		O．20
          		O．32
          		8．00
          2
          		2．5
          		O．24
          		O．60
          		1O.42
          3
          		2．8
          		O．26
          		O．73
          		1O．77
          (4)小明注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡的實際功率越      ，小燈泡越亮。燈L1的額定功率是    W。
          (5)用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變      表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。若該電表的另一個量程已損壞，在不添加任何器材的情況下，請在方框內(nèi)畫出能測量小燈泡L2額定功率的實驗電路圖。

          (6)小明在實驗結(jié)束后與同學們討論：
          ①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確�！边@種說法錯誤的原因是他忽略了      對小燈電阻的影響。
          ②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關(guān)系�！蹦阏J為這種說法      (選填“正確”或“錯誤”)。
          

			
          
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          （2013?歷下區(qū)一模）在初三復(fù)習“電流做功與哪些因素有關(guān)”的實驗時，“第一泉中學”的教師克服困難，找來了相關(guān)器材組織同學們進行探究實驗．
          （1）為了提高課堂效率，教師把全班分成若干小組，分別探究影響電流做功的不同因素．如圖所示是小峰小組采用的實驗裝置，請你仔細觀察、分析該實驗裝置圖，他們采用的是
          并聯(lián)
          并聯(lián)
          （選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）電路進行實驗，他們小組準備探究電流做功與
          電流大小
          電流大小
          的關(guān)系．
          （2）為了防止結(jié)論的偶然性，他們與小強小組相約，取相同器材和等質(zhì)量的煤油進行實驗．煤油的初溫與當時的室溫相同，均為18℃，記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
          

          


          
組別
通電時間
          t/min          		
R1電流
          I1/A          		
R2電流
          I2/A          		
A瓶末溫
          tA末/℃          		
B瓶末溫
          tB末/℃          		
A瓶
          △tA/℃          		
B瓶
          △tB/℃
          

          
小峰
3
0.5
1
29
38
11
20
          

          
小強
6
0.5
1
38
53
20
35
          請你分析小峰小組的數(shù)據(jù)并對比分析兩個小組的數(shù)據(jù)，歸納兩條結(jié)論：
          在電壓和通電時間相同時，用電器中的電流越大，電流做功越多
          在電壓和通電時間相同時，用電器中的電流越大，電流做功越多
          ；
          在電壓和電流相同時，通電時間越長，電流做功越多
          在電壓和電流相同時，通電時間越長，電流做功越多
          ．
          （3）下課之后，小峰整理課上各小組匯總的數(shù)據(jù)，對照課本相關(guān)內(nèi)容，進一步定量分析實驗數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)在末溫較低時，實驗數(shù)據(jù)與電功公式的理論基本符合，而末溫較高時的實驗數(shù)據(jù)與理論相差較大，請你幫他分析原因：
          煤油達到沸點，不斷吸熱，但溫度不再升高
          煤油達到沸點，不斷吸熱，但溫度不再升高
          ．
          

			
          
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          小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究．

          （1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)上圖所示的電路圖，將下圖所示實物圖連接完整．

          （2）若小雷連接好電路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度．原因是他把滑動變阻器的
          A、B
          A、B
          （選填“A、B”或“C、D”）接線柱接入了電路．
          （3）小雷排除故障后，按上圖所示的電路繼續(xù)進行實驗：
          ①閉合開關(guān)，滑片P向
          A
          A
          （選填“A“或“B“）端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：
          次數(shù)電壓/V實際功率/W電阻Ω
          11.6O．20O．328.00
          22.5O．24O．601O.42
          32.8O．26O．731O．77
          ②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
          （4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)  據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越
          大
          大
          ．
          （5）用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變
          電壓
          電壓
          表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．
          （6）小雷在實驗結(jié)束后與同學們討論：
          ①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確．“這種說法錯誤的原因是小雷忽略了
          溫度
          溫度
          對小燈電阻的影響．
          ②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關(guān)    系．“你認為這種說法
          正確
          正確
          （選填“正確”或“錯誤”）．
          

			
          
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          小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖甲所示的電路開始探究．
          （1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整．
          （2）若小雷連接電路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度．原因是
          把滑動變阻器的A、B接線柱接入了電路
          把滑動變阻器的A、B接線柱接入了電路
          ．
          （3）小雷排除故障后，按圖甲所示的電路繼續(xù)進行實驗：
          ①閉合開關(guān)，移動滑片，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：
          

          


          
次數(shù)
電壓/V

實際功率/W
電阻/Ω
          

          
1
1.6
0.20
0.32
8.00
          

          
2
2.5
0.24
0.60
10.42
          

          
3
2.8
0.26
0.73
10.77
          ②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
          （4）小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越
          大
          大
          ．
          （5）小雷在實驗結(jié)束后與同學們討論：
          ①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確”這種說法錯誤的原因忽略了
          溫度
          溫度
          對小燈電阻的影響．
          ②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關(guān)系．”你認為這種說法正確還是錯誤？
          正確
          正確
          ．
          

			
          
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          小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來額定電流均小于0.6 A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究。
          (1)請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖所示的電路圖，將圖所示實物圖連接完整。
          (2)若小雷連接Eg路后閉合開關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動變阻器的_______、_______．(選填“AB”或“CD”)接線柱接入了電路。
          (3)小雷排除故障后，按圖所示的電路繼續(xù)進行實驗：
          ①閉合開關(guān)，滑片P向_______(選填“A"或“B")端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：
           
              
          次數(shù)
                      		    
          電壓／V
                      		    
           
                      		    
          實際功率／W
                      		    
          電阻Ω
                      		 
           
              
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          2
                      		    
          2．5
                      		    
          O．24
                      		    
          O．60
                      		    
          1O.42
                      		 
           
              
          3
                      		    
          2．8
                      		    
          O．26
                      		    
          O．73
                      		    
          1O．77
                      		 
           
          ②請將記錄數(shù)據(jù)時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。
          (4)小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實際功率越________。
          (5)用L2替換L1重復(fù)上面的實驗時，需要改變_______表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。
          (6)小雷在實驗結(jié)束后與同學們討論：
          ①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確。"這種說法錯誤的原因是小雷忽略了__________．對小燈電阻的影響。
          ②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關(guān)    系。"你認為這種說法___________(選填“正確”或“錯誤”)。
           
           
          

			
          
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